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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-11-04 11:09:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)的作文300字3篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)的作文300字3篇[通用]

小學(xué)的作文300字 篇1

  看到這張照片就讓我想起了20xx年暑假里,舅舅組織我們一群人一起去海南玩,這次旅行現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

  那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,我們一起來(lái)到上海浦東機(jī)場(chǎng),乘南航的飛機(jī)到?,到了?冢覀兿铝孙w機(jī)跟隨導(dǎo)游去了旅館,休息了一夜,第二天,我們?nèi)チ巳齺喌暮_呞s海,我們撿貝殼,撈海魚(yú)……有的大人竊竊私語(yǔ),有的在談笑風(fēng)生,還有小朋友的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候,連風(fēng)兒和浪花都在樂(lè)呵呵地笑呢!

  我在海邊挖呀挖呀,突然我挖到了一條小魚(yú),我把它放在手心里玩了一會(huì)兒,我一不小心讓它逃到了水里了,海水一沖過(guò)來(lái)我就發(fā)現(xiàn)了一條章魚(yú),可水又一沖,那條章魚(yú)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這里我和弟弟彎下腰還要在水里摸時(shí),媽媽拿起相機(jī)幫我拍下了精彩的`瞬間。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,我就會(huì)想起那次難忘的旅行,快樂(lè)的趕海。

小學(xué)的作文300字 篇2

  周耘竹是我的同學(xué),在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)又高又直的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的.是熱愛(ài)班團(tuán)體,對(duì)工作負(fù)責(zé)的那股勁兒!

  有一天午時(shí)放學(xué)回家后,有一個(gè)值日的同學(xué),準(zhǔn)備不掃地回家。周耘竹看見(jiàn)后,立刻走過(guò)去一把拉住那個(gè)同學(xué)的書(shū)包,然后跑到他的面前說(shuō);“如果不掃地,你就別想走!蹦莻(gè)同學(xué)的火氣可真夠大的,轉(zhuǎn)身就把周耘竹推倒在地,我看見(jiàn)后,連忙把她扶了起來(lái),這一推,周耘竹的信念更加堅(jiān)定了。周耘竹火冒三丈的說(shuō);“不準(zhǔn)走,你必須把地掃了!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō)“少管閑事!比绻愀易,我就給教師說(shuō)你不但違反紀(jì)律,還把班長(zhǎng)推倒在地。‘’他一聽(tīng),才勉強(qiáng)的走進(jìn)教室,拿起掃把開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,周耘竹和藹的說(shuō);“每一個(gè)同學(xué)都像你這樣不掃地,我們班不成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)了嗎?并且班級(jí)也要被扣分。‘’他聽(tīng)后,慚愧地低下了頭。

  還有一次,同學(xué)們都陸續(xù)走近了教室,我一看,”哇“地上沒(méi)有一張紙屑,地也變得光亮照人,我一問(wèn)是怎樣一會(huì)事,原先,周耘竹早早來(lái)到學(xué)校,獨(dú)自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對(duì)周耘竹稱贊到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí)的精神值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚的。

  我剛到作文班,老師就說(shuō):“今天,老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉!痹捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的`同學(xué)大喊大叫:“太好了!边有的同學(xué)又拍手又跺腳的。

  下面,老師開(kāi)始分組,共任命了六個(gè)連長(zhǎng),當(dāng)中居然有我一個(gè)。

  分完了組長(zhǎng),老師說(shuō):“一二三連齊步走!蔽覀儌(gè)個(gè)的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  可等我們六個(gè)組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“老師在騙你們。”“不可能!”我們可聽(tīng)不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間,等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō):“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“?真的呀!”我們班同學(xué)都很生氣,個(gè)個(gè)怨聲載道,像了泄了氣的皮球。

  這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀!是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀!

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