小學(xué)的作文400字（精品）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　20xx年，我西裝革履，打扮時(shí)髦，心情愉悅地乘坐著私人飛機(jī)從遙遠(yuǎn)的美國飛回我熟悉的家鄉(xiāng)——湛江。

　　一下飛機(jī)，一陣淡淡清幽的花香撲鼻而來，街道上干干凈凈，一塵不染，不再像以前那樣滿地垃圾，煙塵滾滾。我?guī)е�隨身人員走向北橋河，沿著河邊慢慢走著，微風(fēng)輕輕地吹，河水清澈見底，活潑的小魚、小蝦在水里自由自在地玩耍。

　　河岸兩邊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的杜鵑花，開得那么熱烈，那么絢麗，那么引人注目。朵朵花兒如紅色的瑪瑙，嬌艷欲滴，花瓣挨挨擠擠，相互依偎在一起，猶如熱戀的情人。道路兩側(cè)粗壯、挺拔的.大樹，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著湛江。

　　參觀這么多地方，我也心急回家了。我?guī)ьI(lǐng)隨身人員拿著行李來到汽車站，一輛磁懸浮無人駕駛公交車來到了我跟前，我驚訝至極。我一步便跨上公交車，車上寬敞明亮、平穩(wěn)舒適，還是恒溫車廂。

　　家鄉(xiāng)的變化真大，真讓人驚嘆不已��！是什么讓家鄉(xiāng)有了如此大的變化呢？原來是祖國的科技發(fā)展�。∥覑畚业募亦l(xiāng)——湛江！更愛我的祖國！

小學(xué)的作文400字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)變成了大孩子，就要畢業(yè)了，不禁感嘆：時(shí)間過得真快！六年的時(shí)光就這么流逝了。在這六年中，一直都有一位老師將我從天真無邪的一年級小朋友帶到懂事乖巧的六年級學(xué)生。那位老師，就是我們敬愛的鐘麗文鐘老師。

　　記得小學(xué)四年級一次挺重要的考試，我給考砸了。看著試卷上那鮮紅的`“83”，我難過得想哭。隨后，鐘老師把我叫到了辦公室。站在老師面前，我忐忑不安：鐘老師會(huì)如何對我？找家長？把我罵一頓？抄寫試卷？……時(shí)間就像過了幾百年一樣，我的手心慢慢地滲出了汗水�？墒晴娎蠋煹囊环�話讓我意外：“唉，這次就算了。這種分?jǐn)?shù)我可不想再看到，下次考試，一定要狠狠地超過去哦！”我有些意外，平時(shí)我的成績都保持在90分以上，這次才考了80多，老師不批評我？老師似乎會(huì)讀心術(shù)，又接著說：“我知道你的水平，有時(shí)候考差點(diǎn)也不是大問題。重要的是你要有一顆向上的心，第一次不行，第二次我就加油，第二次不行，第三次我就再努力些……我更希望你能夠明白愛迪生說的一句話——‘失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！�”

　　鐘老師，您就像一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路；您就像一個(gè)指南針，指引我走向光明的大道；您就像一池溫暖的泉水，在我口渴時(shí)能喝上一口甘甜的泉水；您就像路旁的一棵棵樹，讓我在坎坷的人生路上有個(gè)歇腳的地方……我永遠(yuǎn)愛您，敬愛的鐘老師！

小學(xué)的作文400字 篇3

　　今天是我們?nèi)�世界小朋友最高興的日子，因?yàn)榻裉焓菄�際“六一”兒童節(jié)。我們懷著興奮的心情來到碧翠軒。我最喜歡來這里玩了，這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等，我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢！有排骨、雞肉、點(diǎn)心的食物等，我們吃的津津有味。然后我去玩電腦，我玩的游戲很有趣，那里有很多只小豬，你一碰小豬你就輸了，這一個(gè)游戲是我玩過的游戲之中最好玩的。

　　接著我又去看電影，這個(gè)電影很恐布，有怪物的，有幾個(gè)人去拿一樣很重要的東西，在途中會(huì)遇見很多怪物，你不機(jī)靈點(diǎn)就會(huì)失去生命，結(jié)果他們每個(gè)人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西，我嚇得差點(diǎn)就哭了，太恐怖了�？赐炅穗娪埃�覺得累了，就去大廳，大廳有很多很大的椅子可以睡覺的任你調(diào)動(dòng),每張椅子的前面都有一臺液晶電視，你看什么頻道都行，很舒服的。我們到了中午12點(diǎn)整就離開碧翠軒去麥當(dāng)勞吃東西，哇，有很多小朋友，人山人海，我們等了很久才有坐位，吃完了我們一家三口就回家里了，這一天我很開心。另外還有值得開心的`事情，爸爸媽媽一共送了4個(gè)禮物我，有鞋子、衣服、打印機(jī)，我感到在這么多的兒童節(jié)之中這個(gè)兒童節(jié)最開心了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)“六一”兒童節(jié)，謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我，還很開心的玩了一天，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記里們的！

小學(xué)的作文400字 篇4

　　我有很多書，我每天最開心的事就是與書在一起。

　　終于到了周末了，我該怎么安排這兩天愉快的日子呢？當(dāng)然不能少了書。嗯，我今天要和書在一起！于是，我在書架上精挑細(xì)選，就看《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地看著。書中的人物吸引著我，柯察金的`工作經(jīng)歷、他哥哥的厲害以及頑皮的柯察金竟然當(dāng)了兵的情節(jié)·······

　　“彩虹，吃飯了！”媽媽大聲地喊我呢。我正沉浸在書的世界里，遲遲回不過神兒來。媽媽連連叫了我?guī)妆�，我都一�?dòng)不動(dòng)�！鞍ミ衔梗　蔽医辛似饋�，媽媽不知啥時(shí)候過來的，他揪住我的耳朵說：“小祖宗呀，看書看得都不吃啦！”我只好放下書，依依不舍地去吃飯。我狼吞虎咽地吃完飯，用跑百米沖刺的速度奔向書房，到了桌邊，急剎，坐在椅子上津津有味的看書。

　　怎么樣？我稱得上書迷了吧？爸爸媽媽知道我愛看書，給我買了好多好多書。爸爸還特意買了書架讓我放書用。

　　我喜歡看書，去爺爺奶奶家要帶書，有時(shí)吃飯也看，走路也看，就連上廁所有時(shí)也要看。

　　我喜歡看書。書是我的朋友，是我的知己。我要我的生活時(shí)時(shí)刻刻都有書相伴！

小學(xué)的作文400字 篇5

　　孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學(xué)回來，她興沖沖的問我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問才知道，原來老師要求寫美麗的秋天作文，所以她想寫公園里的景色，于是就有這個(gè)要求。

　　孩子的要求很合理，我這個(gè)當(dāng)家長的當(dāng)然非常的贊同，見我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問我在學(xué)校的時(shí)候，是否也寫過這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫過的，當(dāng)然媽媽也經(jīng)歷過。嘴里是如此說的，這記憶也唰的一下回到了自己寫美麗的'秋天作文的情景。

　　那個(gè)時(shí)候似乎寫作文沒有現(xiàn)在這么多的寫作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫瓢的方法。比如說照著課文的模式，描寫一下天是藍(lán)的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過程似得景色描寫，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字?jǐn)?shù)，張冠李戴的什么詞語都整了上去，最后連自己讀著都覺得好笑。后來隨著年齡的增長，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時(shí)候，就知道增加一些寫作的技巧，同時(shí)也慢慢的找到了寫作的感覺，不再是單調(diào)的景色描寫，而是會(huì)借景抒情，將自己所見所感融合在一起，這樣美麗的秋天作文，才真正的有了顏色。

　　回想到這里的時(shí)候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽一些，只是覺得現(xiàn)在不是最恰當(dāng)?shù)氖菚r(shí)機(jī)，因?yàn)樽鳛閶寢�，我只想將精華告訴孩子，這個(gè)糟粕我還得過濾一下呢。最好的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。

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