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小學(xué)生作文

夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-21 16:15:43 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇[通用]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇[通用]

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是挑戰(zhàn)困難的勇氣,夢(mèng)想是心中的動(dòng)力。

  生活中大多數(shù)人都會(huì)遇到困難,有的人選擇退縮,有的人選擇勇往直前,如果是你,你會(huì)選擇放棄夢(mèng)想逃避困難嗎?當(dāng)然夢(mèng)想并不是隨口說說,他需要我們不懈的`努力才能實(shí)現(xiàn)。就像歌中常唱到:“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想就算沒達(dá)到理想,至少還有回憶珍藏。”只要敢想敢做,在我們成長的歲月里,才會(huì)把我們的夢(mèng)想描繪的五彩斑斕。就像我心中藏著一個(gè)美麗的大夢(mèng)想,希望自己成為一名老師,帶給學(xué)生無窮的知識(shí),陪伴學(xué)生快樂地成長。努力自信,就算沒能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想,也會(huì)成為我成長記憶中一段美好的回憶。

  現(xiàn)在的我們就像溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)輕言放棄。人生中會(huì)遇到很多意想不到的困難,要成為生活中的強(qiáng)者,就要憑著自己的智慧和努力,克服困難和挫折,不放棄自己的夢(mèng)想,讓我們都為自己心中的夢(mèng)想努力奮斗吧!正所謂沒有風(fēng)雨不見彩虹,希望我勇敢追逐夢(mèng)想的勇氣,可以傳遞給每一個(gè)有夢(mèng)想的人。為我們各自的大夢(mèng)想,一起加油,成為生活中永遠(yuǎn)不會(huì)服輸?shù)膹?qiáng)者吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  江南小城,流水穿城而過。扶欄立在河畔,腳下就是水聲潺潺,耳畔有著茶樓的樂聲隨風(fēng)而來。那次,我本帶著夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城,但夢(mèng)卻碎了。不曾料想,聽到那曲樂聲,我又會(huì)帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

  五線譜,全音符,黑白鍵盤奏出響亮的旋律,這便就是西樂,便就是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心,來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽,自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約,西方音樂的豪放,在這兒將完美地結(jié)合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

  我傷心,自責(zé),自己的'懶惰終給我?guī)砹耸。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。

  正就是那時(shí),一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。旋律更就是動(dòng)聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂聲傳來處竟就是茶樓。茶樓里客人不多,各個(gè)品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽到的都要?jiǎng)尤。自那時(shí)起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

  一個(gè)夢(mèng)碎,卻帶來了另一個(gè)夢(mèng),我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

  回到中山,幾經(jīng)尋找,才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦,總就是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多,也在不知不覺中琴藝漸長。這便就是夢(mèng)想的力量。

  學(xué)琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說,心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉,讓人感受音樂的魅力。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動(dòng),我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  每當(dāng)我看到別人在畫畫的時(shí)候,我就想當(dāng)一名畫家,畫出中國的山山水水。

  為什么我想當(dāng)畫家呢?告訴你吧,因?yàn)槲蚁氘嬕环。畫山、畫大海、畫長江、畫公園……雖然我的夢(mèng)想并不偉大,但是能成功地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,心里就會(huì)美滋滋的。

  每當(dāng)我看見別人在畫高高的山、畫藍(lán)藍(lán)的`大海,就會(huì)想起自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我看見天上自由飛翔的小鳥,看見地上剛從大地媽媽懷抱里探出頭來的小草,也就會(huì)想:當(dāng)個(gè)畫家是多么的難,但是現(xiàn)在我在努力,在一步一步地慢慢學(xué)習(xí)畫畫。

  我希望長大以后能夢(mèng)想成真,畫出一幅幅有名的畫。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  今年,我十六歲,初三。

  人們都說初三是一座城,攻下亦或淪陷,取決于自己。初三的我,有目標(biāo),有追求。所以,我堅(jiān)定我的夢(mèng)想——做好一個(gè)吃貨!

  你沒聽錯(cuò),別急著嫌我沒出息,吃貨的學(xué)問,你還真不一定懂。

  吃貨,顧名思義,唯一的目標(biāo)就是食物。就像懶羊羊,他的確很懶,還有點(diǎn)兒傻,但他就是一個(gè)名符其實(shí)的吃貨。無論前方道路多么曲折、艱難,無論是否會(huì)成功,至少,他會(huì)嘗試去尋找食物,并堅(jiān)持。似乎沒什么特別的原因,只是一個(gè)吃貨的本性所決定的。

  當(dāng)然,這種本性我很欣賞。

  理論上來說,做一個(gè)吃貨并不容易。執(zhí)著的為著前方的`食物而奔跑,哪怕頭破血流,也不愿停下。擔(dān)當(dāng)食物的那種馨香充斥著你的口腔的那一刻,這種幸福,或許只有吃貨才能懂吧。過程很漫長,結(jié)局必定很美好。

  相傳上帝有三顆蘋果,一顆誘惑了夏娃,一顆砸中了牛頓,一顆被喬布斯咬了一口。無可厚非,我想要第四顆。只因?yàn)槲沂浅载。試想,?dāng)一顆滿泛著誘人的紅光的蘋果對(duì)你若即若離時(shí),不踮起腳尖嘗試著抓,你讓一個(gè)吃貨情何以堪?

  吃貨就是我,我就是吃貨。做好一個(gè)吃貨,是我的夢(mèng)想,也是我畢生的追求。有一天我會(huì)背上行囊,踏上那條通往遠(yuǎn)方的路。傾我所有,只為,——做好一個(gè)吃貨。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!泵總(gè)人都有夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想要去追逐,不同的夢(mèng)想,就會(huì)有五花八門的方法去完成,只要立定了目標(biāo),一步一腳印的邁步前進(jìn),總有一天,人生會(huì)結(jié)出最甘甜豐碩的果實(shí)。

  但反觀的人,他們希望與夢(mèng)想只是守株待兔而已,整天只想要吃香喝辣,以為天上將會(huì)掉下來他們所想要的禮物,這么愚蠢的想法怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和希望呢?真是癡人作夢(mèng)!得不到便走上惡魔給的路,而這條路不但沒有解決問題,反而帶給你的親戚及朋友無限的悲傷與惋惜!“天下沒有白吃的午餐”,努力不一定會(huì)成功, 但想成功一定要付出你的努力。唯有堅(jiān)定自我的意志,安身餬口又有什么問題呢?努力與堅(jiān)持,夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的一天。

  每當(dāng)我看到來自不同國家的人時(shí),我都好想三歩并成兩歩的.沖過去和他們交流交流一下;每當(dāng)我看到旅游電視頻道時(shí),看到那人間仙境、水光山色的風(fēng)景時(shí),我都心花怒放的在沙發(fā)上跳呀跳,因?yàn)槲覐膩頉]有看過其它國家的風(fēng)景,所以非常的興高采烈。我也從未搭過飛機(jī),所以我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。這個(gè)夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn),但也不是簡簡單單的就能完成的。第一,我的外語文言一定要流暢。第二,必須先做好功課,例如︰這個(gè)國家有什么奇風(fēng)異俗。第三,一定要先訂好飯店,免得露宿街 頭。目前,這些都只是“夢(mèng)想”,但我焚膏繼晷的努力中,等我長大,有了能力,我要帶著一大卡車的親朋好友一起去旅行。我深信,在我持續(xù)不斷的努力打拼中, 環(huán)游世界的美夢(mèng)將是指日可待的!

  “登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇!蔽乙_踏實(shí)的把握人生的生命,我心中有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),因?yàn)槲覔肀е鴫?mèng)想,我要為自己創(chuàng)造一個(gè)璀璨的光芒,完成我的環(huán)游世界之夢(mèng)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,每一個(gè)人都應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想努力、前進(jìn)。

  在20xx年,我成為了一位宇航員,一名史上最年輕的宇航員,在這十幾年里,中國發(fā)射了十支無人火箭探索太空,幾乎是一年發(fā)射一支。在去年 還 發(fā)射了一艘飛船,名叫“彗星2100”,今天,我將要乘著新研發(fā)的“彗星2200”,飛上太空。

  “10、9、8……2、1,發(fā)射。”我坐在駕駛位上,心情異常興奮。飛船在穿越大氣層時(shí),我感到周圍有火星,一會(huì)兒就漆黑一片,再過了幾秒后,我便看見前方有無數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn),向后望去,一個(gè)穿著水藍(lán)色紗衣的`地球,只有一個(gè)籃球這么大了。我按下了展開鍵,飛船展開雙翼,像一只在藍(lán)天下翱翔的雄鷹。除了駕駛的地方和一些窗戶,飛船的表面都鋪滿了太陽能板,以作為推進(jìn)飛船的能量。我選擇了自動(dòng)駕駛模式,飛船在廣闊的宇宙中行進(jìn),向著其它星系駛?cè)ァ?/p>

  我按下了重力鍵,走向餐廳。打開冰箱,我把食物都拿出來,放進(jìn)微波爐熱了一下。吃完飯,我關(guān)掉重力鍵,飄到睡袋旁,固定好它,然后鉆進(jìn)去睡覺。其實(shí)飛船里還有健身室,保障宇航員的身體健康,但我太困了,只好睡覺。

  突然警報(bào)把我吵醒,我看了看屏幕,原來是側(cè)翼被隕石碰壞了,我穿上宇航服,拿起修復(fù)工具,走向側(cè)翼。我仔細(xì)地望了望側(cè)翼,發(fā)現(xiàn)一些電線斷了,太陽板松了。我趕緊把電線接上,把太陽板裝好。

  不知過了多久,我來到個(gè)一個(gè)星球上,一個(gè)和地球幾乎一樣的星球,只是比地球大一些,那里有可以讓人類生活的一切。我把飛船停在地上,與地球的人們?nèi)〉寐?lián)系,通知他們可以移居到這個(gè)星球上,并把位置告訴他們。就這樣,我幸福地生活在了這個(gè)星球上。

  回到現(xiàn)實(shí)中,只要我們一起努力,有朝一日,這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師;蛟S,你會(huì)說這個(gè)太普通了吧?但是,我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L歷程中,遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的夢(mèng)想,是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。

  每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí)的時(shí)候;每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時(shí)候;每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。

  我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí),而且還要給學(xué)生傳授做人的道理,并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的`好老師。其實(shí),沒有一個(gè)職業(yè)能夠超過教師,我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入,我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美,會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。而我,也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗!在人生美好的時(shí)光中,我會(huì)好好利用各種各樣的學(xué)習(xí)資源,認(rèn)真充實(shí)自己,鍛煉自己,提升自己!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

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