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實(shí)用的小學(xué)作文600字范例(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我是個(gè)13歲的小姑娘。圓圓的臉蛋,扎著兩條小辮子,在一雙不大也不小的眼睛中間有一顆黑痣,我小時(shí)候,人家說(shuō):“我是雙龍戲珠。”我的嘴唇厚厚的,個(gè)子不算高,略微有一點(diǎn)兒胖。
我雖然是個(gè)女孩子,卻很自信。我常常要和別人比賽。在體育比賽中,我經(jīng)常取得好成績(jī)。有一次,上體育課,要測(cè)驗(yàn)爬竿,老師說(shuō):“上下5次就可以得100分!蔽乙宦(tīng),就想:我一定要取得滿分。于是,我就數(shù)著每個(gè)人爬的次數(shù)。該掄到我了,我滿有把握地來(lái)到竹竿下,學(xué)著猴子的樣子,一躍就上去了,我敏捷地爬上了竿頂,又滑了下來(lái),上上下下爬了4次,已經(jīng)覺(jué)得很累了,不想爬了,可是我一想剛才自己對(duì)自己說(shuō)過(guò)“要爭(zhēng)取100分”,就又鼓起勁頭,堅(jiān)持爬上去,終于爬完了最后一次。當(dāng)我一滑下來(lái),就使勁地搓著雙手,又使勁地蹬著腳,我一邊喘氣,一邊走回去。
陳少儀走過(guò)來(lái)拍了拍我的.肩膀說(shuō):“陳細(xì)妹,你就愛(ài)和別人比賽,總想超過(guò)別人!蔽艺f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是愛(ài)和別人比賽,總想超過(guò)別人,這叫作競(jìng)爭(zhēng)嘛!”陳少儀就諷刺我說(shuō):“你不如去和國(guó)際運(yùn)動(dòng)員比賽吧!”我想:你等著瞧,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,參加國(guó)際比賽!從此,我更加緊鍛煉,每天早晨,去濱江路跑步;學(xué)校早鍛煉時(shí),我積極參加跳高、跳遠(yuǎn)……功夫不負(fù)有心人。我終于在去年一次選拔賽上,跳過(guò)了1.25米的高度。跳遠(yuǎn)也取得了3.35米的好成績(jī),被選為學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)員,參加了區(qū)的田徑比賽,并獲得了名次,F(xiàn)在,我正充滿信心準(zhǔn)備去參加市小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢……
我不正是未來(lái)的國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員嗎?
小學(xué)作文600字 篇2
生活中有許許多多的人,只要我們留心觀察,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗,丑陋的舉動(dòng)。
記得有一次,我們一家去外地旅游,看到了一位穿著閃閃發(fā)光的連衣裙,戴著金色耳環(huán)戒指的阿姨在地鐵上。我看著她上了地鐵,看到一個(gè)空座位,立馬坐了上去。我本以為這位阿姨是一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的人。但沒(méi)想到一位老人上了車,沒(méi)有座位,這位老年人就在那位阿姨的旁邊站著,但這位阿姨假裝沒(méi)看見(jiàn),還哼著小曲,爸爸讓我叫一下老人,把我的座位讓給了老人,這位阿姨旁邊的人都看了她幾眼,她還喃喃地說(shuō):“那又怎么了?”這一點(diǎn),沒(méi)有讓我非常生氣。可是,令我最生氣的是準(zhǔn)備下車了,我和爸媽往車門后面擠,她也擠。最后站到車門,安穩(wěn)了,她好像沒(méi)看到我的腳似的,用她那“恨天高”把我腳的小拇指踩了。她不但沒(méi)有道歉,還裝出一副無(wú)所事事的樣子。我對(duì)爸爸說(shuō):“最近沒(méi)長(zhǎng)眼的'還挺多!蹦莻(gè)阿姨說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)?”我說(shuō):“我又沒(méi)說(shuō)你,你咋知道我說(shuō)的你呢?”那位阿姨滿臉通紅,氣沖沖地走了下去。
外表美,內(nèi)心丑的人不少,但也有外表并不美,內(nèi)心美的人。
在一個(gè)寒冷的清晨。我看到了這樣的一個(gè)人。他臉上長(zhǎng)滿了小痘痘,而且還是劍眉?雌饋(lái)兇巴巴的,說(shuō)話聲音也很粗魯。但他穿著熒光綠色的安全服,戴著紅色安全帽。拿著一面旗幟,在空中飄蕩著,它是安全標(biāo)志。他嘴里說(shuō)著:“綠燈亮了,請(qǐng)通行!边@句話讓沉思中的我迅速過(guò)了馬路。這個(gè)畫面讓我在寒冷中不再寒冷。
生活中有心靈美,也有心靈丑的人,我喜歡心靈美的人,討厭心靈丑的人。如果世界上全是心靈美的人,世界會(huì)變的更加美好。
小學(xué)作文600字 篇3
開飯啦!”隨著媽媽的叫聲響起,我和爸爸以百米沖刺的速度沖向餐桌,迅速落座,準(zhǔn)備開飯。媽媽把最后一道菜端上餐桌,我們一家人的晚飯時(shí)間開始了。
吃飯的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)我,爸爸媽媽吃的一樣多,但是,我從具體上來(lái)看,爸爸比我和媽媽吃的多一些。爸爸和媽媽用的碗一樣大,只有我用的碗最小。吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽和我吃的一樣多,有時(shí)候爸爸的飯滿滿一大碗,有時(shí)侯淺淺一小碗。我和媽媽可跟爸爸不一樣,我和媽媽差不多是一樣的.。
吃飯時(shí),我有時(shí)候聞一聞飯的香味,有時(shí)候不聞。飯已經(jīng)上桌,吃飯還沒(méi)開始的時(shí)候,爸爸會(huì)夾上幾下子‘啊嗚啊嗚’吃起來(lái),我和媽媽偷偷的笑著。吃飯了,我會(huì)把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最愛(ài)吃的我會(huì)迫不及待的夾上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜還沒(méi)吃完,另一筷子又會(huì)塞到我嘴里。
吃飯時(shí),我爸爸是我們?nèi)齻(gè)人中吃的最香的人了,等我爸爸餓的最厲害的時(shí)候,就埋頭猛吃。我和媽媽吃的速度一樣快,像賽跑一樣。吃飯時(shí),都是我媽媽吃的一干二凈像刷的碗一樣,我爸爸吃的一點(diǎn)都不干凈。有時(shí)候,我們?nèi)页酝炅孙堖有喝湯,有時(shí)候也不這樣。
吃飯時(shí),我爸爸發(fā)出“吧嗒,吧嗒”的聲,也像“呼嚕,呼嚕”的聲音。我們吃飯的時(shí)候談一些學(xué)校,家里的事情等等。
我在心情不好的時(shí)候吃不下飯,如果我在性情不好的時(shí)候吃飯,我會(huì)有一種想吐得感覺(jué)。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我見(jiàn)到剩菜沒(méi)胃口。我們家的菜經(jīng)常變花樣,今天吃這個(gè),明天吃那個(gè),經(jīng)常變化。
瞧瞧我們這餐桌前的一家子,各自有各自吃飯的特點(diǎn),但是一樣的是,我們的心情都是愉快的,多么美好的吃飯時(shí)間!
小學(xué)作文600字 篇4
摘要:在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說(shuō):“銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)令我難忘的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了新的一年——20xx年。 翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事??
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說(shuō):“銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩(shī)來(lái)形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里?蓻](méi)想到,我媽這段時(shí)間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢!你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),驚訝地叫:“我的.牙掉了!”“呃——!”我們?nèi)叶嫉刮豢跉狻N野职选澳穷w牙齒”從嘴里拿了出來(lái)!昂!爸你的牙怎么長(zhǎng)的這樣啊。ㄆ鋵(shí)是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時(shí),我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
我相信,20xx年還擁有著許多的酸甜苦辣,就讓我來(lái)慢慢地享受吧!
小學(xué)作文600字 篇5
“嘩啦啦……”雨從天而降,狠狠地打在了大地上。 “滴答滴答”落在柏油馬路上,就像老天爺拿個(gè)錘子狠狠地砸著地上。大街上空無(wú)一人,連一輛車都沒(méi)有,店面也全部關(guān)門。
我被雨水吵鬧的聲音吵醒了,本想睡個(gè)回籠覺(jué)的,可怎樣也睡不著。時(shí)間到了,我該去上航模課了,可是下著那么大的雨再加上我本來(lái)就不想去,現(xiàn)在就更不想去了,我繼續(xù)賴在床上,這時(shí),媽媽來(lái)了,走進(jìn)房門說(shuō):“兒子!怎么還 沒(méi)起床,都快上課了!再不起床就要遲到了呦!”
我試探著說(shuō):“老媽!今天……能不能……不去上課?”
“為什么?老師和同學(xué)們都在教室等你呢!”媽媽好像馬上要發(fā)火了。
“那么大的雨,街上一個(gè)行人都沒(méi)有,連車子都很少,現(xiàn)在學(xué)校里說(shuō)不定一個(gè)人都沒(méi)有,連老師都沒(méi)到!”我用幾乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō)道。
在媽媽的再三勸導(dǎo)下,我只好無(wú)奈地?fù)Q好了衣服,上車出發(fā)。雨水“啪啪”地打在擋風(fēng)玻璃上,我感覺(jué)到玻璃都快要破了。
到了學(xué)校,我撐著傘,只是從大門口走到教室,就渾身上下濕淋淋,幾乎沒(méi)有一處是干的。當(dāng)我還 沉浸在埋怨的情緒中時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都已經(jīng)在教室等著我了,雖然沒(méi)有遲到,但是心里感覺(jué)怪怪的。
開始訓(xùn)練了,我們今天學(xué)習(xí)的是四旋翼平穩(wěn)后空翻。這項(xiàng)技能,是我自認(rèn)為練習(xí)四旋翼最難的一項(xiàng)技能?墒墙裉欤恢涝趺椿厥拢孟耢`魂開竅似的,一下子學(xué)會(huì)了,而且沒(méi)經(jīng)過(guò)任何人的'指導(dǎo),也沒(méi)有造成任何“傷亡”!
下課了回家時(shí),我在車上把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“你看,今天你幸好去了,如果聽(tīng)你不去上課,你就學(xué)不會(huì)了!”
是啊,就像馬克斯威爾·馬爾滋說(shuō)的那樣:“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗!”此刻,雨停了,風(fēng)也溫和了,我的內(nèi)心更堅(jiān)定了堅(jiān)持不懈就是成功的道理。
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