- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的難忘的小學(xué)作文（精華9篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話使我永生永世難忘。因?yàn)橹灰宦犚娺@句話，我就不會(huì)在困難面前低頭，而是面對(duì)困難挺身而出，勇往直前。
記得這句話是由七劍傳人中的紫云劍主莎麗所用。莎麗右手殘疾，不能舞劍，于是，她便下定決心去尋找武林中所說的《左手劍秘籍》。她歷盡千辛萬苦，闖過重重難關(guān)，但得來的只是“世上無難事，只怕有心人。”這句話。正當(dāng)莎麗灰心氣餒時(shí)，她又明白了這句話的深刻道理：世上沒有什么困難的`事，只有細(xì)心刻苦的人。
這句話使我難忘，不但是因?yàn)槲铱釔燮邆b，把七俠當(dāng)作是無價(jià)之寶，更重要的一點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)上有著和莎麗一樣的“殘疾”。
有一次，我在做奧數(shù)題，遇到了一個(gè)很難的題目，我絞盡腦汁也想不出答案。正當(dāng)我正要灰心喪氣時(shí)，莎麗的話響在我耳邊：“對(duì)，‘世上無難事，只怕有心人’呀！”我聽了，趕快又琢磨了起來。
還有一次，我在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“神奇的色水”。但始終沒能成功，而且還弄了一手的彩色水。我又要灰心喪氣時(shí)，莎麗的話又響在我耳邊：“對(duì)，‘世上無難事，只怕有心人’呀！”我聽了，趕快又研究起來了。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話我永遠(yuǎn)也忘不了，它給了我自信心，給了我成功的希望；它使我面對(duì)挫折和失敗都要不斷努力；不能灰心。我永遠(yuǎn)也忘不了這句話！
難忘的小學(xué)作文 篇2
“快跑！快跑！”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準(zhǔn)備：”
“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來，認(rèn)真的聽起來，一晃就講了四五道習(xí)題。
同學(xué)們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“
“��？”同學(xué)們驚慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下鉆，我和同桌同時(shí)低頭，“咚”的撞在一起，顧不得疼痛，總算萬幸躲到了桌子底下。耳邊傳來老師的大喊：”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子，站起來，看到教室門已經(jīng)被打開了，頓時(shí)大家你推我搡，換不擇路的往門外跑，結(jié)果，你踩了我餓腳，我踩掉了他的鞋，大家卡在門口，誰也出不去，好容易出了門口，老師卻大喊，”�！埃蠹也挥傻勉蹲×�，
”演習(xí)“，老師輕描淡寫的說道。
”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時(shí)正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達(dá)下樓的命令，我們有秩序的'奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
在整齊的隊(duì)列前，老師語重心長的說：“這是一次地震演習(xí)，增加了我們的逃生知識(shí)，也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼，記住，只有互相幫助，才能取得好的結(jié)果“這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊。
難忘的小學(xué)作文 篇3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶這六年的小學(xué)生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個(gè)人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧，個(gè)子很高，瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴。陳老師上課嚴(yán)厲又親切，這透露出她對(duì)我們的關(guān)愛。
記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學(xué)們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動(dòng)作，便用尖銳的眼光警告他。可那位同學(xué)毫無發(fā)覺，反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了，變的.那么嚴(yán)肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評(píng)道：“上課認(rèn)真點(diǎn)！不要在那里動(dòng)來動(dòng)去。你上課不聽，學(xué)不到知識(shí)，下課補(bǔ)再多也沒有用……”可見陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求高，教學(xué)非常嚴(yán)格。
雖然陳老師上課嚴(yán)厲，但她有時(shí)候也很親切。
又一次，我們遇到一道難題，便去請(qǐng)教陳老師。陳老師聽了，二話不說，就耐心地給我們講解起來。他對(duì)我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細(xì)心教導(dǎo)我們，讓人聽著非常舒服。我們認(rèn)真地聽著，知道了這題該怎么做。后來，陳老師還夸我們是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛學(xué)習(xí)的孩子，討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí)，都能有所成就。
啊，陳老師！你像一位園丁，細(xì)心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)六年，我遇到的老師有好幾位，但最使我難忘的要屬教我六年級(jí)的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課，她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉，我就想到了它就像美麗的鮮花。只是花兒會(huì)凋謝，但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失，她對(duì)我教誨的恩情更是難忘。
記得上六年級(jí)第一堂課，那是語文課。只見施老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先做了自我介紹，然后開始講第一課：《我們愛你啊，中國！》，我記得內(nèi)容是這樣的：“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我：“沈曉燕，書中出現(xiàn)了龍井茶，你還知道中國有哪些茶？”其實(shí)這個(gè)問題很簡單，我懂，可是我一緊張竟記不起來了。這時(shí)，施老師微笑著對(duì)我說：“別緊張，答錯(cuò)了沒關(guān)系喲�！辈恢趺次揖尤幌肓似饋�。在施老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)。
施老師笑容滿面、和藹可親，給我留下了深刻的'印象，她的教誨之恩更使我難忘。
記得那次評(píng)“三好生” ，我落選了。放學(xué)后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起來。這時(shí)施老師看見了，她笑著對(duì)我說：“怎么了，嘴上掛油瓶了？”我忍不住笑了。施老師語重心長地說：“同時(shí)，你沒選上不要?dú)怵H。你沒被選上，也說明你有不足的地方，你應(yīng)該取長補(bǔ)短……”我記住了施老師對(duì)我說的話。從此，我便奮發(fā)向上，終于各方面取得令我滿意的成績。
十年樹木，百年樹人。施老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣，千言萬語一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。施老師，您的教誨之恩，我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
二零零九年的八月十二日，是一個(gè)令我難忘的日子。我的電子琴考級(jí)成功通過了八級(jí)的考關(guān)。而且，當(dāng)場受到所有教授的一致好評(píng)。
回想起考級(jí)前，平時(shí)緊抓我學(xué)習(xí)的爸爸媽媽，頓時(shí)改變了方向，又開始緊抓起練琴來，讓我只能除了練琴，學(xué)習(xí)，沒有了其它娛樂的`時(shí)間。彈啊彈，彈啊彈，每天都彈幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至一首曲子彈上百遍，每天彈得我手指發(fā)麻、滿頭大汗，有時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)都會(huì)想著“哆、來、咪、發(fā)……”等幾個(gè)音符。有時(shí)在我失去信心時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，送給我“堅(jiān)持就是勝利”這句話，并把它帖在了電子琴的書架上，讓我頓時(shí)充滿信心。
這一天終于來了，臨進(jìn)考場時(shí)，電子琴老師提醒我要沉住氣，我牢牢的記住了。前幾位考生不但譜子有些不對(duì)的地方，而且手勢也不準(zhǔn)確，到了第五位開始彈時(shí)，她那準(zhǔn)確、靈巧的手指讓我有些緊張，不過，我想起了“沉住氣”慢慢平靜了下來。輪到我了，我挺著胸，信心十足的投入到演奏中，這優(yōu)美的音樂，就連我都陶醉了。幾位教授的掌聲和一聲“好”才使我回過神來。
“媽媽，我成功了！”激動(dòng)的淚水奪眶而出。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在我的人生道路中，我牢牢的記住“勤奮”兩個(gè)字。
難忘的小學(xué)作文 篇6
秋風(fēng)吹來……那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶，又想起了那純真的友誼，和他在一起的`快樂時(shí)光。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我再次想起那紅楓葉和他時(shí)，他的面容已經(jīng)在我腦中模糊……我現(xiàn)在以不知道他身處何方，是否過得和以前一樣快樂，但我永遠(yuǎn)都忘不了我和他的約定。記憶的大門迅速打開，記得在外婆家的那片紅楓林里，我和他曾經(jīng)有一個(gè)天真的約定：有生之年，我們永遠(yuǎn)在一起……我在那紅楓林中有著數(shù)不清的快樂，我們經(jīng)常在那兒數(shù)星星、看而出，還在那兒留下美好的回憶。
事情是這樣發(fā)生的：他那父母因?yàn)橐患∈露臣�，拉著他去了杭州，在零走前留下一片紅楓葉，哭著走了。
我踏步走在紅楓林里，突然楓葉從樹上落了下來，我看著楓葉，難忘的那一片紅，我笑了……
難忘的小學(xué)作文 篇7
在生活中，有許許多多美好、難忘的節(jié)日，有中秋節(jié)、重陽節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié) 、教師節(jié)…………而另我最難忘的卻是國慶節(jié)，它就像一顆種子深深地埋進(jìn)了肥沃的土地――我的那顆幼小的心靈，使我難忘。
國慶節(jié)到了，五星紅旗顯得更加絢麗燦爛；國慶節(jié)到了，天安門顯得更加寬廣壯麗；國慶節(jié)到了，祖國的生日也到了，讓我們的母親――中國顯得更加強(qiáng)大美麗。
十月一日這一天，我早早地起了床，心中便萌發(fā)了一棵‘’小芽"：人們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)呢？我跑到客廳，天真地問媽媽：‘媽媽，你說人們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)呢？國慶節(jié)又是什么意思呀？"媽媽停下手中的活兒，看看我，一臉笑容的說：‘寶貝，你看。"媽媽拿起一支筆，把‘’國慶"兩個(gè)字寫在我的手心上，我頓時(shí)感到一股溫暖的感覺：‘國慶，國就是國家的意思，慶就是歡慶的意思，合起來就是說歡慶國家。璇璇，你還不知道吧！在65年前的今天，我們的國家――中國，才正式成立。所以，建立國慶節(jié)是為了慶祝中國正式成立的。"我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期一，升旗儀式開始了，伴隨著剛強(qiáng)有力的國歌，我望著冉冉升起的1五星紅旗，不禁想起了中國。祖國，生我養(yǎng)我的.地方！
祖國，你是一片沃土，我就是你懷抱里的一朵小小的花朵；祖國，你是一條大河，我就是你懷抱里的一滴水珠 ；祖國，你是一片森林，我就是你懷抱里的一棵小樹苗；祖國，你是一片星空，我就是你懷抱里的一顆小星星…………
國慶節(jié)，你讓我難忘，因?yàn)樵谀氵@一天我懂得了我們中國的偉大和十月一日這一天的重要！
難忘的小學(xué)作文 篇8
我的父母都是普通的農(nóng)民，為了養(yǎng)家糊口已經(jīng)不容易了，現(xiàn)在還為了我而傷腦。那時(shí)的我非常地不懂事，有一次竟和同學(xué)打了起來，老師非常地生氣，又得要家長去學(xué)校，那時(shí)我已經(jīng)怕了，在學(xué)校里，可能就數(shù)我最”出名“了。回到家里，看到爸爸躺在床上，媽媽正在廚房里煎藥，弟弟妹妹圍在床邊哭。不知發(fā)生何事的我跑到床邊，看到爸爸的一只腳受了嚴(yán)重的傷，好像斷了似的.�？吹竭@情景，淚水從眼眶中溢了出來。媽媽把藥端給爸爸喝了之后，好像看出我有什么事要跟她說，故意避開爸爸后，問我在學(xué)校是不是又惹禍了，我的雙腳發(fā)抖，說話開始，吞吞吐吐。如果我說在學(xué)校惹禍的話，媽媽一定很傷心的。爸爸是我們家的頂梁柱，現(xiàn)在已經(jīng)不能再勞動(dòng)了，只能靠媽媽肩負(fù)著重?fù)?dān)，想到這里，淚水從眼眶中溢了出來。媽媽看見我這樣，變得非常著急，一直問我到底出里什么事，最后我只是以爸爸受傷理由躲過了追問。
媽媽那關(guān)是過了，可是老師那邊呢？我又該以什么理由回答，如果爸爸知道我惹禍了，他一定很傷心的，可是現(xiàn)在他正躺在病床上��！面對(duì)老師的質(zhì)問，我只好如實(shí)對(duì)老師說了我家里的情況，希望他不要告訴我父母，不管他讓我做什么我都愿意。不管怎么樣，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到懲罰，結(jié)果我被罰掃校園三周�；氐郊依�，躺在病床上的爸爸還問我關(guān)于學(xué)校的事情，還說了一大堆讓我受益匪淺的話。
從那以后，我不再是一個(gè)頑皮、任性的小孩，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓受傷的爸爸為我擔(dān)心，從全班倒數(shù)變?yōu)槿嗲拔迕?/p>
難忘的小學(xué)作文 篇9
白色的休閑服，紅撲撲的臉，細(xì)高挑的身材，薄薄的劉海兒，微亂的辮子，嘴角上始終帶著迷人的微笑。張老師，這就是您給我留下的最深最美的印象。
您有一副熱心腸，我病了，您背我到醫(yī)院看病；我學(xué)習(xí)落下了，您及時(shí)給我補(bǔ)課。
記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨，我的頭暈乎乎的，好不容易穿上衣服，再疊被子時(shí)就躺在床上起不來了。鄰床同學(xué)急急忙忙告訴了您。您跑來，一下子背起了我急速送到婦幼保健院。豆大的汗珠掉下來，您一聲不吭。把我安頓好了，您也不閑著，給我買來了早飯。我吃肉加饃，喝牛奶；您只吃單餅，喝白水。
四年級(jí)，我的.學(xué)習(xí)大滑坡，從幾名到了十幾名，從幾十名到了二十多名，我急，您急的比我更厲害。您一遍又一遍的和我談心，仔細(xì)的幫我找滑坡的原因�，F(xiàn)在，我的成績終于與二十幾名無緣了，我笑了，您也笑了。
您很會(huì)笑，您的微笑最迷人。每次您都是微笑著給我們上課，您的微笑是那么標(biāo)準(zhǔn)，象蒙娜麗莎。每當(dāng)您微笑，露出潔白的牙齒，都把我這小黑牙給嫉妒壞了。
您富有童心，您最理解我們。張巖和同桌吵架，我見您來了，我急忙大喊：“老師來了！”可他們吵得更兇了，我無奈的看著您。您頑皮的舔過舌頭，牙一哧，笑著走了。
您上的課，同學(xué)們最喜歡聽。因?yàn)槟R(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松活潑，生動(dòng)有趣，您那整齊漂亮的板書，令我羨慕不已。
您已經(jīng)教我三年了，我永遠(yuǎn)忘不了您給予我的一切，我只想說：您是我心目中最完美的老師。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
(精選)難忘的小學(xué)作文09-08
難忘的小學(xué)作文【精選】09-28
難忘的小學(xué)作文[精選]10-25
難忘的小學(xué)作文10-18
難忘小學(xué)作文（精選）11-07
【精選】難忘小學(xué)作文09-25
難忘的小學(xué)作文10-19
難忘的小學(xué)作文(精選)08-17