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動物小學(xué)作文300字(常用4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的動物小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物小學(xué)作文300字 篇1
六一兒童節(jié)，爸爸帶我去動物園玩。 進(jìn)入動物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風(fēng)凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的'是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的水里，自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走來走去，可能是找它的朋友吧�？兹赣械脑陂_屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍(lán)、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。
動物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時，我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。
動物小學(xué)作文300字 篇2
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞.團(tuán)結(jié)的性格；最令我敬佩的，是它們在有掙扎求全的精神。
記的有一天，我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠(yuǎn)了，還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來了吧？這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過了一會兒它們大概是精疲力盡了，就停下來歇息一會兒，又重新掙扎著爬起來。如此連續(xù)幾次終余到了沒水的地方。
我看著這些脫險的`小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺那些螞蟻比人還堅強許多。
動物小學(xué)作文300字 篇3
XX年12月13日 星期二 天氣：晴一天，陽光明媚，小袋鼠和小烏龜一起出去找工作，它們的媽媽在它們走之前，說過：“你們長大了，要自己出去謀生�！� 它們爬過了七七四十九座大山，游過了八八六十四條大河，走過了九九八十一個村莊，經(jīng)歷過了千辛萬苦，終于來到了一座大城市。 它倆租下了一間出租房，住了下來。 以后的日子里，它倆天天出去找工作。有一天，它們看到了一則招聘告示：招聘火警，要求無。 小袋鼠和小烏龜看了，喜出望外，急沖沖地報了名，結(jié)果，百獸之王——獅子也來招聘了，狐貍警長看了，連忙說：“啊啊啊，你們走吧，你們被淘汰了！”小袋鼠它們第一次找工作失敗了。 慢慢的.，它們明白了，要靠自己的努力找工作。小袋鼠當(dāng)了買書員，小烏龜當(dāng)了賣大餅的。 最后，它們倆都發(fā)了大財。
動物小學(xué)作文300字 篇4
聽說魚兒能在水中自由自在地游動，靠的是它的鰭，這是真的嗎?
今天，媽媽買回來一條鯽魚，看著它在水中快活的樣子，我想：何不抓住這個大好時機，來解開我心中的疑問。于是，我拿來一把剪刀，先輕輕地剪掉了魚的`背鰭，出乎我意料的是，魚兒仍然能自由地游泳，嘴巴一張一合，好像在向我威呢!接著，我又小心翼翼地剪掉了它的背鰭，魚兒還是能游動，并且身體沒有失去平衡。最后我剪掉了尾鰭，魚兒的身體頓時變得光禿禿了，放入水中后魚兒又游動了起來，但是速度明顯慢多了，在拐彎的地方，魚兒還會一搖一擺，像個喝醉的大漢。
原來，魚兒在水中游動靠的不是它的鰭，那么到底靠的是什么呢?我又繼續(xù)觀察，突然，我發(fā)現(xiàn)魚兒在水中游動的時候，它的尾巴像一把扇子不斷地在左右擺動，原來，魚兒游動靠的是尾巴啊!
多么了不起的魚兒!多么奇妙的動物世界!
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