實(shí)用的小學(xué)作文[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

已經(jīng)離開集體的張：

　　當(dāng)時(shí)很高興能碰見您，也很幸運(yùn)，您和我的同名同姓。但是，您的初來乍到，您一下子成了議論的焦點(diǎn)，大家都不太歡迎您。

　　您教英語，我們班的個(gè)個(gè)英語成績(jī)都不好，而且個(gè)個(gè)都是搗蛋鬼，您不知道��！

　　上課鈴已經(jīng)打響好半天了，可是我們班卻比下課還熱鬧，就像五天一次的趕集似的，這還是頭一回趕集呢！

　　大家都紛紛議論著講臺(tái)上的您，您卻顯得很焦急，我看見，您的額頭上，一顆汗珠流下來，您緊張到了極致。

　　好不容易，班長(zhǎng)控制好了局面，您開始上課了：“tall!tall!tall!”

　　您連發(fā)三聲，可下面卻安靜得沒有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，您急了：“tall!tall!tall!”

　　下面還是一陣沉默。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)像秋天的蟬——啞然無聲，成了啞巴，一言不發(fā)。

　　……

　　這堂課是屬于您一個(gè)人的，因?yàn)橹挥心�在上課，其他人根本沒在上。

　　說實(shí)話，您的課還不如以前那個(gè)老師上得好，您上課沒有活躍的.氣氛，死氣沉沉。這句話說出來，我怕您難受，所以就一直憋在心里，您上的課不好。讓人聽著聽著就想睡覺，實(shí)在太枯燥了。

　　班里又變得鬧哄哄的了，鬧的鬧，說的說，打的打，不可開交。

　　您那么小的聲音一點(diǎn)兒也不引人注意，蚊子叫似的，對(duì)不起，我不該這么說�？墒牵�那么小的聲音就像工廠里或者熱鬧地區(qū)打電話似的，根本聽不清楚在說什么。

　　69個(gè)人的教室，只剩下68個(gè)人，您走了……我再也沒有見過您……

　　這是您的第一堂課，也是您的最后一堂課。

　　對(duì)不起，張老師，一日為師，終身為父。

　　祝

　　天天開心

　　事業(yè)有成

　　學(xué)生：符一塵

　　20XX年7月25日

小學(xué)作文 篇2

　　晚上月亮圓圓的。我和媽媽坐在樓下乘涼。我看到月亮里面有一棵樹，還有一個(gè)人正準(zhǔn)備砍樹，聽媽媽說這其實(shí)有個(gè)傳說；“從前有一個(gè)叫后羿的人手藝很好，村里的人都拜他為師。村里有個(gè)美麗的.姑娘明。有一天后羿……”，“不要再說了，我都已經(jīng)知道了”。我大聲說。

　　我想如果明天是個(gè)彎彎的月亮，那個(gè)砍樹的人就不能再砍樹了。因?yàn)榘雮�(gè)月亮裝的就不是一個(gè)人和一棵樹了。

小學(xué)作文 篇3

　　我曾讀過這樣一則故事。

　　美國(guó)第32任總統(tǒng)，富蘭克林%26#183;羅斯福家中失盜，被偷去很多東西。他的朋友寫信安慰他，羅斯福給朋友回了一封信：

　　“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我很平安。感謝上帝，因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的性命；第二，賊偷去了我的部分東西，不是全部；第三，做賊的是他，而不是我�！�

　　這個(gè)故事引人深思�？磥�，偉人身上有些“阿q式”的成份，這種“精神勝利法”最主要的'因素，就是在任何不利中都能看到好的一面；否則，僅一次的失敗，挫折就會(huì)讓你一蹶不振，從此自暴自棄。因此，我們要更多地感受生活的美好，發(fā)現(xiàn)快樂，享受前所未有的快樂。不要每天都愁眉緊鎖，心事重重。要永葆一顆童心，讓每天都過得開心。這樣你的人生才會(huì)充滿陽光。

　　人生就像一杯百味茶。酸甜苦辣咸，樣樣都有。對(duì)待每一件事的態(tài)度也決定著事情的成與敗。一個(gè)細(xì)節(jié)，錙銖必較的人成功的概率高；相反，一個(gè)馬虎大意的人，往往因?yàn)榧?xì)節(jié)的遺漏而導(dǎo)致失敗。

小學(xué)作文 篇4

　　星期天的一大早，我就聽見廚房“嗒！嗒！嗒！”的聲音，我好奇地走進(jìn)去看個(gè)究竟，原來媽媽要包餃子。我一下子興奮起來，笑著說：“好啊，好啊，我也要包餃子，我要包動(dòng)物餃子，比如小白免、小熊、小金魚�！笨墒菋寢寘s說：“包動(dòng)物餃子太難了，還是包簡(jiǎn)單的月牙餃吧！”

　　媽媽的快刀一下子就把肉和娃娃菜混合成餡了。“開始啦！”我迫不及待地拿起餃子皮�？蓩寢層终f：“心急吃不了熱豆腐。來，先看看媽媽是怎么包的.�！敝灰妺寢尣痪o不慢地用左手拿著餃子皮，右手用勺子在碗里挖了一些餡，然后熟練地包起餃子。哈哈這么簡(jiǎn)單呀！我一下子就包好了一只，媽媽又說：“餡太少就站不穩(wěn)了。”于是我就多加了一些餡，果然比前面一只漂亮多了。接著我又耐心地包了一只又一只，包的一個(gè)比一個(gè)好，有幾只比媽媽做的還要好呢！

　　��！真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

小學(xué)作文 篇5

　　小學(xué)六年的生活絢爛多彩，充滿歡笑、帶走收獲、躍動(dòng)激情、洋溢幸福，體驗(yàn)過成功，也曾留下過遺憾。六年的時(shí)間，很短很短，我們踏出校門時(shí)，也都還覺得我6、7歲時(shí)質(zhì)樸的模樣停留在昨天，那些回憶在我深深的腦海里清晰可見。瞧，一年級(jí)那個(gè)蓬頭露面的小姑娘，二年級(jí)那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小公主，三年級(jí)那個(gè)漸漸成熟的小老師，四年級(jí)那個(gè)齊耳短發(fā)的小大人，五年級(jí)那個(gè)威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng)，到現(xiàn)在，六年級(jí)——那個(gè)對(duì)學(xué)校留戀不舍的我。

　　如果我再當(dāng)一次二年級(jí)的學(xué)生，我不會(huì)像之前那么任性刁蠻，不會(huì)像之前那么隨心所欲，不會(huì)像之前那樣蠻橫無理。我想，我會(huì)讓自己變得乖巧可人，讓自己變得聽話懂事，讓自己變得積極上進(jìn)，

　　如果我再當(dāng)一次四年級(jí)的學(xué)生，我肯定會(huì)把所有精力扎根在學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)讓自己埋沒在書海里，我確定會(huì)讓自己不因粗心而被扣分。

　　如果我再當(dāng)一次六年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)非常友好地對(duì)待班上的每一位同學(xué)，我會(huì)竭盡所能地拉近我和同學(xué)之間的距離，我會(huì)好好珍惜坐在這個(gè)班級(jí)里的每一分每一秒，會(huì)珍惜和同學(xué)之間的.友情，會(huì)珍惜和老師之間的相處。

　　如果再讓我當(dāng)一次六年級(jí)的班長(zhǎng)，我會(huì)把自己當(dāng)成兇殘的惡狼來看待，把大家看成羊羔，然后讓你們配合我的工作，讓你們默許我針對(duì)你們所制定的學(xué)習(xí)方案。我不會(huì)讓你們?cè)诹�年�?jí)這么重要的非常時(shí)期放縱自己，我不會(huì)讓你們?cè)诹�年�?jí)這個(gè)最年長(zhǎng)的班級(jí)里吵吵鬧鬧，我更不會(huì)讓你們自暴自棄，對(duì)老師的話一聽則忘。我寧愿當(dāng)那個(gè)大家公認(rèn)的巫婆，公認(rèn)的惡人，也不愿看著你們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上漸行漸遠(yuǎn)的背影。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，該多好啊！

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