實(shí)用的國慶節(jié)小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的國慶節(jié)小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇1
走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了！每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝我最喜歡的.是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門和華表的模型，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在天安門前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢！
今天可真熱鬧啊，平時(shí)很少出來玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心！
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇2
十月一日是祖國媽媽的生日，今年已經(jīng)是祖國媽媽六十七周歲了。我們一家三口來到美麗的老家——宜城。
到了老家我就迫不及待的往后山上走，那里有一個(gè)不大的池塘，池塘里倒映著深藍(lán)的天空，往日那些迷人的荷花，現(xiàn)在卻變成了肥碩的蓮蓬，那些逗號(hào)大小的蝌蚪，已經(jīng)長成了大青蛙，小魚兒在水里活蹦亂跳的，還有些小魚在搶食了！多可愛��！水面上一群群小鴨子正在快樂的嬉戲了。
在遠(yuǎn)處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位士兵保衛(wèi)著這片土地。家鄉(xiāng)的竹林四季如一。總是那樣青，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，默默的.奉獻(xiàn)于人，讓家鄉(xiāng)春色滿園，青春常駐。
田野里，一眼望不到邊地稻谷金燦燦的，陽光一照，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過，稻浪翻滾，此起彼伏，蕩起層層疊疊的金色波痕。映入眼簾的是一片豐收的景象。等稻谷完全成熟了。人們就要開始忙碌了，我站在田野的小路上久立四望……
吃過午飯，外公說要去摘棉花，我一蹦三尺高，心想：“呀，太好了，我還從來沒摘過了，一定很有趣吧！”外公邊走邊給我講怎樣采摘：“找棉花一定要摘完全裂開的，這樣的棉花質(zhì)量好，摘棉花是要把棉花一朵摘完，不要有剩的，知道嗎？”“哦”我是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。來到棉花地我開心的叫了起來：“哇！好漂亮��！”一朵一朵棉花都裂開了嘴，吐出潔白的，蓬松的棉桃，有的棉花枝上棉桃太多。棉花承受不住棉桃的重量，都被壓彎了腰。剛開始我摘得非常慢，用雙手小心翼翼的扯下來放到袋子里，后來，我找到一個(gè)好方法，先用手把四個(gè)棉花團(tuán)拿在一起，然后輕輕一拉，棉花便毫不保留地摘下來了，不一會(huì)，袋子里就裝滿了棉花，好開心哦！
我愛我的家鄉(xiāng)！今年國慶節(jié)讓我回味無窮啊！
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇3
國慶，我和媽媽來到世界遺產(chǎn)地龍虎山，在那里，我們參觀了天師府，看到了許多仙人的塑像和天師住的房間，噢!原來龍虎山還是道教發(fā)原地呀。乘坐游船，我們看到了金鐘峰的懸棺，傳說，古代有個(gè)叫古越族的，他們崇拜太陽神，所以，他們的棺木都是放在山峰右邊的`山洞中叫懸棺。
龍虎山之行，讓我有了很大的收獲.
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是國慶節(jié)，吃完晚飯，爸爸帶我去人民路看節(jié)日夜景。
到暨陽橋我看到馬路兩旁各有一排蘭花燈，隨著街道伸向遠(yuǎn)方，像一條彩色的長龍，把寬闊的街道照的通亮，就像白天一樣。遠(yuǎn)處，還顯出由一排排五顏六色的彩燈構(gòu)成的.一幢幢大樓的輪廓，樓頂上還一排一閃一閃的霓虹燈，真好看。
我們來到體育館，我看到有人歡呼起來：“你看，那是什么？”��！原來是一幢建筑物在放寬熒幕電影，一會(huì)兒幾匹馬兒在奔跑，一會(huì)兒又變成了各種各樣的廣告，有好多的路人不由的停步駐足觀看。爸爸告訴我，這不是寬熒幕電影，是安裝好的電子圖像廣告，我頓時(shí)感到很新鮮，在那里觀看著，議論著。爸爸接著說：“每隔幾分鐘，就會(huì)自動(dòng)變換一幅廣告，像里面有個(gè)魔術(shù)師在變魔術(shù)似的。
看了電子圖像廣告，我真佩服科學(xué)家的才能，是他們 ，是我們祖國的面貌發(fā)生了巨大的變化。
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