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小學(xué)生作文公園游玩
小學(xué)生作文公園游玩就是為大家?guī)?lái)的公園游玩的小學(xué)生作文哦，請(qǐng)看下面：
小學(xué)生作文公園游玩【1】
剛進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)秋天已帶著一身金黃，悄悄地來(lái)到了公園。
秋風(fēng)掃過(guò)，一陣香味撲鼻而來(lái)，我忙找尋著，呀!原來(lái)是桂花開(kāi)了。
桂花樹(shù)上開(kāi)著金黃色的小花，有四片花瓣，小而可愛(ài)，既象淘氣的小男孩，又象害羞的小姑娘，如果掉在地上，乍看上去還真以為是金子哩，難怪人稱“搖錢(qián)樹(shù)”。
而地上則鋪滿了一層厚厚的落葉“地毯”，一排排的柏樹(shù)也散發(fā)著誘人的香味，而成熟的柏籽讓饞嘴的我忍不住摘了嘗鮮。
漫步在公園的小徑上，路邊開(kāi)滿了小花，這就是一串紅，火紅鮮艷的顏色代表了人們喜悅的心情。
一簇簇五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的似金，白的好象天空的云朵。
乘著秋風(fēng)，我們開(kāi)船在湖中看秋景。
岸邊的楊柳樂(lè)彎了腰，她們有的象小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，有的象老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須，好象在歡迎人們的到來(lái)，湖中的假山上有幾只仙鶴，引得我拿起畫(huà)夾，把這秋天的美景給畫(huà)了下來(lái)。
秋天，是丹桂飄香，秋菊盛開(kāi)的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的公園真美啊!因?yàn)樗屛腋惺艿搅舜笞匀坏拿馈?/p>
小學(xué)生作文公園游玩【2】
我的家鄉(xiāng)麗水有一條很長(zhǎng)、很寬、很繁華的商業(yè)街，叫解放街。
街道兩邊開(kāi)著各式各樣的店鋪，有服裝店、有影樓……熱鬧極了。
萬(wàn)象山公園的大門(mén)就聳立在山腳下。
我們沿著石階往上爬，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
樹(shù)底下的小徑顯得格外干凈。
我們來(lái)到一個(gè)涼亭，休息一會(huì)兒，做個(gè)深呼吸，啊，空氣好清新!走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了烈士墓。
在高高的石碑前，我們懷念起英勇的烈士們，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地敬仰他們!
此時(shí)，中午的陽(yáng)光有點(diǎn)熾熱起來(lái)。
媽媽就坐在一個(gè)石椅上休息。
我和妹妹玩得興致正濃，我們一會(huì)兒摸摸石老虎的舌頭，居然會(huì)動(dòng)!一會(huì)兒跑來(lái)跑去地嬉笑打罵，歡笑聲灑落一地。
我們又來(lái)到了新建的“南園”，妹妹扭著“小蠻腰”，說(shuō)自己是大小姐進(jìn)了后花園。
那兒的確是太美了!那紅色的大石頭砌成的水塘，里面有游來(lái)游去的紅色的金魚(yú);那含苞欲放的梅花;那古色古香的建筑;還有在那石砌的護(hù)欄邊站著，放眼望到的蜿蜒的甌江……
萬(wàn)象山是我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線，我愛(ài)家鄉(xiāng)的萬(wàn)象山公園!
小學(xué)生作文公園游玩【3】
在不知不覺(jué)中，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，大地一片金黃的景象。
走進(jìn)公園，撲鼻而來(lái)的是桂花那濃郁的香氣，桂花，它有四個(gè)花瓣，每一個(gè)花瓣都小小的，金黃色的，最值得一提的是桂花的香氣，那香氣觸動(dòng)了你的每一個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)，那是一種溫文爾雅的味道，仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。
繞過(guò)那一段桂樹(shù)小道，映入眼簾的是一個(gè)荷花池，池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片腐朽的景象，但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色的如傘一樣的荷葉，還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡，所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
生命就是這樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但是它的根沒(méi)死，它在不停的儲(chǔ)備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。
再往前走，越來(lái)越靠近樹(shù)林了，地上的落葉逐漸多了起來(lái)，不時(shí)看到樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)，就像是一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，樹(shù)葉最后落葉歸根，這是生它的地方，它也將在這里沉睡過(guò)去為樹(shù)根提供養(yǎng)料。
我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)大地一片金黃的季節(jié)，這個(gè)給我們帶來(lái)豐收的景象的季節(jié)。
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