實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文（優(yōu)秀10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
寒假的一天，我和我姐姐還有我哥一起到麻城去玩�；貋�(lái)時(shí)，我在路邊看中了一只小烏龜，我就抱住買下來(lái)了。
回到家，我仔細(xì)的打量著這只小烏龜。他可真好看，全身都是綠色的，他很小。全身加起來(lái)還沒(méi)有我的`巴掌大。我一動(dòng)他的頭，他立馬全身縮進(jìn)去了。買回來(lái)我玩了他很長(zhǎng)時(shí)間。我媽叫我去吃飯，這才一想。我搞忘了買龜糧了，沒(méi)有龜糧他不就餓死了。我立馬把飯粒拿來(lái)給他吃，可他過(guò)了幾個(gè)小時(shí)還不吃。
這時(shí)，我想到了媽媽。我跑去問(wèn)她，她說(shuō)烏龜吃蚯蚓。我和何正碌去挖了點(diǎn)蚯蚓回來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是下午了，我把蚯蚓弄成小段后放在里面，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，蚯蚓還是一點(diǎn)沒(méi)少。我又跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不知道。烏龜很久不吃東西也不會(huì)死，我慢慢想。
第二天，我起來(lái)看烏龜，他還在睡覺(jué)，可是到了正中午，烏龜還是閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我以為他死了，連忙看他，他又把頭腳縮進(jìn)殼里了。怎么回事？昨天不吃東西，今天動(dòng)都不動(dòng)一下。我養(yǎng)的烏龜一連幾天這樣。
最后沒(méi)辦法，只能求助老師。成老師的家就在我家的旁邊。我讓他幫我查烏龜?shù)馁Y料，他答應(yīng)了。后來(lái)我知道了，烏龜不吃東西是因?yàn)檫@時(shí)是烏龜?shù)亩咂�，所以他不吃東西也不動(dòng)。其實(shí)，烏龜是吃蚯蚓的，但是要在正中午太陽(yáng)大的時(shí)候。這時(shí)烏龜才會(huì)吃�？磥�(lái)我找對(duì)了方法：烏龜再也不會(huì)死了。
這一次養(yǎng)小動(dòng)物讓我懂得干什么事都要細(xì)心，只有細(xì)心才能成功。成功=細(xì)心+努力+實(shí)踐+思考。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
今天，我和同學(xué)一起來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，讓我和野生動(dòng)物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進(jìn)入到真正的野生動(dòng)物園。哇！一下子就進(jìn)了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過(guò)，絲毫不減我們對(duì)它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒(méi)有獅子呢！這不，觀光車來(lái)到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛，看來(lái)是公獅和母獅兩夫妻。也說(shuō)明了公獅的地位是至高無(wú)上的'。這些動(dòng)物都是龐大的，當(dāng)然還少不了棕熊，我們看見(jiàn)幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點(diǎn)也不怕我們，還在路上攔車，好讓我們載它一程，離開(kāi)這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓，它有著大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進(jìn)百分之一十七的營(yíng)養(yǎng)，都是原進(jìn)原出。
這次野生動(dòng)物園之旅，讓我和野生動(dòng)物有了一層親密的關(guān)系，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也明白了：我們一定要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物能生活在一個(gè)好的環(huán)境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們?cè)琰c(diǎn)回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個(gè)美好的世界上！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
早上，我很早就起床了，外面風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛。我到了學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河巍?/p>
我們出發(fā)了，我們穿過(guò)了熱鬧的街道，繞過(guò)茂密的樹(shù)林，跨過(guò)潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——?jiǎng)游飯@。物園里的動(dòng)物真多啊，還過(guò)最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看，這些猴子多可愛(ài)呀!它們有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，歡迎我們呢!有的.好像餓壞了，也不管我們來(lái)了，只顧吃那綠綠的蘋果，有的好像是個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)者，時(shí)而在想，里而在看；最引人注目的還是那只倒掛在樹(shù)枝上的猴子，好像在練習(xí)水底撈月呢!
看著這群猴子，我們真想抱抱它們，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我們的心思一樣，一蹦蹦到了我的懷里。我心想：“要是我們天天能和猴子玩，那該多好啊!”過(guò)了一會(huì)兒我們要回家了，大家只好依依不舍地走了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫咪咪。它長(zhǎng)著一身白色的毛，它的.眼睛又大又圓，像一個(gè)黃色的玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個(gè)三角形在它的頭上立著。
小貓最喜歡吃肝子了，每次放學(xué)回家，我都在回家的路上都給它買一塊魚，回到家，小貓就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫
好像在說(shuō)：“小主人，快給我吃飯吧，我都餓死了�！蔽亿s緊把魚切成一片一片的，放在盤子里給它拿去，我放到一個(gè)角落
它跑到那里吃的津津有味，不一會(huì)兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來(lái)跑去，跑累了，就在它的小床上睡覺(jué)。
有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個(gè)高的地方，可是，它還能跳下來(lái)。
我不知道這是為什么，就去問(wèn)媽媽，“因?yàn)樨堄芯艞l命”媽媽說(shuō)�？墒俏疫�是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問(wèn)的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
這只貓真可愛(ài)!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鴨子，它特別惹人喜愛(ài)，我們成了形影不離的好朋友。
小鴨子的羽毛油光發(fā)亮，金黃金黃的，美麗極了。它的脖子又長(zhǎng)又軟。它的嘴和鵝的嘴一模一樣，上面有兩個(gè)小孔，是什么呢？我仔細(xì)觀察 ，原來(lái)是鼻孔 ，小鴨子的翅膀很大，并且豐滿有力，腳上張著蹼，金紅色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翹，像半個(gè)小月亮。
小鴨子走路真有趣，一搖一擺 的'，一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng)，好像快要倒下了，不過(guò)很神氣，胸脯挺得高高的，像是在說(shuō)：“看！我多漂亮�！�
小鴨子在水上可不一樣了，它在水里可活潑 了，身子像小船，腳像雙漿，劃得可快了。 有時(shí)脖子往水里扎，在干什么呢？哦，原來(lái)在捉魚呢。不知誰(shuí)把小石子往水里一扔，小鴨子一下子就把頭抬起來(lái)，一副驚慌的樣子，馬上向岸邊游去，一邊游一邊嘎嘎地叫著，身后翻起了一個(gè)個(gè)小浪花，數(shù)也數(shù)不清，像一條白蓮。當(dāng)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它又拍拍翅膀，伸長(zhǎng)脖子，一會(huì)兒東張西望，一下子又把頭伸到羽毛里去了。小鴨子它捉魚時(shí)看見(jiàn)小魚就一頭扎進(jìn)水里，嘎嘎叫兩聲。
小鴨子真可愛(ài)，我喜歡我家的小鴨 子。小朋友，你們一定也喜歡我家的小鴨子吧？
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物--麻雀
在我家窗前石榴樹(shù)上，每天都會(huì)有幾只小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去。它們非常警覺(jué)，所以我只能從窗簾的縫隙里觀察它們。它們的小嘴巴是黑色的，呈圓錐狀；頭上像扣著半個(gè)栗子；臉上有兩塊黑斑；脖子上面是一圈白色，像圍著個(gè)白色圍巾；身體大約有10厘米長(zhǎng)翅膀是土黃色的；尾巴就像一個(gè)小叉，這些小鳥(niǎo)的名字就叫--麻雀。
麻雀喜歡在人多的地方生活，它們很活潑，膽子很大，但是也很警覺(jué)，好奇心比較強(qiáng)。它們的巢一般都建在人們的房屋上面，有的時(shí)候它們也會(huì)占領(lǐng)家燕的巢。在野外，麻雀會(huì)把巢建在樹(shù)洞里。我常見(jiàn)的`幾只小麻雀就住在我和鄰居家的空調(diào)洞里。麻雀是雜食性鳥(niǎo)類，它們喜歡吃植物的種子和對(duì)作物有害的昆蟲。
麻雀雖然沒(méi)有鮮艷的羽毛和華麗的外表，但是它們天天陪在我們身邊，給我們?cè)鎏砹撕芏嗌�。它們捕捉了很多害蟲，保護(hù)農(nóng)作物，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了不小的貢獻(xiàn)。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我很想捉一只小麻雀來(lái)養(yǎng)，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想馬上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的小動(dòng)物是我在家里養(yǎng)的一只小烏龜。
星期天的時(shí)候，爸爸帶我到博物館去玩。博物館里有許多海里的小動(dòng)物，它們都在玻璃缸里放著。其中還有賣小烏龜?shù)�，工作人員把評(píng)測(cè)放在一個(gè)透氣的塑料盒子里。小烏龜在里邊爬呀爬的，非常有趣。經(jīng)不住我的再三要求，爸爸給我買了一只。
回家后，我把它放出來(lái)，仔細(xì)觀察它。它長(zhǎng)得胖胖的，全身綠綠的，背上的殼就像一個(gè)小房子，走起路來(lái)一搖一擺的.，樣子十分可愛(ài)。
聽(tīng)大人們說(shuō)，小烏龜愛(ài)吃魚肉、菜葉。我就把一點(diǎn)魚肉放在它的旁邊。小烏龜發(fā)現(xiàn)魚不動(dòng)，就伸長(zhǎng)脖子咬了一口，覺(jué)得非常好吃，接著就大口大口地津津有味地吃了起來(lái)�？粗缘眠@么香，我不禁也流下了口水。
有一次，我想捉弄一下小烏龜，就在它旁邊放上了一條活的小魚。它將嘴一碰小魚，小魚嗖地跳了一下，嚇得它把脖子趕緊縮到了龜殼里。我心想：它真是個(gè)膽小鬼。
小烏龜縮頭縮腦的樣子真可愛(ài)，我非常喜歡它。聽(tīng)了我的介紹，小朋友你喜歡嗎?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
在大森林里，住著小熊一家。它們過(guò)著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來(lái)說(shuō)：“小熊的姥姥剛才打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過(guò)去�！�
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家�；氐郊液螅馨职直阏襾�(lái)木桶，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這件事就交給我辦吧�！�
熊爸爸想了想：平時(shí)小熊最聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問(wèn)題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過(guò)水桶。穿過(guò)森林，走過(guò)草坪，終于走到了一條小河邊�？墒呛用嫔系闹駱蚝苘�，又接近水面，提著兩桶水根本過(guò)不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見(jiàn)它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的`浮力過(guò)了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
今天，媽媽早早的叫我起床了，我都沒(méi)怎么睡醒呢，我問(wèn)媽媽：“為什么這么早起床呢”？媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ド虾Ｒ吧鷦?dòng)物園”。我高興的跳了起來(lái)說(shuō)：“太棒了”！
我們坐上了去上海野生動(dòng)物園的車，出發(fā)了。我在車上和媽媽玩植物大戰(zhàn)僵尸，媽媽每次都出最弱的，我每次出都最強(qiáng)的，因?yàn)閶寢尩目ǘ际亲钊醯�，我的卡都是最�?qiáng)的'，我開(kāi)心極了。
到了上海野生動(dòng)物園，我們的大巴車能夠開(kāi)進(jìn)車行區(qū)參觀放養(yǎng)著的動(dòng)物。我們先進(jìn)了猛獸區(qū)，那里有獅子、老虎、熊、豹等，看完猛獸區(qū)我們的車又去了食草區(qū)，里面有羊、梅花鹿、大象等。看完動(dòng)物我們又去玩了游樂(lè)園，我在那里玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車、滑滑梯、秋千和釣魚……今天我玩得真開(kāi)心呀，真想下一次再來(lái)上海野生動(dòng)物園！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇10
星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。
同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì)，唧唧喳喳，一邊走一邊議論著。走到動(dòng)物園，同學(xué)們迫不及待地跑到光禿禿的猴山，因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡機(jī)靈可愛(ài)的猴子。他們趴在石沿上，一邊看一邊笑，還大聲呼喊著，非常有趣。他們看到有的猴子把尾巴倒掛在樹(shù)桿上蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千；有的.猴子看見(jiàn)那么多人在看著它們，它們就得意洋洋地表演起來(lái)：一只猴子搞了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)；一只猴子蹦來(lái)跳去，活蹦亂跳地在做運(yùn)動(dòng)員；一只猴子抓耳撓腮地與同學(xué)們逗樂(lè)；一只猴子把香蕉放在鼻子上，像雜技演員在表演，引得同學(xué)們哈哈大笑；還有一只更機(jī)靈，搖頭晃腦的左顧右顧，突然，眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，跑到另一邊去了。同學(xué)們看得津津有味。
看完了猴山，已經(jīng)是下午了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，唧唧喳喳地討論著自己的所見(jiàn)所聞，高高興興地回學(xué)校了。
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