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（合集）寫小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
炎熱的夏天最后結(jié)束了，秋天來(lái)臨了。秋姑姑把落葉撒得遍地金黃，像一幅金色的地毯,真美啊!
農(nóng)民伯伯興高采烈地到田野里割麥子。一根根稻谷金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀，在田野里"唰唰"地割了起來(lái)。瞧，此時(shí)農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子，臉上掛著燦爛的笑容。
在果園里，果農(nóng)伯伯也沒(méi)閑著。你瞧，蘋果林里的.蘋果你擠我碰的，都爭(zhēng)先恐后地露出自我紅撲撲的笑臉，似乎正在召喚人們:"快把我們摘下吧!"在橘子林里，枝頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金色的橘子，就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠。果農(nóng)伯伯們采摘著金燦燦的橘子，臉上掛著幸福的笑容。
秋天就是個(gè)豐收的季節(jié)。
寫小學(xué)的作文300字 篇2
我覺(jué)得去龍崗有一點(diǎn)好玩。
我來(lái)介紹我們星期四下午去爬登山，可好玩了，有些直沖在老師前面，連后面的同學(xué)都沖到前面來(lái)了，他們直顧自己，不顧別人，他們覺(jué)得很好玩，我在老師后面一個(gè)，老師說(shuō)：不可以超過(guò)教官，然后有些人超過(guò)了那個(gè)教官，下去的時(shí)候大家不可以超過(guò)柱子，不然的話，下去就會(huì)蹲著做30個(gè)，我很累很累，然后是王佩佩來(lái)扶我的，一開(kāi)始王佩佩來(lái)扶謝瑩的，后來(lái)王佩佩來(lái)扶我的，真的好慢啊！好慢��！ 老師在我前面前面，教官都快要超過(guò)我們了，然后我們就跑快。
到了星期5早上了，要去一個(gè)地方，家長(zhǎng)也有去，一開(kāi)始先聽(tīng)教官說(shuō)一些話，后來(lái)，我們練習(xí)一動(dòng)不動(dòng)的，然后選出男生的領(lǐng)袖，女生的領(lǐng)袖，就說(shuō)說(shuō)話，開(kāi)始了，聽(tīng)那個(gè)教官說(shuō)話，他讓你干什么就干什么，說(shuō)完什么糾正錯(cuò)誤，說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了，男生動(dòng)了就讓男生的領(lǐng)袖跑。男生動(dòng)幾下就跑幾圈，女生也一樣，女生好象全班的女生都哭了，第一個(gè)是李亦彤先哭的，后來(lái)就是我哭，我很委屈，想不讓誰(shuí)都為我么操心。
我一定要當(dāng)上三好學(xué)生，當(dāng)不上三好學(xué)生就當(dāng)上好孩子。做個(gè)爸爸媽媽的好孩子，在老師前面做個(gè)好學(xué)生。長(zhǎng)大一定會(huì)為爸爸媽媽和我的老師真光的'。相信我吧！我一定行的 ，只要肯努力就可以的！
寫小學(xué)的作文300字 篇3
在人群中，你幾乎一眼就可以認(rèn)出她來(lái)，因?yàn)樗浅５幕顫婇_(kāi)朗，總是嘰嘰喳喳的與人探討美術(shù)方面，在捉迷藏時(shí)，我們倆一塊躲在樓道下，她忍不住給我說(shuō)起了畫畫的技巧，我也聽(tīng)的入了迷，結(jié)果一下子就被抓住了，我氣極了！可她還是滔滔不絕的講著，我真是拿他沒(méi)辦法！
最讓我敬佩的，還是她的能干。有一次，她到我家玩，我的爸爸媽媽都出去了，我發(fā)起愁來(lái)，午飯?jiān)趺崔k呢？只見(jiàn)他胸有成竹的拍拍胸脯，“包在我身上！”說(shuō)著，他拿出了四個(gè)雞蛋，“啪！”的一聲，熟練的打入了碗中，又把煤氣擰開(kāi)，藍(lán)色的火苗便歡快的舔著鍋底。接著，她麻利的.把打好的雞蛋倒入鍋中，不停的上下翻滾，又放了一些調(diào)料，那動(dòng)作簡(jiǎn)直讓我看的眼花繚亂。不一會(huì)，香噴噴的煎雞蛋就做好了，那焦嫩的蛋清，金燦燦的蛋黃，散發(fā)著誘人的香味，真是色、香、味具全！與艷茹相比起來(lái)，我就和她差遠(yuǎn)了。
這就是她，能干、活潑又愛(ài)畫畫的孫艷茹，我的好朋友！
寫小學(xué)的作文300字 篇4
科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的身體，背上背著一個(gè)透明的殼，殼上有漂亮的紋路，像是穿了一件美麗的衣服。蝸牛總是在爬行，但移動(dòng)的速度很慢。爬行的時(shí)候，它極力舒展著自己的身體，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它翹著兩條小小的觸角，兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你。它的身后會(huì)留下一段潮濕的.“小路”。每次給它喂食時(shí)，我會(huì)用手輕輕地碰碰它的觸角，蝸牛會(huì)很機(jī)靈地將觸角和小眼睛縮進(jìn)殼里去。更奇怪的是，我再碰一下它的頭，它就把整個(gè)身體全縮進(jìn)殼里去了。
新鮮過(guò)后，我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學(xué)課的那一天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛“死”了。看著瓶上掛著的蝸牛殼，我傷心地哭了。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，蝸牛睡著了，你給它加點(diǎn)水，它會(huì)重新伸展出身體來(lái)的�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做，果然，蝸牛蘇醒了。原來(lái)，蝸牛長(zhǎng)期不吃食也沒(méi)事，它的生命力超出了我的想象。
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