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小學(xué)生作文

小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀作文

時間:2023-11-04 07:18:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀作文

小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀作文1

  一眨眼,時間像流水一樣過去了,還有兩個星期我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。

  我現(xiàn)在回想起來,我和同學(xué)們曾經(jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會認(rèn)識新的同學(xué),會認(rèn)識新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們曾經(jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時,同學(xué)們就會給予我?guī)椭N矣肋h(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠的友誼,忘記不了我的老師們對我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長地久。再見了,老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見。

  還記得我讀小學(xué)一年級時的第一天,媽媽送我背著書包進(jìn)入母校時,我也看見許多家長都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:“我剛來這里讀書,覺得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見校園里的一草一木都很陌生,我什么時候才能熟悉母校,我覺得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對我好不好,我的心怦怦直跳。一會兒,媽媽就送我到了一(4)班的教室門口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書,一起學(xué)習(xí)生活。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)覺得母校不在那么陌生了,覺得母校是那么熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮的'少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦,都令我永生難忘,F(xiàn)在我是時候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們在人生的道路上互相激勵,繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:“我們永別了,后會有期,再見!”

小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀作文2

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué),池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進(jìn)行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。

  忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻(xiàn)出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的`手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但是自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。

  忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無法正常行走。但是我并不氣餒,因為我還有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學(xué)會端來水;我想走,有同學(xué)會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然,同學(xué)們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。

  謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!狈謩e,才知道逝去的時光太過匆匆;仨拍軌蚋玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風(fēng)中凝望:葉子天真地?fù)u曳,披上鮮綠的新裝,迎著風(fēng),沙沙作響。小學(xué)的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會。

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