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(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我們的班長劉曉晴。
我的班長非常負(fù)責(zé)任,比如有一次打過預(yù)備鈴,班里亂成一片,幾乎所有人都在說話,有的在課桌下做小動(dòng)作。班長忍不住了,她走上講臺(tái),說“馬上就要上課了,同學(xué)們請安靜!安靜!”她喊過之后,有幾位同學(xué)依然在說話,當(dāng)時(shí)由于班里太亂,大部分同學(xué)聲音很高,沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后,她拿起課本領(lǐng)讀,前排的同學(xué)聽見了就跟著讀起來。慢慢的,讀課文的同學(xué)積少成多,當(dāng)老師來到教室里只有讀書聲了。
班長也經(jīng)常幫助同學(xué)。那次,有位同學(xué)的手不小心被課桌上的一個(gè)釘子劃破了,她立刻從課桌里拿出幾張紙巾,先把同學(xué)的'手包住,然后去辦公室找老師,老師過來看了看說:“只是滑破一層外皮,沒大礙!卑嚅L這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個(gè)受傷同學(xué)課桌上露頭的釘子錘平。
班長也很愛面子。上次月考,她語文考了77分。之前分?jǐn)?shù)可都是90分以上的!班長不想把考卷拿回家里,因?yàn)槊看慰荚嚭罄蠋煻甲尲议L在試卷上簽家長意見的!所以她把卷子放在了學(xué)校,打算自己“偽造”家長簽字呢。當(dāng)老師說要把這次分?jǐn)?shù)發(fā)到家長群里時(shí),班長像被鬼嚇著一樣趕緊說:“不要!老師!
這就是我最熟悉的一個(gè)人。
小學(xué)的作文400字 篇2
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂,進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動(dòng)的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個(gè)船艙,其中一個(gè)船艙,伸出了一個(gè)舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動(dòng)它,音樂盒就無法發(fā)出動(dòng)聽的聲音。只要擰動(dòng)幾圈,就會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動(dòng)聽,真有繞梁三日的.感覺,百聽不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)動(dòng)舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時(shí)消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個(gè)有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。
小學(xué)的作文400字 篇3
就在前天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),讓我們?nèi)ベI自己喜歡的書,我一聽興奮極了我要買我最喜歡的書《偷星九月天》。
一放學(xué),我就像閃電一樣沖到了家里,讓媽媽給我買《偷星九月天》。
第二天早晨,我和媽媽先來到了興國圖書社,里面的書可真多呀,有:十萬個(gè)為什么、拇指姑娘、丑小鴨、……真讓人目不暇接!可我想買《偷星九月天》,我就在里面找呀找,這時(shí)媽媽找了一份卷子讓我做,當(dāng)我做完卷子的時(shí)候,媽媽就尖叫起來:“呀!十一點(diǎn)了!趕緊回家,下午再來買!蔽抑缓么诡^喪氣地離開了圖書館。
下午的時(shí)候,媽媽說:“我們在電腦上購書吧!蔽覀兿赛c(diǎn)擊購物,搜索《偷星九月天》點(diǎn)擊登錄“淘寶網(wǎng)”申請“注冊”可是大難題來了,他始終沒能回信,最后他終于回信了,我們試了一下,成功了!我看了一下他的價(jià)格。98元“呀,都快100元了!在加上運(yùn)費(fèi)都132了!不買了!媽媽憤怒得說,到別的地方買!”
于是我和媽媽來到席殊書屋,我沒有再費(fèi)勁的找書,直接去問阿姨:“阿姨,《偷星九月天》在哪里?”“在那里!蔽野凑瞻⒁淌种傅腵地方找到了《偷星九月天》,媽媽問:“多少錢?”“一本7元!笨蓩寢寧У腻X不夠買一套,怎么辦呢?我想!坝辛耍淮钨I兩本!”媽媽付完了錢,我們就走了。
我心想:這真是一次曲折的買書經(jīng)歷!
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