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小學(xué)的作文300字3篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫劉澤東，他的臉即瘦又蒼白，叫人看了覺的很可憐，他也很瘦小，身高和四年的同學(xué)一樣，他的手上基本上沒什么肉，都快瘦成骨頭了。他的家庭也不是很和協(xié)。
說起他的故事可多了，他的爸爸媽媽離婚了，爸爸只是個(gè)印刷廣告牌的.公人，所以他也沒吃早飯就來學(xué)校。所以經(jīng)常去外面的小賣鋪買3無食品，所以他才長(zhǎng)的那么瘦。
他經(jīng)�？�20多分，他的自信早以被一年級(jí)的班主任給打擊完了，以前因?yàn)榧彝ヘ毨�，很少洗澡，班主任竟然讓同學(xué)們不要和他玩，跟他玩的同學(xué)要超一回課文，班主任無理的要求使他愛搗亂，最后，每個(gè)同學(xué)都討厭他不喜歡和他玩，我很討厭一年級(jí)的班主任，因?yàn)樗屛业耐瑢W(xué)小學(xué)五年從未學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，只到六年級(jí)碰到了一個(gè)好老師，她很喜歡劉澤東，他的自信雖然被培養(yǎng)起來了，可是基礎(chǔ)太差，上課基本聽不懂。
劉澤東希望你在初中的時(shí)候發(fā)奮圖強(qiáng)跟上來！
小學(xué)的作文300字 篇2
南巖小學(xué)是我的學(xué)校，也是我心中最好的學(xué)校，我們的學(xué)校可美了，你不信？我就帶你去看一看吧。
每次，我去上學(xué)時(shí)，都能看到同樣美麗的七個(gè)大字“新昌縣南巖小學(xué)”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
走進(jìn)校園，往右邊一看，那就是一個(gè)美麗花壇，花壇里有許多花花草草，種類很多，而且名字也都很奇怪：有綠寶、高原紅云、千絲萬縷……
花壇旁邊自然是兩棟高大的.教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。我們南巖小學(xué)的教學(xué)樓是有年級(jí)分類的，剛好分成兩類：左邊一棟是一、二、四年級(jí)的，右邊一棟是三、五、六年級(jí)的。當(dāng)然，我們教學(xué)樓里面的教室也是有分類的：有畫室、舞蹈室、二胡室…… 總之，有好多好多。這些教室，在我的心中也都很美。
教學(xué)樓旁邊是灰色的報(bào)告廳，也是我們展現(xiàn)才華的一個(gè)地方。一進(jìn)去，里面就能看到一排排紅色的椅子，擺放的整齊有序，搭配起來非常好看，后面的墻上還寫著 “自信、好學(xué)、文明……”
教學(xué)樓后面是學(xué)校的操場(chǎng)，放眼望去，在筆直的旗桿上，飄著鮮紅的五星紅旗；在這片小小天地，我們可以跳繩、跑步、做游戲等活動(dòng)。
我喜歡我的學(xué)校，這所美麗的學(xué)校。
這樣的一所學(xué)校，你喜歡嗎？
小學(xué)的作文300字 篇3
夏天，我最喜歡捉蝴蝶。一天晚上我在公園玩耍，發(fā)現(xiàn)有一只飛舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。當(dāng)我把它捉到手中后，我發(fā)現(xiàn)這只“蝴蝶”與我過去捉到的不一樣，不像其它蝴蝶那樣漂亮。
回到家，我把這只奇怪的“蝴蝶”給媽媽看，媽媽告訴我這是只蛾子。媽媽拿來蝴蝶標(biāo)本和這只蛾子對(duì)照，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蛾子的觸角像細(xì)絲，蝴蝶的觸角像根細(xì)棒，頂端變“胖”，像火柴頭一樣；另外蛾子長(zhǎng)得又粗又短，蝴蝶的身體比較“苗條”。媽媽還告訴我：“蝴蝶停下來的時(shí)候?qū)⒊岚虿⑵饋恚曜邮菍⒊岚蛘归_；最主要的是蝴蝶白天飛行，蛾子在夜間行動(dòng)。我舉著這只被我捉住的蛾子，笑著對(duì)媽媽說：“原來這就是它們之間不同的'秘密呀！”
是呀，大自然里有許多長(zhǎng)相相似的動(dòng)物，其中的小秘密需要我們認(rèn)真觀察。［page_break］
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