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美麗的小學(xué)作文（常用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
星期五上午，媽媽帶我去升金湖玩，在車(chē)上我趴在窗子旁興奮的望著那美麗的風(fēng)景，一片片樹(shù)葉像一只只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶，在翩翩起舞，有紅的、黃的、還有綠的，我們從上面踩過(guò)去，樹(shù)葉就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，就像是一首交響曲。
到了升金湖，我們站在橋上兩邊眺望，��！只見(jiàn)湖面煙波浩渺，水天一色，猶如一面碩大的銀鏡，到了中午時(shí)分，我們又在船上吃飯，我還是第一次在船上吃飯呢！這個(gè)主意太棒啦！我和小伙伴們坐在船頭，一邊欣賞著美麗的升金湖，一邊吃著美味的大閘蟹，真是一種享受呀！吃完午飯我們就去坐汽艇了，我們一路狂奔過(guò)去，在汽艇上，我們一邊穿救生衣，一邊大聲地朝著媽媽們喊著：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀！”終于出發(fā)了，在汽艇上，我伸手在湖面上劃來(lái)劃去，濺得我們一身的水，真是太刺激了！坐完汽艇我們又去釣魚(yú)了，一到那里，我們也想用魚(yú)竿釣魚(yú)，可是大人們?cè)趺匆膊蛔�。于是，我們幾個(gè)小孩子就去捉螞蚱了，我們事先商量好，我負(fù)責(zé)找，她們負(fù)責(zé)捉，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)有兩只螞蚱在一起，我馬上就大聲地喊，可是由于聲音太大了，她們還沒(méi)來(lái)，螞蚱就被嚇跑了。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，只要有人發(fā)現(xiàn)就用手勢(shì)比劃，終于，在我們的齊心協(xié)力下，捉到了十幾只螞蚱，真是太高興了！
在漁民的眼里，升金湖是他們的生活來(lái)源，在科學(xué)家的眼里，升金湖是無(wú)窮的`知識(shí)，而在我的眼里，升金湖就是那秋天的童話，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——東至升金湖！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)非常美麗的校園，她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄�
她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的校園。
她的美麗充滿(mǎn)了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。
瞧！學(xué)校大門(mén)上的兩條龍四目相對(duì)，威武雄壯。
我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。
有一天，我終于忍不住問(wèn)老師：“為什么學(xué)校大門(mén)上要有兩條龍？”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“龍是我們中國(guó)的象征。
我們是龍的傳人！”聽(tīng)了老師的話，我思考了很久很久。
從此以后，我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。
再看我們的六（3）班教室窗明幾凈，一塵不染，比其他班級(jí)更漂亮。
早讀時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)書(shū)聲瑯瑯，認(rèn)真無(wú)比；上課時(shí)老師在耐心地教，學(xué)生在專(zhuān)心地學(xué)，教室里不時(shí)地傳出歡聲笑語(yǔ)；課下活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們更是生龍活虎，熱鬧非常，玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個(gè)個(gè)天真的笑臉給學(xué)校增添了更多的美麗。
宿舍里，同學(xué)們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊，地上打掃得干干凈凈，鞋子擺成一條線，窗戶(hù)開(kāi)著通風(fēng)透氣。
我們還按時(shí)洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。
可以毫不夸張地說(shuō)除了有些擁擠，我們睡在宿舍比家里還舒服。
你說(shuō)我們學(xué)校不好嗎？
當(dāng)然，我們學(xué)校還有寬敞明亮、美麗氣派的'餐廳。
我們坐在這里吃著餐廳師傅們做的花樣不斷、營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，真是吃在嘴里，美在心里。
我告訴你吧，我們的餐廳還有舞臺(tái)讓我們表演呢！
我們的學(xué)校真美麗！我為我能夠在育英學(xué)校上學(xué)而驕傲。
美麗的小學(xué)作文 篇3
3月30日，今天我們迎來(lái)了盼望已久的春游，8：50分左右開(kāi)始發(fā)車(chē)，碧綠的田野，清澈的河水，雪白的'梨花等。
到寶巖了，我們急忙走進(jìn)生態(tài)園，啊，生態(tài)園真美啊！有如瑪瑙的花，還有似玉的河水。到竹海了，我們看到了粗壯的竹子，粗壯和竹子上面是茂密的枝葉，下面是一個(gè)個(gè)小春筍，再往前走點(diǎn)兒是一片清澈見(jiàn)底的小瀑布，然后是一座竹子搭成的高橋，走完高橋，我們就離開(kāi)了這片生機(jī)盎然的土地。
一會(huì)兒，我們就來(lái)到廟前休息了，我去了水塘邊，忽然，我看到了一群小精靈，啊！原來(lái)是小蝌蚪，我看到它們的頭大身子小的樣子真想抓一些，不知為什么那些小蝌蚪那么笨，竟然還往岸上游，這就讓那些抓它的人就更方便了......
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了寶巖。
美麗的小學(xué)作文 篇4
下學(xué)鈴響了，我剛走出教室，就看見(jiàn)滿(mǎn)天飄著美麗的大雪，好大的雪呀！雪花像鵝毛一樣在空中飛來(lái)飛去，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
沒(méi)大會(huì)整個(gè)校園的地上都鋪滿(mǎn)著雪花，潔白地美麗的大雪象一張雪毯，就連房頂上、樹(shù)枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝，仿佛走進(jìn)了雪的世界，好漂亮的雪景呀1美麗的大雪中奶奶來(lái)接我下學(xué)，當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，我就看見(jiàn)許多小朋友都在玩，他們有的在堆雪人，有的.在打雪仗，有的在滾雪球，他們?cè)谘┑乩镒分鹬�，玩的可開(kāi)心了！
這是今年我看見(jiàn)的一場(chǎng)最美麗的雪景！
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