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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-10 08:57:36 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文通用【4篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文通用【4篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  前不久,媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服,樣子很漂亮,質(zhì)量非常好,是名牌耐克的。我穿上以后更帥氣了,我很喜歡。媽媽說(shuō):“這件衣服七百多塊呢,你一定要好好愛(ài)惜呀!”可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,一件讓我十分懊惱的事情發(fā)生了。

  一天中午,吃過(guò)午飯,我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳大繩,就是兩個(gè)同學(xué)搖繩,其他人一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)去。我們跳得很順暢,不一會(huì)兒我就跳出汗了。我本能地脫下外衣放在操場(chǎng)上,又接著跳起來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了。我們迅速收好繩子向教室跑去。

  課堂上十分安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我也冷靜下來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)我的衣服怎么變顏色了?哦!我的耐克不見(jiàn)了!下課后,我箭一般地向操場(chǎng)飛去。可是操場(chǎng)上空蕩蕩的什么也沒(méi)有。我急得要哭了,找到班主任老師,請(qǐng)求你她去學(xué)校的廣播室廣播一下。“有誰(shuí)撿到一件耐克上衣請(qǐng)送到三年五班!睆V播播出了,我懸著的心才放下來(lái)。我期待著撿到衣服的人快點(diǎn)給我送回來(lái)。

  回家后,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我。我解釋說(shuō):“過(guò)兩天肯定會(huì)找到的!眿寢屨f(shuō):“你別做夢(mèng)了!以后一定要小心,衣服不要亂放,記住了!”爸爸說(shuō):“你的圣誕禮物psp取消了,這是對(duì)你粗心大意的懲罰!”此時(shí)我的心還在期待著。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我的衣服還沒(méi)有回來(lái)。我終于相信了媽媽的.話,人是自私的。雖然我們被教育要做拾金不昧的人,可是真正能做到拾金不昧的人又有幾個(gè)呢?我的心涼了。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

  那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的'課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說(shuō):“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的很詳細(xì),我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文,在默寫(xiě)一遍。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候。正好,我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

  這真是一個(gè)難忘的游戲!他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情,和爸爸媽媽一起去永昌堡。

  一來(lái)到永昌堡城門(mén)外,爸爸告訴我,永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了,一千年的歷史沖刷著古老的城墻,但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來(lái)到城墻上,只見(jiàn)一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)飛舞,像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。

  走下城墻,前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,一陣清風(fēng)吹過(guò),水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船,游船上的游客,有的在欣賞自己映在水里的影子,有的在欣賞周邊的美景,還有的.把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。

  我的眼睛忽然被墻壁上的畫(huà)吸引住了,墻上的荷花栩栩如生,美麗極了。我本來(lái)還想去古人們住的房子,可爸爸媽媽說(shuō)天色已晚,我就依依不舍地離開(kāi)了。

  我剛走出永昌堡,城墻上的燈亮起來(lái)了,燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目,好像在為我們送行。再見(jiàn)永昌堡,我還會(huì)再來(lái)的。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻記憶猶新。

  去年,我跟媽媽坐公交車(chē)去外婆家,半路上來(lái)了一位老爺爺,他看上去七十歲左右,滿臉皺紋,上身穿了一件羽絨服,下身穿著一條黑褲子,走路緩慢,手里還柱著一根紫銅色的龍頭拐杖。

  老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有位子了,只好站著。我想:把我的位子讓給老爺爺,可又一想,如果位子給老爺爺坐了,我到外婆家還有這么遠(yuǎn),我豈不濕要累死了嗎?想著,想著,我就不吭聲了。

  就在這時(shí),離我不遠(yuǎn)的一位大哥哥對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐我的位子吧!”老爺爺說(shuō):“不用了,謝謝你!小伙子!庇谑,大哥哥就上前把老爺爺攙扶到自己的位子,對(duì)老爺爺說(shuō):“給您讓座是我們應(yīng)該做的,您就別客氣了!边@時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨們把贊許的目光紛紛投向那位大哥哥。頓時(shí),我感覺(jué)到自己的臉上火辣辣的',我想到自己作為一名少先隊(duì)員,我的義務(wù)不是要幫助需要幫助的人嗎?

  這件事令我很難忘,它讓我知道了:文明禮貌并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

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