我的小學(xué)作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,總是給家人帶來(lái)意想不到的麻煩。
記得那是我五歲的時(shí)候,在一個(gè)清風(fēng)徐徐的下午,表姐來(lái)我們家寫作業(yè)。當(dāng)我看到表姐手中提著的漂亮袋子時(shí),心里不禁癢癢起來(lái),好想知道那里面裝有什么好玩的東西。于是靈機(jī)一動(dòng),十分溫柔地看著表姐:“我的好姐姐,您一定累了吧!我來(lái)幫你提袋子吧!”我接過(guò)表姐的袋子后,又滿臉真誠(chéng)地說(shuō):“表姐,您一定很餓!快去廚房找點(diǎn)兒東西吃吧!”其實(shí),那一刻表姐已經(jīng)識(shí)破了我的計(jì)劃,只是將計(jì)就計(jì)微笑著看了我一眼,她漂亮的眼睛好像在說(shuō):“這丫頭肯定又要做什么壞事!要不怎么這么懂事呢?”于是表姐假裝離開,躲在門后面做起了“間諜”。
我確信表姐已經(jīng)離開后,便開始了手忙腳亂的行動(dòng),先是拿出了表姐的密碼文具盒,左瞧瞧,右看看,怎么也打不開,真不知那是什么玩意兒。于是就使勁往地上一摔,“那玩意兒”竟然打開了。我趕緊蹲下身子仔細(xì)一看,里面裝著各種各樣的筆,其中有一個(gè)小筒引起了我的注意,趕緊把上面的小蓋子打開、一甩,只見(jiàn)一根根像頭發(fā)一樣細(xì)的小黑東西灑了一地,好奇地拿起一根用手輕輕一按,只見(jiàn)那黑乎乎的小東西瞬間變成了幾段。我玩的開心極了!
誰(shuí)知就在這時(shí),表姐已經(jīng)氣呼呼地站在了我的身后:“你這小東西,我猜你就干不了什么好事,就會(huì)搞破壞!甭犃吮斫愕腵訓(xùn)斥,不僅沒(méi)哭,竟然還厚著臉皮嘻嘻地笑了起來(lái)。
這就是調(diào)皮的我,總會(huì)干壞事,給家人和別人帶來(lái)無(wú)數(shù)麻煩的表姐口中的那個(gè)“小東西”。
我的小學(xué)作文 篇2
“我是淘氣的,淘氣的,金龜子娃娃,帶著快樂(lè)能量出發(fā),”一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲傳了出來(lái),咦,那是誰(shuí)在唱歌呀?哈哈,原來(lái)是我們家的小歌星郭涵嫣在唱哩!
本人郭涵嫣,小名果果,英文名叫Apple,上星期六剛過(guò)完9歲生日。我長(zhǎng)著一對(duì)濃黑的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴,笑起來(lái)嘴角就泛起了一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我是一個(gè)多才多藝的女孩。不僅熱愛(ài)唱歌、彈鋼琴,而且還酷愛(ài)跳舞和語(yǔ)言表演。有時(shí),正在和媽媽說(shuō)話,突然,我就開心地邊唱邊跳起來(lái)。
我還喜歡讀書和聽故事。每天寫完作業(yè),我都要看半個(gè)小時(shí)的書;有時(shí)寫作業(yè)寫累了,我就捧起書萊看,媽媽說(shuō),這叫“勞逸結(jié)合”。
我也是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的孩子。有一次,我前面的同學(xué)不小心把墨水灑在了練習(xí)冊(cè)上,我看見(jiàn)了,連忙給他送紙,他恨感謝我。不僅如此,我還喜歡各種小動(dòng)物,我經(jīng)常幫媽媽給我 家的金魚換水、喂魚食。
這就是我,一個(gè)快樂(lè)可愛(ài)的小女孩。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的小學(xué)作文 篇3
131厘米的身高,理了個(gè)小平頭,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,矮矮的鼻梁上經(jīng)常戴著一副天藍(lán)色的.眼鏡,看上去文靜內(nèi)向,這就是我。
我的興趣是畫畫。做完作業(yè)有時(shí)間我就拿出畫紙,對(duì)著我感興趣的景物寫寫畫畫。記得有一次,少年宮畫畫班去流花公園寫生,來(lái)到流花湖公園,只見(jiàn)湖的中間有一個(gè)小島。島上風(fēng)景宜人,有許多椰樹,灌木叢。我停下了腳步,被三個(gè)圓圓的灌木叢吸引信,它們就像三個(gè)綠色、圓圓的皮球。我拿出速寫本,坐的草地上,認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫。我用鉛筆的畫紙上打比例一筆一劃慢慢畫,每一片葉子的細(xì)節(jié)我都畫得很準(zhǔn)確。這時(shí)老師過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,畫得不錯(cuò),寫生就是按真實(shí)的景物畫,自已可以稍加創(chuàng)作,但不能天馬行空地添改!薄爸懒恕蔽艺f(shuō),老師很認(rèn)真地幫我修改畫得不好的地方。是間悄悄地過(guò)去了,畫畫帶給我許多快樂(lè),這是我第一次外出寫生的畫,它讓我知道什么是寫生,讓我感受到畫畫給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
這是愛(ài)畫畫的我。
我的小學(xué)作文 篇4
炎熱的夏天就要到了,心急的同學(xué)開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇?吹剿麄兠β档臉幼樱挥傻霉雌鹞疫^(guò)去的一件往事。
那是一個(gè)悶熱的夏天,大地像個(gè)大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,因?yàn)榭釤,我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的.一瞬間,遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng),愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來(lái)。
就在我躊躇滿志的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水?一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水,說(shuō):這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然后用膠水涂在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明,想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇,覺(jué)得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是,我計(jì)上心頭,在紙上題了一首小詩(shī),算是大功告成。同學(xué)們讀了,都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到,因?yàn)樯茸,我成?shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風(fēng)來(lái)。呵,真舒服。
在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇。看到我發(fā)明創(chuàng)造的專利被“瓜分”,看到同學(xué)們那種喜悅,我快樂(lè)得像猴子。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我就是我小學(xué)作文02-04
小學(xué)作文我在02-09
我小學(xué)作文08-13
我的小學(xué)作文10-02
讓我小學(xué)作文11-07
小學(xué)作文:我11-25
我小學(xué)的作文12-05
(精選)我的小學(xué)作文08-29
我喜歡我小學(xué)作文09-22