美麗小學(xué)作文集合[6篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的宜昌,那里有一個(gè)美麗的兒童公園,那是我們小朋友的最愛(ài),每逢假期媽媽都會(huì)帶我去玩。
我和媽媽來(lái)到兒童公園的正門,就看見(jiàn)鄧穎超奶奶題寫的四個(gè)金光閃閃的大字——兒童公園,在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,我們穿過(guò)月牙門,便可看見(jiàn)一個(gè)花壇,里面開滿了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的小花,五顏六色美麗極了,大花壇的中間還站著一個(gè)單腿站立的功夫熊貓呢;花壇旁邊種著一株株的竹子,風(fēng)一吹就像一大片的海洋翻滾,里面
順著彎彎曲曲的石子小路往前走走,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲尖叫,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是大擺錘上的游客在尖叫,真是驚心動(dòng)魄。我可不敢玩,還是到別處去吧!我們擠過(guò)喂鴿子的人群來(lái)到了湖邊,咦?湖上怎么會(huì)有這么多會(huì)移動(dòng)的 “小房子”原來(lái)是小船,游客坐在里面一邊劃船,一邊看風(fēng)景,我們接著來(lái)到了旁邊的荷花池,荷花開的不是很多,但很美。荷葉像碧綠碧綠的大圓盤,有的荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái),像開朗的小姑娘;有的`還是花骨朵,像害羞的小姑娘不敢讓別人看見(jiàn)美麗的容顏;有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,隨風(fēng)舞蹈。
看,池上還游著兩只大白天鵝呢,媽媽告訴我那是一座橋,是宜昌人智慧的結(jié)晶,橋的中間還有一個(gè)荷花亭,從遠(yuǎn)處看它就像一朵粉色的大荷花,那些花瓣是座椅共兩層,中間的桌子活像一個(gè)大蓮蓬,有些老年人常常坐在里面拉二胡,唱戲……咿咿呀呀的。
!我愛(ài)美麗的兒童公園,它讓我流連忘返!
美麗小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也愛(ài)烈日當(dāng)頭的夏天,更愛(ài)冰雪天地的冬天,但我最愛(ài)的還是美麗的秋天。
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃色的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月;愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊;愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿了糧倉(cāng),沉甸甸的蘋果綴滿了枝頭。
秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,來(lái)到人間。秋天帶著它的.調(diào)色盤來(lái)到了果園里,它把蘋果染成了紅色;把桔子染成了橘黃色;把葡萄染成了紫色,這時(shí)不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”來(lái)?yè)v亂了,“它”把秋天剛?cè)竞玫臉淙~打著旋風(fēng)吹下來(lái)。天空中飛來(lái)了一群大雁,它們排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。小鳥們正忙著尋找食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。秋天把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝愿留給人們后,秋天便拂袖而去。樹枝搖曳,葉兒也追隨秋天的足跡乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋兒,飄然落下,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉幽幽舞!鼻镲L(fēng)吹過(guò),秋風(fēng)掠過(guò),秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金!薄G镲L(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉,像鋪了一屋厚厚的金色毯子。
這么美麗的景色,怎么不讓人喜歡呢!
美麗小學(xué)作文 篇3
暑假在新疆過(guò),爸爸遵守約定,帶我們?nèi)ソ祭送。?tīng)說(shuō)那里是個(gè)大草原,會(huì)不會(huì)像上次去哈熊溝那里那樣讓人失望呢?我還是有點(diǎn)半信半疑。
4個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了江布拉克。在山下,第一眼看到的是美麗的景色:金色的麥浪連綿起伏,天空萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。繼續(xù)往上走,上面是一片片綠油油的麥子,真美啊!我很困惑,為什么山上跟山下的麥子顏色不一樣呢?
這時(shí)我感覺(jué)有一股冷氣在我四周包圍過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)爸爸才告訴我,山上的溫度比山下的'低很多,所以麥子成熟的時(shí)間也比山下的要晚。我們進(jìn)入麥田,拍了好多照片留做紀(jì)念。我們又繼續(xù)往上走,我們看到一望無(wú)際的草原,像是給山鋪上了綠地毯,上面還有一朵朵白色的小花,那是一個(gè)個(gè)蒙古包;還有一些正在移動(dòng)的小斑點(diǎn),那是一只只牛和羊;山坡上的五顏六色的野花在向我們微笑。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),它們?cè)谙蛭覀兙瞎。快到山頂了,大概是因(yàn)樗蓸淠秃脑,山上滿山坡的松樹,它們像衛(wèi)士一樣,直立在山頂,保衛(wèi)著它們的家園。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我真希望時(shí)間能夠停止,讓我一直徜徉在美麗的花叢中。
美麗小學(xué)作文 篇4
一個(gè)夏天的夜晚,青蛙和小魚兒在聊天。
小魚兒對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙哥哥,你能捕捉這么多蚊蟲多厲害呀!”青蛙對(duì)小魚兒說(shuō):“魚妹妹,你在水里游來(lái)游去多快樂(lè)呀。”月亮聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話,笑著說(shuō):“你們聊的'真開心,今天的夜晚多美呀!彼鼈冞在高興的聊著。
美麗小學(xué)作文 篇5
世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
——題記
有時(shí),我常思考,作為一名母親,僅僅在養(yǎng)育我們嗎?倘若沒(méi)有母親的悉心照顧,母親的博大胸懷,這世界還有陽(yáng)光、太陽(yáng)和歡笑嗎?
“十月胎恩重,三生報(bào)不平”“母苦兒不見(jiàn),兒勞母不安”“老母一百歲,常念八十兒”等詩(shī)歌小時(shí)就已牢牢記在了腦中,母親這個(gè)高大的形象仿佛在我心中刻上了個(gè)深深印記,使我無(wú)法忘記,更不敢忘記!為什么這么多的`仁義志士將傷痕累累的民族視為母親?將濤聲不斷的江河視為母親?將廣闊無(wú)垠的大地視為母親?因?yàn)槟艹惺艿哪赣H都承受了!該付出的,母親都付出了!她正像黑夜里的一盞明燈,在我行走在茫茫的黑夜中指引方向;她又像春天的天使,送來(lái)溫暖的風(fēng),將陰冷的嘲笑帶走;她又像一座屹立著的山脈,高大而堅(jiān)實(shí),時(shí)時(shí)刻刻支持我,擁護(hù)我;她還像初升的太陽(yáng),光是那么柔和,撫慰著生命,呵護(hù)著萬(wàn)物,賦予它們更多的光輝,澆灌著明天的希望!
歷史上有多少追求孝道的故事,曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調(diào)濃的酒,只有我們用心體味,才能夠品嘗到深處的芬芳,這種芬芳是愛(ài)的體現(xiàn),出自于天性的愛(ài)!在這屬于她們的節(jié)日里,我要讓全世界都聽(tīng)到:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛(ài)您!”
美麗小學(xué)作文 篇6
每來(lái)到這個(gè)地方,我就會(huì)毫無(wú)顧慮的玩耍。
這個(gè)地方楊柳青青。湖畔,一片青翠,春風(fēng),涼意絲絲;如同一條街的人般來(lái)來(lái)往往。于是,我來(lái)到這兒玩耍。這個(gè)湖,里面養(yǎng)滿了金魚。如果坐在湖邊一定就會(huì)睡著的.。你不信就往前看,那個(gè)小弟弟,已經(jīng)熟睡在他母親的懷中了。也許是風(fēng)阿姨吹的花粉而催眠的吧!
這兒,是我熟悉的地方,一年四季美如畫。春天,百花盛開的季節(jié),人們來(lái)到這兒散步,小孩子們就來(lái)這兒捉迷藏,放風(fēng)箏。你看那一個(gè)小賣部,賣風(fēng)箏的, 好多人買!夏天,火紅的太陽(yáng)照在大地上,炎熱極了。老人們來(lái)到這兒,坐在那涼亭里聽(tīng)聽(tīng)知了唱歌,談?wù)勑,多熱鬧。秋天,紅葉飄落,大地似乎穿上了紅彤彤 的衣服,大家來(lái)這兒拾楓葉做書簽,多快活。冬天,大家來(lái)這兒堆雪人,打雪仗,溜冰真快樂(lè)。
無(wú)論陰晴雨雪,每天夜晚,這兒都充滿了歡快氣氛。
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