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小學(xué)作文600字常用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
三十年后回家鄉(xiāng)作文700字
花開(kāi)花落，一轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去了，我懷著思鄉(xiāng)之情回到了久別的家鄉(xiāng)。
一下車(chē)，我就被眼前的景象驚呆了，便停住了腳步，眼前的學(xué)校已不是以前的景象了！樓也高了！更美了！唯一沒(méi)有變的，是學(xué)校的校名字沒(méi)變，望著“城鄉(xiāng)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，使我陷入了深深地回憶之中。
記得小時(shí)候我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，膽子還很小，不敢舉手發(fā)言，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了不要緊�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我慢慢地鼓起了勇氣，羞澀地舉起了小手結(jié)結(jié)巴巴地回答老師的提問(wèn)，老師說(shuō)：“說(shuō)得不錯(cuò)�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下我慢慢地走向成熟。
記得有一次我有一道題不會(huì)做，眼看就要放學(xué)了我沒(méi)辦法，不敢去問(wèn)老師，這時(shí)老師主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“是不是有題不會(huì)做？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師認(rèn)真的給我講解，一遍不懂，老師又講了一遍我終于懂了。我起身看看周?chē)胖硕甲咄炅恕！袄蠋熚艺嫦雽?duì)你說(shuō)謝謝您�！蹦慕虒�(dǎo)我終身難忘……
回到家，門(mén)前的荷塘已經(jīng)不在了，但荷塘里的.歡聲笑語(yǔ)仍然回蕩在我的耳畔。
那時(shí)候，我七八歲時(shí)常在荷塘里和小伙伴們摘蓮蓬玩耍。每逢蓮蓬成熟時(shí)，我就和小朋友們跳到荷塘里摘蓮蓬吃。爺爺忙著摘蓮蓬準(zhǔn)備拿到集市上去賣(mài)錢(qián)，我負(fù)責(zé)把蓮蓬摘在藍(lán)子里拿回家，讓奶奶做香噴噴的鏈子粥，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地享用著我的勞動(dòng)的成果。我吃著自己親手摘的蓮蓬剝下來(lái)的鏈子做成的鏈子粥，高興地問(wèn)奶奶：好吃吧？好吃了我明天還去摘。奶奶說(shuō)：“好吃得很！但是明天不許去摘了，荷塘里有水危險(xiǎn)！”奶奶的話至今仍然在我耳邊響起，其實(shí)一到有蓮蓬的時(shí)候荷塘里幾乎沒(méi)有水了，我知道那是奶奶對(duì)我的關(guān)心。
�。〖亦l(xiāng)，我日思夜想的家鄉(xiāng)，盡管你已不是以前的家鄉(xiāng)了。
但我兒時(shí)的一幕幕還不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海，我會(huì)小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永遠(yuǎn)的珍藏。
小學(xué)作文600字 篇2
“好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！痹谕瑢W(xué)需要我的時(shí)候，我會(huì)給他溫暖；在同學(xué)需要我的時(shí)候，我會(huì)給他陽(yáng)光。在同學(xué)需要我的時(shí)候，我會(huì)給他安慰。在同學(xué)需要你的時(shí)候，你會(huì)怎么辦呢？
安慰別人，是對(duì)別人的同情；安慰別人，是對(duì)別人的關(guān)心；安慰別人，是對(duì)別人的憐憫。安慰別人，不是一件關(guān)愛(ài)他人的事嗎？
在我們班里，有一個(gè)人人都討厭的丫頭片子—XXX，都給這個(gè)丫頭片子叫“怪物”�！肮治铩笔俏覀儼嗤瑢W(xué)起的，不過(guò)我也有點(diǎn)可憐她，因?yàn)樗恢痹谕瑢W(xué)的罵聲中安靜地學(xué)習(xí)。如果她要是笑起來(lái)，就是“美若天仙”了。她有一張光滑滑，白皙皙的臉，她的臉就像鵝卵石一樣，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一個(gè)小辮子，嘴像血那樣紅，兩顆水靈靈的“玻璃球”似的眼睛炯炯有神。
可是她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，來(lái)到我的座位之后，就發(fā)生了一件事：“怪物”和我們班的“搗蛋王”發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，“搗蛋王”把“怪物”的水杯摔破了，“怪物”撿杯子時(shí)一不小心摔了一跤，我趕忙上前去把她扶到她的座位上。她哭了，哭得很傷心，哭得很凄慘，我那時(shí)真想送給她陽(yáng)光，送給她快樂(lè)，送給她安慰�？墒�，我沒(méi)有勇氣，我只是默默地掃掉那些玻璃碎片，之后默默的看著她哭�？粗齻模蚁氲绞谷碎_(kāi)心的辦法，我也趴在桌子上，開(kāi)始抱頭痛哭起來(lái)（裝哭），我哭得聲音比她還大，但是，她沒(méi)有被好奇心打敗，沒(méi)有抬頭看我。我頓時(shí)急了，不管她三七二十一，開(kāi)始動(dòng)刑了，我拿起她的一只胳膊，一直搖呀搖的，她頓時(shí)笑開(kāi)了鍋。Yes！安慰成功！哦yes！我自我慶祝起來(lái)。
我成功了！
安慰，是一種快樂(lè)，在同學(xué)和朋友遇到困難、挫折或不幸的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他，更應(yīng)該說(shuō)一些親切、體貼的話語(yǔ)來(lái)表示同情和關(guān)心，幫助他分析情況，找出擺脫困境的辦法，切記：安慰，安慰再安慰，就算世界再寒冷，好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。哦！對(duì)了，不能再叫她“怪物”了哦!
小學(xué)作文600字 篇3
險(xiǎn)峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險(xiǎn)峻的懸崖而精彩！告別了平原的挽留，謝絕了小溪的邀請(qǐng)，一粒種子，在一片惋惜、嘆息和憐惜聲中，踏上了通向懸崖的不歸路，將自己定位在那個(gè)沒(méi)有生命的地方。選擇了懸崖的位置，就放棄了舒適，選擇了艱苦。在細(xì)縫里掙扎，從空隙中奮起，根盤(pán)旋握緊巖石，莖仰首直指長(zhǎng)空，枝張臂擁抱大風(fēng)。向巖石索要養(yǎng)分，從雨露中汲取力量。
樹(shù)站在一個(gè)弱者望而卻步的高度，固守著一份強(qiáng)者無(wú)法理解的貧瘠。選擇了懸崖的位置，就放棄了喧鬧，選擇了孤獨(dú)。無(wú)心享受平原的`肥沃，不愿投入森林的懷抱，更不愿委身屈就于皇宮內(nèi)院。沒(méi)有情侶在腳下談情說(shuō)愛(ài)，沒(méi)有雅士在陰里吟詩(shī)彈琴，沒(méi)有孩童在耳邊嬉戲打鬧，甚至沒(méi)有了鳥(niǎo)兒陪著說(shuō)笑解悶。無(wú)人照料，無(wú)人呵護(hù)，你的整個(gè)世界只有一個(gè)你。選擇了懸崖的位置，就放棄了猶豫，選擇了執(zhí)著。
紅紅的太陽(yáng)從枝頭升起，圓圓的月亮在頭頂休憩，彪悍的山風(fēng)從身邊掠過(guò)，呼嘯的河水在腳底涌起。稍不留意就可能被卷走，去“游覽”五湖四海，但你寵辱不驚，向一切誘惑搖頭，只是固守著腳下的一片硬地。選擇了懸崖的位置，就放棄了懦弱，選擇了無(wú)畏。伐木者望著你搖頭感嘆，畫(huà)者對(duì)著你真誠(chéng)致敬，雕刻家向著你俯首膜拜，登山者看著你自慚形穢。你接受人們無(wú)盡的敬意，也為此付出了巨大的努力。風(fēng)來(lái)掃過(guò)，雷來(lái)震過(guò)，云來(lái)穿過(guò)，電來(lái)?yè)暨^(guò)，霜來(lái)欺過(guò)，雹來(lái)打過(guò)，雪來(lái)壓過(guò)，沙來(lái)蓋過(guò)。
你幾經(jīng)磨練，幾度生死，終于在這片崖上展開(kāi)自己雄壯的軀干，屹立在同類(lèi)難以企及的高度。定位懸崖，你比同類(lèi)付出了多數(shù)倍的努力，經(jīng)歷了更多的風(fēng)險(xiǎn)，追求的，則是更多的贊美。見(jiàn)繁花而不就，見(jiàn)光熱而不趨，見(jiàn)濁流而不隨，見(jiàn)利益而不從；葆蒼松翠柏之性，集紅日皎月之華。你小心翼翼，堅(jiān)定不移地將根須深深地扎進(jìn)巖縫里，絲毫也不放松，最終成為傲立蒼穹的絕美風(fēng)景。生命的意義，早因你的孜孜追求而升華。險(xiǎn)峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險(xiǎn)峻的懸崖而精彩！
小學(xué)作文600字 篇4
四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始了，我將面對(duì)自己放學(xué)回家。這對(duì)膽子不大的我來(lái)說(shuō)其實(shí)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)決定是因?yàn)閶寢層X(jué)得我大了,可以自己放學(xué)回家了，可以自己放學(xué)回家了。
�。⒍ｂ忊彛⒎艑W(xué)了，同學(xué)們一起跑出了學(xué)校的大門(mén)，像是脫了韁繩的野馬一樣。我和一位同學(xué)一起回家,因?yàn)橛型?所以我心里還是很輕松的，沒(méi)有半點(diǎn)的壓力。甚至還買(mǎi)了一包糖,一起分享,我媽媽可不希望我亂花錢(qián)!因?yàn)橐话惆职只蚰棠虂?lái)接我的時(shí)候,都會(huì)幫我把書(shū)包背上。那是我不以為然,還想：這有什么,反正我的'書(shū)包步不重。但現(xiàn)在自己背的時(shí)候感覺(jué)很吃力,每走一步都感覺(jué)到累。我想了想，不禁說(shuō)道:＂原來(lái)平時(shí)爸爸和奶奶都這么辛苦呀�。⒆咧咧�,我就有點(diǎn)吃不消了,趕緊從一只肩膀背換成兩只肩膀背�？偹愫命c(diǎn)了，回家我要給書(shū)包＂減肥＂了。
過(guò)了一段時(shí)間,太陽(yáng)的光茫已經(jīng)沒(méi)有刺眼了。同伴的家也到了，我揮揮手跟她說(shuō)了聲再見(jiàn)。這時(shí),橫在我面前但是一條馬路,這條馬路就像沼澤地一樣危險(xiǎn)。以前都有人拉著我的手過(guò)馬路,而現(xiàn)在我就必須自己過(guò)馬路。綠燈！趁著沒(méi)有任何車(chē)，我趕緊跑過(guò)馬路。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接下來(lái)我已經(jīng)走進(jìn)來(lái)小區(qū)的花園,花園里的小廣場(chǎng)上有許多小孩子在玩耍,很熱鬧�？墒窃酵镒呔驮角屐o。我害怕極了,趕快向前跑。這時(shí),天空突然陰暗了起來(lái)，不會(huì)要下雨了吧!一想到這兒，我就加快了奔跑的速度。不知不覺(jué)我已經(jīng)到了家,這時(shí)候，門(mén)開(kāi)了。是媽媽的笑臉，＂你真棒�。�
��！我第一次自己放學(xué)回家了。
小學(xué)作文600字 篇5
第一次是珍貴的記憶，第一次是美好的懷念，第一次也是非常值得回味的。每一個(gè)人都有自己的第一次，而且還有許多的第一次。比如，第一次走路，第一次喝水，第一次說(shuō)話，第一次玩�！ぁぁぁぁぁぴS多的第一次。我也不例外，我也有許多的第一次，下面就聽(tīng)我慢慢給你介紹我的第一次吧！
大年初三的時(shí)候，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到姥姥家給姥姥拜年。中午吃了午飯后小姨提議說(shuō)：“不如我們還去昨天晚上去的那個(gè)健身館打桌球去吧？”全家人聽(tīng)了都說(shuō)好。來(lái)到健身館，媽媽和姥姥還有妹妹都去二樓跑步去了，我則和小姨，大姨，姨父?jìng)冞�有舅舅在打桌球。我在一旁津津有味的看著他們打�？粗粗�，我也眼饞了，也想打桌球了。我說(shuō)：“小姨，你也教我打桌球把？”“好呀”小姨說(shuō)。我聽(tīng)了開(kāi)心極了。舅舅和姨父?jìng)兩蠘侨ジ蓜e的了。小姨，開(kāi)始教我打桌球，用右手握住球桿，左手的大拇指和食指當(dāng)架住球桿的架子。身體慢慢像下彎，眼睛瞄準(zhǔn)要打的球，用眼前能打到你想打到的球，使勁打出。我按照小姨教的方法，一遍一遍的試了又試。終于會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)打球的要領(lǐng)了。練習(xí)了好一會(huì)兒后，我和小姨，大姨開(kāi)始了比賽。在這局比賽中，我竟然打進(jìn)去一球，這一球打進(jìn)后我開(kāi)心極了。接著，我又在下一局中，我原本以為那一球打不進(jìn)去，不知怎么，我瞎貓碰上死耗子，竟然打進(jìn)了，緊接著，我又連進(jìn)五球，這下可使我開(kāi)心極了，心里面美滋滋的'。臨走的時(shí)候，小姨對(duì)姨父說(shuō)我連進(jìn)好幾球。姨父聽(tīng)了后還夸我，說(shuō)：“你比你小姨聰明多了，你小姨半天還沒(méi)學(xué)的像你這，么好。”
在這第一次打桌球中，我知道了只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力，不怕辛苦的去練習(xí)的話就一定能很快的學(xué)會(huì)任何一樣?xùn)|西或者是技能。
這個(gè)第一次是我的一個(gè)美好的回憶，我一定會(huì)好好的珍惜它的。
小學(xué)作文600字 篇6
天晴時(shí)的日總是格外的耀眼，像姑蘇姐姐前幾日買(mǎi)的顏料中的駝色，很溫暖。我不愿睜開(kāi)眼睛，黏著冷汗的手抓住下垂的條條細(xì)薄的輕紗簾幔，迷糊中吵著嚷著要水，我的喉嚨聞慣了大哥身上的果香氣，許久沒(méi)品到千五沖泡的伴著縷縷幽香的茗茶了。突然，一女子遮住我眼前的光華，睡眼惺忪，依舊抱著錦被蜷縮到床的邊緣，懶洋洋地打開(kāi)嘴，那女子未把茶水喂我，而是用纖纖細(xì)手沾了水灑在我的臉上。
我臉上沾了滾燙的茶水和片片濕濕的茶葉很不舒服，猛地睜開(kāi)眼，卻瞧見(jiàn)一個(gè)明眸皓齒的女子——千五，她一襲白衣著身，捧著茶壺，瘦弱的身形仿佛搖搖欲墜，茶蓋和茶身敲在一起發(fā)出“砰砰啪啪”清脆的撞擊聲。我撲到床的另一邊抱住她，用手握住她濕軟的水蔥般的細(xì)手，她晃了一下，手中的茶水盡數(shù)潑在我倆的衣裳前，她驚了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭去慌慌張張地找棉巾，我卻不以為然的'拿起床下的雞毛撣子就往身上擦，她撲哧一笑，我這才發(fā)現(xiàn)，千五身前的衣裳也濕了一大片，緊緊地貼在身上，我才發(fā)現(xiàn)，她的身形比原來(lái)更加消瘦了。我把她拉上來(lái)坐在床邊，把檀木柜子里的貂裘毛毯抱來(lái)鋪在床邊地上，與她一同坐下，拉下被子說(shuō)道：“我又沒(méi)讓你馬上來(lái)伺候著我，難道你還怕爹爹娘親照顧不好我么？”她說(shuō)：“你這身子?jì)蓱T著呢，清五姐姐一人又要管你又要照看著大小財(cái)物，我怕她忙不過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我再提拔一個(gè)丫頭便是了，你近日就隨我睡在主房罷�！蔽矣謫獑锣抡f(shuō)了一大堆，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著她，她卻已睡過(guò)去。
我也不知那日黑衣人如何，只聽(tīng)大哥說(shuō)過(guò)，已被爹爹處死，就沒(méi)什么了。日子一天天過(guò)去，新丫頭粉粹也很盡心盡力，她是從鄉(xiāng)下來(lái)的，為人淳樸可愛(ài)，我們四個(gè)人玩兒也是不錯(cuò)的，至于雪蕾表姐，婚期將至，日日與姑蘇姐姐一起被關(guān)在房里學(xué)禮儀。
小學(xué)作文600字 篇7
親愛(ài)的環(huán)保部長(zhǎng)：
您好！
在不久之前，我看見(jiàn)一篇報(bào)道，上海動(dòng)物園里的一頭長(zhǎng)頸鹿患上了病，過(guò)了幾天搶救無(wú)效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來(lái)是這些有毒的東西是導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類(lèi)在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國(guó)家三令五申禁止白色污染，可是人類(lèi)卻在藐視我們生命的生存環(huán)境，我想說(shuō)你們不珍惜自己的生命，就請(qǐng)不要給社會(huì)帶來(lái)傷害。
通過(guò)上面的敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代，那個(gè)時(shí)候是大自然幫助我們，可是現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好，大家過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。我們賴以生存的環(huán)境卻變得越來(lái)越糟，前些年還萬(wàn)物生機(jī)，紅紅的花，綠綠的草，小鳥(niǎo)美妙的歌聲，現(xiàn)在卻看不見(jiàn)小花的笑，小草的新裝初中作文 ，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲。這是誰(shuí)在破壞呢？是人類(lèi)。所以，我建議我們自覺(jué)地應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)起來(lái)。
其實(shí)，像這種現(xiàn)象在生活中非常多見(jiàn)。我們一方面大張旗鼓的說(shuō)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)墒枪庹f(shuō)不做，我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說(shuō)：我們說(shuō)“保護(hù)樹(shù)木，造福后代。”我們卻在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹(shù)木上砍伐而來(lái)�！肮�(jié)約每一張紙�！倍行┤藚s還在浪費(fèi)著面巾紙。這樣的.例子數(shù)不勝數(shù)。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜的死去，但愿它們用死的代價(jià)能喚醒人們的良知！我們一定要聯(lián)合起來(lái)保護(hù)環(huán)境，不要再讓大自然為我們做出無(wú)辜地犧牲！
親愛(ài)的部長(zhǎng)先生，我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請(qǐng)您好好管一管吧，世世代代的人們都會(huì)感謝您的。
祝：身體健康，工作順利！
一位小學(xué)生：劉玫彤
小學(xué)作文600字 篇8
今天，王老師帶我們排隊(duì)去河邊玩。我們剛過(guò)去以后，馬上就看到連翹花開(kāi)了。老師讓我們?cè)谶@休息一下。我向遠(yuǎn)處看了看，看到那些連翹花像一大片金子似的，很輝煌，很燦爛，很耀眼。站在那里，不眨眼的看，那金黃色一眼望不到邊，像望不到源頭的溪水似的，好像還在滾滾流動(dòng)呢！近處看一根根枝條上有的花開(kāi)了，有的還是小嫩芽，而且它們都是一對(duì)一對(duì)，看著就像雙胞胎一樣。開(kāi)了的'花都有四片花瓣，像個(gè)小喇叭，每一片花瓣摸上去都軟軟的，滑滑的。那些花骨朵，看起來(lái)很像一個(gè)個(gè)小香蕉，我好像還聞到了它的香味呢。
路邊是高高的白楊樹(shù)，就像草原上的哨兵，而且它上面的疤痕像一雙雙眼睛，仿佛在看著我們呢。
柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)釣魚(yú)高手一樣在釣魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像無(wú)數(shù)條絲線，那嫩嫩的芽，彎彎的，像無(wú)數(shù)個(gè)釣鉤，很有趣。
我們繼續(xù)前進(jìn)。
我看到了紫丁香，我發(fā)現(xiàn)紫丁香上面有一個(gè)個(gè)小紫球，一串串紫球在一起就像一串串葡萄一樣。上面還有一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉子，聞一聞，那香氣一下子就鉆進(jìn)了鼻孔。
我們繼續(xù)前進(jìn)。
走到了橋上以后我仿佛聽(tīng)到了小河水嘩啦嘩啦流動(dòng)的聲音，而且水里面還有一個(gè)倒影，有湛藍(lán)的天空和火紅的太陽(yáng)，垂柳也在那里湊熱鬧，水中的春天好像比岸上的更美麗，更迷人，我們都看的不愿意離開(kāi)了。
在路上我又看到了一種樹(shù)，不過(guò)我不知道它叫什么名字，它上面有一個(gè)個(gè)小紅豆豆一樣的東西。
我看著看著就入迷了，眼前忽然飛過(guò)一只白蝴蝶，我的眼睛追著它飛，連老師叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢。
最后老師叫我合照的時(shí)候，我才走過(guò)去，等合影完，我們就排隊(duì)?wèi)賾俨簧岬暮瓦@春天的樂(lè)園說(shuō)再見(jiàn)了，不過(guò)我還會(huì)回來(lái)的。
小學(xué)作文600字 篇9
每當(dāng)我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車(chē)如小燕子般飛快地從我眼前駛過(guò)時(shí)，我是又羨慕又忌妒，想：如果我也有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好��！
終于在我生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)。這輛自行車(chē)有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪，于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去，車(chē)子就好像不聽(tīng)使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次。媽媽給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的.要領(lǐng)，然后叫我再試一試。按照媽媽說(shuō)的，我用手扶住車(chē)頭，兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板，媽媽則用力在后面推，果然我騎得很平穩(wěn)了。于是媽媽悄悄地松開(kāi)了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，又狠狠地摔了一跤，膝蓋痛得要命。真想放棄，不騎了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“遇到這么一點(diǎn)困難就放棄，怎么學(xué)得會(huì)呢？你要記住，騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車(chē)子才能穩(wěn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我將信將疑地再次坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽又把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車(chē)不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。
這一次，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
點(diǎn)評(píng)：騎自行車(chē)似乎很簡(jiǎn)單，但剛學(xué)可不容易。本文小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，把自己小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的事具體寫(xiě)下來(lái)，著重寫(xiě)了學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程，并寫(xiě)出了自己從學(xué)騎自行車(chē)中得到的收獲和體會(huì)。文章內(nèi)容具體，感受真實(shí)，突出了重點(diǎn)，語(yǔ)句通順，記敘有條理，語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫(xiě)非常細(xì)致。
小學(xué)作文600字 篇10
小時(shí)候，我很怕黑。每到晚上，我總把家里所有的燈都打開(kāi)，照得整個(gè)屋子亮堂堂的。這時(shí)，爺爺總是嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“婷婷啊，要懂得節(jié)約！”我疑惑地問(wèn)：“什么是“節(jié)約”？”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是“節(jié)約”！”從此，我明白了要節(jié)約用水、用電。
長(zhǎng)大后，我上學(xué)了。我很懶，每逢節(jié)假日，我都窩在被窩里睡大覺(jué)，一睡便睡到中午。這會(huì)兒，媽媽總掀開(kāi)我的被子，對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，做人要勤儉，別懶懶散散的。”我問(wèn)她：“什么是“勤儉”？”“勤勞，節(jié)儉！”說(shuō)著，她自顧自地打掃起房間來(lái)。于是，我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后，功課增多了，除了節(jié)假日外，我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依铩７艑W(xué)時(shí)，回頭看到身邊那幾盞亮著的'日光燈，我總會(huì)抬起手，按上開(kāi)關(guān)，把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約，也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道，但日積月累，就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過(guò)年的時(shí)候，我收到了很多壓歲錢(qián)。我本想著去買(mǎi)零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢(qián)存起來(lái)，等到需要時(shí)再用它們。我覺(jué)得我做到了勤儉，也許這些錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)微乎其微，但來(lái)日方長(zhǎng)，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來(lái)多少，就是得到多少”，同學(xué)們，讓你我從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動(dòng)，而不是口號(hào)。這時(shí)，你我將會(huì)發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是你我終生享用不完的寶貴財(cái)富！
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