美麗的小學(xué)作文(常用8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天到了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，油菜開(kāi)出了一朵朵金黃色的小花，像給大地媽媽穿上了一件金黃色的外衣。
我家門(mén)前栽了一排排像喇叭的.小花，你們看它的身子一搖一擺像是在給我們跳舞呢。
春天到了，不止油菜花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，它的花瓣是黃色，看上去像柳樹(shù)上有一顆顆金色的星星，在發(fā)著光呢！還有梨花開(kāi)了，看上去像冬天下的雪還沒(méi)有融化呢。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，像是在說(shuō)：“春天真美麗呀”，小樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的黃黃的小芽，看，它正望著初春的世界癡癡暢想。蟲(chóng)子歡快的跑了出來(lái)，在這棵樹(shù)爬一爬，那棵樹(shù)上啄一啄。魚(yú)又像以前一樣活蹦亂跳了起來(lái)。農(nóng)民伯伯早晨五、六點(diǎn)就爬了起來(lái)，連忙背著背簍和鋤頭正往地里趕呢。
小朋友們想一想：他們?yōu)槭裁匆@么做呢？因?yàn)樗麄円ゲシN了。小朋友們也背著書(shū)包去上學(xué)讀書(shū)呢，她們?cè)谡n堂上專心聽(tīng)講，下課后，他們就高高興興地來(lái)到操坪上做游戲。
我家依山榜水，前面不遠(yuǎn)處有一條河，后面有一座座高大的山，我每天早上起來(lái)就能聞到一股股清香。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我國(guó)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，如：西湖、泰山、頤和園……但是我最喜歡的還是草原。
剛剛步入草原，我就深深愛(ài)上了它。草原一望無(wú)際，空氣清新，沒(méi)有城市的喧囂和汽滴聲。
放眼望去，草原一碧千里，像一片綠色的海洋。草原上開(kāi)滿了五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的……真像一塊綠底帶花的地毯。潔白的羊群，在草原上悠閑地吃著草，它們就像白云在草原上飄動(dòng)，更像給無(wú)邊的綠毯繡上了一朵朵白色的.大花。遠(yuǎn)處，一匹棕色的大馬在悠閑地吃草，身旁一匹棕紅色的小馬駒靜靜地依偎在媽媽的身邊，似乎在聽(tīng)媽媽講那遙遠(yuǎn)的故事。忽然，小家伙開(kāi)始撒腿狂奔，像棕色的閃電劃過(guò)草原。
抬頭仰望天空，是多么湛藍(lán)，那么明朗！天上飄著朵朵白云，它們千姿百態(tài)。有的像小羊在奔跑，有的像小兔子在吃蘿卜，還有的像大老虎正準(zhǔn)備吃小羊呢！
草原的景色真美呀！我愛(ài)草原。
美麗的小學(xué)作文 篇3
天空漸漸暗了下來(lái)，黑色的天幕籠罩了大地，月亮被暗云遮擋，顯得毫無(wú)生氣。
四周黑茫茫的一片，夜不寂靜，因?yàn)橛幸恍┬∠x(chóng)雜亂的叫聲，他們是如此熱烈、歡快。而我此時(shí)，只能對(duì)著漆黑的夜晚訴說(shuō)心中的不快。中考在即，我很迷茫，簡(jiǎn)直不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，成功更是可望不可及的。現(xiàn)在，面對(duì)漆黑的夜晚，我問(wèn)道：”我該怎么辦呢？”夜沒(méi)有給我答案。
夜，我和你并不陌生，你一直與我同行。不管是成功還是失敗，一路都有你的陪伴。而如今，我遭遇了挫折，你會(huì)不會(huì)為我感到同情呢？
起風(fēng)了，涼爽的感覺(jué)真好，它使我感到更加清醒了，我抬頭望去，漫天的星星眨著眼睛，雖然光芒微弱但讓努力地閃爍，格外美麗。這時(shí)，我的'耳邊仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō)：”生命總是在挫折和磨難中堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，你要振作起來(lái)，不能一蹶不振，成功是屬于你的，加油！”
是啊，不就是一次小小的失利嗎，有什么大不了的，只要鼓起勇氣從頭再來(lái)，前途是光明的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難，它是我們走向成功的瓶頸，我相信，擁有自信，是克服它的必要條件。
頓時(shí)，我心中的陰影煙消云散，再看看天上的星星，光芒越發(fā)燦爛了。
我準(zhǔn)備回屋，今晚好好休息，明天要振奮起來(lái)，努力拼搏，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
美麗的小學(xué)作文 篇4
春去秋來(lái)，美麗的渭南小學(xué)好像被畫(huà)家畫(huà)上了許多五顏六色的顏料。
天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹(shù)。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹(shù)真有點(diǎn)蠢，難道天氣暖和了，就錯(cuò)亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個(gè)蠢人，一會(huì)哭、一會(huì)笑的。
我繼續(xù)向前走去，推開(kāi)那青綠色的鐵網(wǎng)門(mén)，美景一下子“跳”進(jìn)了我的.眼睛。淡黃色的木頭過(guò)道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車。一陣清風(fēng)吹來(lái)，那五顏六色的風(fēng)車好像活了一樣，一會(huì)兒滾來(lái)滾去，一會(huì)兒翻跟斗，他們好像在說(shuō)：“我在做游戲，我很快樂(lè)！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長(zhǎng)著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時(shí)有一群群小小的魚(yú)兒游來(lái)游去，正如詩(shī)中所說(shuō)：“魚(yú)戲蓮葉間”。不時(shí)，幾條愛(ài)美的小魚(yú)還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)的葉子“跳”了下來(lái)，剛一落地，那梧桐樹(shù)葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個(gè)導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！
我覺(jué)得，我們的校園真美麗呀！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我，只是自然中的一個(gè)匆匆行者，世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客，人生長(zhǎng)河中的一粒匆匆塵埃。我，追求簡(jiǎn)單，追求浪漫，追求唯美！我，只想用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，只想用自己的心去感受，只想用自己的生命去慢慢洗禮！
若，人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，我，愿做黑夜中的一只螢火蟲(chóng)，發(fā)出屬于自己的光亮。我無(wú)法留住朝霞，但可以在每個(gè)清晨餐風(fēng)飲露，聆聽(tīng)自然；我也無(wú)法留住晚霞，但可以在每個(gè)夜晚點(diǎn)燃自己，洗亮夜空；我更無(wú)法留住歲月，但可以在每天釋放力量，淡然自己。
其實(shí)我需要的十分簡(jiǎn)單：一片草葉可以棲身，一縷陽(yáng)光可以呼吸，一份平淡真實(shí)的愛(ài)可以守候！
若，人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，我，愿做風(fēng)中的一節(jié)寒枝。靜守一片天空，不為綻放不為華美，慢慢歷練；默然一方清寧，不去追逐不去弄姿，淡淡沉寂；純澈一汪心境，不想頌揚(yáng)不想歌唱，只為來(lái)過(guò)。季節(jié)在歲月中交替，寒暑在時(shí)光中
繽紛，美麗在生命中次第�？丈綗o(wú)人水流花深，自飄零；疏林晚鐘松濤淵默，自尋覓；晨風(fēng)晚霞望月守心，自靜思！
若，人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，我，愿做清晨里的一滴露珠。盡管微小但不懦弱，因?yàn)橹朗澜绲募儩崄?lái)自心靈的透明；盡管短暫但不落魄，因?yàn)闀缘脷q月的無(wú)悔源于執(zhí)著的經(jīng)歷；盡管簡(jiǎn)單但不卑微，因?yàn)槎蒙鼉r(jià)值在于一瞬間的滑落一瞬間的精彩一瞬間的永恒。
我的存在，證實(shí)了陽(yáng)光的明媚，陽(yáng)光的魅力，陽(yáng)光的神奇；我的存在，也證實(shí)了生命的長(zhǎng)度，生命的.寬度，生命的深度；我的存在，更證實(shí)了大自然、大世界，大人生的美麗無(wú)限！
若，人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，我，愿做路上的一朵小花。獨(dú)自綻放，只為曾經(jīng)生存過(guò)，盡管只是一孑流影；獨(dú)自飄零，只為曾經(jīng)美麗過(guò)，盡管只是一抹殘香；獨(dú)自等待，只為那生命中注定的緣分，盡管只是一個(gè)幻影�；�，只為欣賞的人開(kāi)放，只為心里的人凋謝，只為自己的夢(mèng)飛翔。
獨(dú)守一隅，微弱而不怯弱，寒微而不卑微，堅(jiān)強(qiáng)而不逞強(qiáng)。在我的生命里，一樣有風(fēng)，一樣有雨，一樣也有燦爛的陽(yáng)光！
若，人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，我們，既要學(xué)會(huì)珍惜生命，又要學(xué)會(huì)欣賞生命。欣賞生命，需要一份平和一份淡雅一份輕松；欣賞生命，需要一種坦蕩一種從容一種穿越；欣賞生命，是對(duì)生命的一種解讀一種尊重一種睿智。一株小草就是一個(gè)生命，一朵小花就是一道風(fēng)景，一縷陽(yáng)光就是一份溫暖。
其實(shí)，生命就是一杯清茶，就是一支歌謠，就是一首耐人尋味的小詩(shī)！讓我們一路行走，一路品味，一路經(jīng)歷，靜靜享受這美麗的人生！
美麗的小學(xué)作文 篇6
去年我過(guò)生日的時(shí)候，家里添了一盆滴水蓮�？粗也挥傻匕l(fā)出一聲贊嘆：“好美呀！”
滴水蓮株高約一米，共由四個(gè)植株組成，它們互相擁抱、挨擠著，就象一個(gè)和諧的大家庭。每一個(gè)蘿卜似的.莖上長(zhǎng)著兩三片像烏龜殼一樣的葉子。莖是黑褐色的，中間粗，兩頭細(xì)，高約30厘米，直徑約5—8厘米，上面不規(guī)則地分布著許許多多小疙瘩，就像許多小孩子在玩捉謎藏。
滴水蓮剛到我家時(shí)精神抖擻，我象愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)著它，每天給它松土、澆水、施肥，但一段時(shí)間后，滴水蓮葉面發(fā)黃，無(wú)精打采。我很著急，它怎么了，不服水土么？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)，它只需要每天喝一次水，多曬太陽(yáng)就行了。在我的照料下，滴水蓮長(zhǎng)變得婷婷玉立，成了我們家不可缺少的景觀。
……
美麗的小學(xué)作文 篇7
星期一的早上，我跑出教室，我看見(jiàn)春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，陽(yáng)光灑滿大地，又是一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。
校門(mén)口有幾棵盆景，盆景上栽種著幾棵榆樹(shù)，榆樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，榆樹(shù)前面有一些菊花，菊花有橙色和黃色還有梅紅色，菊花前面是一條寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的平整水泥路，路邊有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里有紅繼木，鐵樹(shù)和杜鵑花。
校園東邊有一棵巨大的法國(guó)梧桐樹(shù)，兩人合抱都抱不下，樹(shù)下有一些小花壇，小花壇里栽種著蝴蝶花，蝴蝶花有紫色和黃色，還有一些菊花是橙色和梅紅色的'，可漂亮了！
在我們經(jīng)常集會(huì)，升國(guó)旗的金太陽(yáng)廣場(chǎng)的西南角的花壇里栽種著金邊黃楊，白玉蘭和茶梅，這些花有的全開(kāi)了，有的才展開(kāi)幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢！茶梅的花瓣鮮紅、美麗。
我們看到了春天，我們聽(tīng)到了春天，我們聞到了春天，我們觸到了春天。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。趁著這美好的春光，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在襄陽(yáng),那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà),是個(gè)美麗的漁米之鄉(xiāng)，美麗的萬(wàn)山。我最愛(ài)的是家鄉(xiāng)美麗的萬(wàn)山。
春暖花開(kāi)時(shí),樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的枝葉,好像一塊塊美麗的碧玉掛在枝頭,草地上也開(kāi)滿了鮮艷的花朵,有紅的、白的、黃的、紫的，好像一張張娃娃可愛(ài)的笑臉，真像一個(gè)美麗的大花園。春雨過(guò)后，山坡上長(zhǎng)滿像雨傘似的小蘑菇，我和媽媽經(jīng)常提著籃子上山采蘑菇煮湯喝，那味道可真鮮呀！
夏天，山坡上的竹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了灼人的驕陽(yáng)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)我這兒吧，我會(huì)給你帶來(lái)清涼�！�
秋天，樹(shù)上的葉子不再是單一的翠綠，有紅的'、綠的、黃的，給大樹(shù)換上了一層多彩的外衣。山坡上長(zhǎng)滿了火紅的枸杞和金黃色的菊花，只要把他們摘下來(lái)曬干，就可以泡茶喝，嘗一口，多香呀！
冬天，雪花紛飛，山坡上、樹(shù)上積滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像給大地穿了一件銀白的衣裳，近看枝頭上的點(diǎn)點(diǎn)白雪，好像掛滿了一朵朵競(jìng)相怒放的梨花。寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕搖，雪花像花瓣一樣輕輕地落下，多美呀！
萬(wàn)山真美呀！雖然她沒(méi)有桂林山水那樣聞名，但我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)可愛(ài)的萬(wàn)山！
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