我的爸爸小學(xué)作文[必備4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的爸爸小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的爸爸小學(xué)作文 篇1

　　只要熟悉我爸爸媽媽的人都會(huì)對(duì)了我說(shuō)，我真幸福，有一個(gè)數(shù)學(xué)老師的爸爸和一個(gè)護(hù)士的媽媽。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸和媽媽而高興，因?yàn)槲业?成績(jī)讓爸爸管，當(dāng)我生病了，就讓媽媽給我看病，正是因?yàn)檫@樣我的成績(jī)才好了起來(lái)，身體也變得很棒！

　　有一次，考語(yǔ)文前，我很怕。因?yàn)槲野职质菙?shù)學(xué)老師，而不是語(yǔ)文老師，當(dāng)時(shí)我很緊張。我的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“怎么啦？是不是害怕明天考不好會(huì)責(zé)罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考得不好也沒(méi)關(guān)系的，我和你爸爸不會(huì)罵你，更不會(huì)打你。”這句話像風(fēng)一樣，吹走了我心中的憂慮與擔(dān)心，害怕也立刻無(wú)影無(wú)蹤了。第二天，我竟然考了個(gè)九十八分，爸爸媽媽看著考試卷，不相信自己的眼睛，不約而同地說(shuō)：“這不是做夢(mèng)吧！”“不過(guò)不是滿分！”爸爸又說(shuō)。這句話像水一樣，把我的興奮澆滅了一半，不過(guò)想一想，也在理。

　　有一次，我發(fā)燒了，媽媽看了看我的臉，又摸了摸我的頭和脈搏。哎呀，發(fā)燒了！我媽媽急急忙忙把我的爸爸叫來(lái)。我們一家三口到了醫(yī)院，直奔四樓叫醫(yī)生阿姨給我看了病，晚上很遲才回家，我一到家，媽媽就讓我去那溫暖的被窩了。

　　正如孟郊說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙獔�(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！

我的爸爸小學(xué)作文 篇2

　　我的爸爸今年41歲了，身高大約在一米七左右。他有一些白發(fā)，還有一張國(guó)字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的。

　　爸爸很喜歡下棋。記得有一次，我和爸爸媽媽去工廠做事，而爸爸卻說(shuō)不做，然后快速地跑到然后快速地跑到辦公室里打開(kāi)電腦和別人下棋，我見(jiàn)了說(shuō)：“爸，你怎么那么不守信用��！你知不知道做人要誠(chéng)實(shí)守信�！卑职终f(shuō)：“下完這一盤(pán)棋就來(lái)，很快的，就一個(gè)小時(shí)�！闭f(shuō)完，我就去做事了。二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他就是不來(lái)做事，我又去勸他，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這一盤(pán)棋一小時(shí)哪夠時(shí)間，五個(gè)小時(shí)都不夠。”說(shuō)完，我又被爸爸趕出去了�，F(xiàn)在是下班的時(shí)間了，我去對(duì)爸爸說(shuō)：“下班了，爸，你快點(diǎn)走啊！”而爸爸說(shuō)：“你看我這盤(pán)棋，本來(lái)就要?jiǎng)倭�，你又要我走，如果我關(guān)了這盤(pán)棋，我就等于逃跑，那對(duì)手不就反敗為勝了嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“你這個(gè)人怎么那么固執(zhí)，算了，我們先走了，等你下完棋再回去吧！”

　　我們回家后，吃完飯，爸爸竟然還沒(méi)有回。我們又等到了9：00，他才回來(lái)吃飯，他一回就興高采烈地說(shuō)：“我終于又得了20分，等級(jí)又上升了，我真是一位下棋高手�。　蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“不就是下棋，也這么高興，你以為你是誰(shuí)啊？如果你是下棋高手，那就不只是才40分，都已經(jīng)是100多分了�！�

　　爸爸不僅喜歡下棋，還愛(ài)看股票，有幾次在電腦前看股票。每一次看股票的時(shí)候都要看看是漲還是跌了，如果是漲了的`話就興高采烈；如果是跌了就會(huì)氣急敗壞。

　　我的爸爸就是這種人，但是我也喜歡我的爸爸。

我的爸爸小學(xué)作文 篇3

　　說(shuō)起我的爸爸，那可真是說(shuō)不完，道不盡。

　　我小時(shí)候，爸爸給我的感覺(jué)是伙伴，因?yàn)樗�和我一起玩。有一次，我和他去小河溝里捉螃蟹，開(kāi)始我覺(jué)得這里怎么可能會(huì)有螃蟹呢？可是爸爸說(shuō)肯定有的。我問(wèn)為什么，他說(shuō)這是直覺(jué)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很不以為然，可是沒(méi)想到還真的有螃蟹。爸爸像孩子一樣大喊著；“看吧，我就說(shuō)有螃蟹吧，相信老爸的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！币荒樧院赖臉幼�。我嗯嗯的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)著：“老爸，既然看到了就拿下它！”爸爸看了看我說(shuō)道：“真捉啊！”看得出來(lái)，爸爸有點(diǎn)害怕螃蟹的一雙夾子。

　　但是最后還是勇敢地伸出手去捉，可是那只螃蟹也不是好惹的，每每等爸爸伸手過(guò)去時(shí)，它就會(huì)拿起“武器”去嚇爸爸，似乎想要嚇走爸爸。爸爸使出絕招，不一會(huì)這只螃蟹就被成功擒獲了。爸爸把它給了我，最后，把它帶回了家，我們把它當(dāng)作一個(gè)好玩的東西。我和爸爸漸漸喜歡上了它，也就不忍心殺生，最終讓它離開(kāi)了我們。因?yàn)樗�有它的家，離開(kāi)了家它會(huì)不開(kāi)心。由此我也看出了爸爸的心好善良。

　　我長(zhǎng)大了，爸爸更像是我的老師。每個(gè)周五下午回到家，他總叮囑我：“快做作業(yè)，別看電視�！蔽译m然心里知道是為了我好，但嘴上卻總埋怨著。有一次，又到題目不會(huì)做，爸爸看到我想了半天，便過(guò)來(lái)拿了我的作業(yè)看了看，又跑進(jìn)屋拿來(lái)一條繩子，告訴我應(yīng)該怎么想，怎么做，爸爸不再是玩伴了，而是一位老師。

　　爸爸就是這樣關(guān)愛(ài)我，引導(dǎo)教育我。我愛(ài)我的爸爸。

我的爸爸小學(xué)作文 篇4

　　我的老爸是一個(gè)超級(jí)會(huì)“整人”的人，還是一個(gè)超愛(ài)睡懶覺(jué)的人，因此我們家的所有人都叫他“Sleeping Happy”，簡(jiǎn)稱“SH”。

　　有一天， SH說(shuō)：“茉，come on�！蔽蚁肓讼�，認(rèn)為他會(huì)有一些鬼點(diǎn)子，但我還是比較好奇。

　　到了老爸那兒，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就先開(kāi)腔了：“伸出一只豬蹄來(lái)。”哼!想讓我裝豬吧，才不會(huì)上當(dāng)呢，我就不伸。老爸看了我一眼指著旁邊的.椅子說(shuō)：“坐下吧�！蔽覄傋�下，正準(zhǔn)備舒服地靠到椅背上，老爸就大聲地唱起國(guó)歌來(lái)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們…”我才不當(dāng)奴隸呢!就站了起來(lái)，可是他笑著拍拍我的肩膀說(shuō)“哎，你站著干嘛！坐坐坐！”我又坐下了，可是國(guó)歌聲又響起來(lái)了：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們…”我又站起來(lái)了，老爸拉著我的手說(shuō)了：“客氣啥，坐下吧。”，我又坐下了，可是國(guó)歌聲又響起來(lái)了……最后，我站了又坐，坐了又站，弄得站也不是，坐也不是，只好逃出老爸的房間，身后傳來(lái)了SH爽朗的笑聲。

　　還有一次，媽媽出差了，前一天晚上說(shuō)好了老爸第二天送我上學(xué)，可該出發(fā)了，老爸還不見(jiàn)蹤影，推開(kāi)老爸房門(mén)，才發(fā)現(xiàn)他還在呼呼大睡，我急了，大喊“快起床啦！”“讓我再睡一會(huì)吧�！卑职謶醒笱蟮卣f(shuō)，“你不是答應(yīng)今天要送我上學(xué)嗎？！”爸爸猛然一個(gè)鯉魚(yú)打挺翻身下床，飛速穿好衣服，草草洗把臉，就拉著我的手沖出家門(mén)…。

　　這就是讓人好氣又好笑的老爸。瞧，他又在房間叫我過(guò)去了，這回，我可不上他的當(dāng)了。

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