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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文（必備9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“嘩，嘩，嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來(lái)，如果你想知道，那就聽(tīng)我這個(gè)六(3)成員敘說(shuō)吧！
中五，黃老師邁著輕盈的腳步，走到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫下了三十六計(jì)的計(jì)名，我們正納悶，突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎？今天我們舉行一場(chǎng)三十六計(jì)故事會(huì)。好不好��？”同學(xué)們雖然不知怎么回事，但還是異口同聲的說(shuō)：“好！”“下面我來(lái)說(shuō)規(guī)則：每個(gè)小組的人只要上來(lái)說(shuō)一個(gè)三十六計(jì)里的故事，就可以為該小組贏得一分。現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。黃老師笑呵呵的說(shuō)。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們有的趕忙拿出書本，用這最后幾分鐘復(fù)習(xí)，有的躍躍欲試，有的直接舉起了手。“廖加游�！秉S老師依然是那副笑臉，好像永遠(yuǎn)不會(huì)變似的。可同學(xué)們并沒(méi)有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見(jiàn)他從容地走上了講臺(tái)，大聲說(shuō)：“我為大家講得是三十六計(jì)里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低旋婉轉(zhuǎn)，時(shí)而哀愁悲呤，如滔滔江水綿綿不絕。故事終了，同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)，剎那間，教室響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的.是陳宇博，他的故事如泉水般不斷地涌出來(lái)，要不是老師阻止不知道還要講多久？漸漸的，我的手和腳不受控制了，我想：我不能總看著別人受表?yè)P(yáng)，我也要，更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的故事大王呢！于是，我一咬牙向講臺(tái)走去，老師看見(jiàn)了，就把我排在廖加游后面（她又再說(shuō)了），�。∵@么快就輪到我了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)一下了，我都有一點(diǎn)后悔當(dāng)初的沖動(dòng)了，沒(méi)辦法了，我豁出去了。想到這里，我用比蚊子大一點(diǎn)的聲音說(shuō)：“我為大家講得是三十六計(jì)里的第五計(jì)——趁火打劫……”我越說(shuō)大聲，越說(shuō)越流利。臺(tái)下也不時(shí)響起一陣接一陣的掌聲，說(shuō)完了，我如釋重負(fù)，迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺(tái)。
最后，比賽結(jié)束了。我也懂得一個(gè)道理：贏輸不重要，重要在參與。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天上午的最后一節(jié)課上，老師讓我們準(zhǔn)備三張紙條。我心想：我是讓我們準(zhǔn)備張紙條干什么呢？過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“讓我們玩?zhèn)�組句的游戲吧�！毕旅娴耐瑢W(xué)們紛紛議論“做什么游戲呢？”“這節(jié)是語(yǔ)文課，為什么要做游戲呢？”過(guò)了一會(huì)，老師給我們講了游戲規(guī)則：“誰(shuí)，”“在哪里，”“干什么�！狈謩e給老師。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我挑一個(gè)人上來(lái)玩游戲。”老師剛說(shuō)完。全班通玄紛紛舉起手說(shuō)：“老師挑我吧！老師挑我吧！”我沒(méi)聽(tīng)懂老師說(shuō)的話，所以我沒(méi)有舉手。老師挑了張永波。老師讓張永波在三堆的紙條里分別抽出一張。不知道怎么回事，老師和張永波笑得合不攏嘴，后來(lái)才知道，這個(gè)句子是“王龍?chǎng)卧谒斏咸K�！币粚懲耆嗤瑢W(xué)哄堂大笑。我一看，就想：這怎么可能呢，塔頂那么尖，他站的上去么，我敢說(shuō)他還沒(méi)站得上去，就肯定掉下來(lái)了。我明白這個(gè)游戲怎么玩了。我也并舉起了手，說(shuō)：“老師挑我吧，快點(diǎn)挑我吧！”沒(méi)想到老師竟挑了智華林，沒(méi)挑到我，我真的很失望。智華林挑的句子是“徐秋玲在大海里打籃球�！边@怎么可能呢？大海里打球？不把球打爆才怪呢！接下來(lái)這個(gè)好笑，老師挑了馬龍凡，馬龍凡在這三堆紙條只選出三張。馬龍凡都笑的直不起腰了。原來(lái)這個(gè)句子是“媽媽在飛機(jī)上游泳�！边@怎么可能的這個(gè)除非是豪華飛機(jī)。我看了周圍的同學(xué)，有的一只手拍著桌子，跺著腳笑個(gè)不停；有的.笑得眼睛瞇成了一條線；有的大牙都快笑掉了……
“叮鈴鈴”下課了，有的同學(xué)們大多數(shù)都還沉浸在這個(gè)愉快游戲的歡樂(lè)中。這節(jié)語(yǔ)文課真是太有趣了，真的讓我難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇3
老師的愛(ài)猶如甘甜的泉水，有時(shí)候雖然只是一份小小的禮物或一句簡(jiǎn)單的安慰，但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。
每天早讀課完了，就是我們做早操的時(shí)候。同學(xué)們像往常一樣來(lái)到了操場(chǎng)上。第一套操開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們基本上都到位了，而我們班只有兩三個(gè)同學(xué)到了，其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結(jié)束了，可我們班只有這點(diǎn)人，我心想：今天我們班一定要被留下來(lái)了。
可是，晚到的同學(xué)還在那里講話，完全若無(wú)其事的懶散的做操，我再也受不了了。回過(guò)頭對(duì)后面的同學(xué)們說(shuō)道：“你們不要講話了！”但是這句提醒沒(méi)有用，旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來(lái)已成定局了。
作為體育委員，我非常難過(guò)，不禁的哭了出來(lái)。心里很委屈，想到：后面講話的同學(xué)太可惡了，損害了班級(jí)的榮譽(yù)，根本沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任感！
忽然，一只溫暖的手輕輕地拍著我的背，說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！拔衣�(tīng)了很感動(dòng)，回頭一看，啊，是體育羅老師。她把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)我說(shuō)：”其實(shí)做體育委員是要受一點(diǎn)委屈的，雖然有些同學(xué)不太聽(tīng)建議，但仍然要不斷的'提醒和激勵(lì)他們，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并知道進(jìn)步�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗想：我還可以把他們做的不好的地方告訴老師，讓老師來(lái)幫忙教育。羅老師又讓我放學(xué)后去她辦公室，說(shuō)要送我一份新年禮物。
我離開(kāi)辦公室后，既好奇又感到，時(shí)不時(shí)還盼望快點(diǎn)放學(xué)呢！
終于，放學(xué)鈴聲響了，我急忙收拾好書包，連蹦帶跳地來(lái)到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來(lái)一本厚厚的書。我走上前，雙手接過(guò)禮物，眼睛里含著淚水，說(shuō)道：“謝謝您！”而后激動(dòng)地跑出了辦公室。
我捧著這份珍貴的禮物，回到了家中，沉思了起來(lái)。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習(xí)。她的諄諄教誨讓我感動(dòng)的流淚。這件小事讓我更加充滿信心，更加努力地把學(xué)習(xí)工作做好，不怕困難，不怕挫折，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河里有許許多多讓我難忘的事，其中的一件事讓我難以忘記。
我記事的時(shí)候，我家里就有兩只可愛(ài)的小鸚鵡。公鳥(niǎo)叫“藍(lán)鼻”，因?yàn)樗幸粋�(gè)藍(lán)色的鼻子。母鳥(niǎo)叫“寶貝”，因?yàn)槲业膵寢屘叵矚g它。我不知道它們是什么時(shí)候來(lái)到我家的，聽(tīng)爸爸說(shuō)是在我一歲多的時(shí)候要來(lái)的，是想要和我玩的。小鳥(niǎo)非常可愛(ài)，叫聲很好聽(tīng)，我非常喜歡它們。
后來(lái)母鳥(niǎo)死了，我們又給“藍(lán)鼻”買了一只母鳥(niǎo)。因?yàn)檠劬Υ�，所以叫“大眼睛”。它們也非常可�?ài)的，可我依然想念那只母鳥(niǎo)。它倆一直陪我到十歲，“藍(lán)鼻”已經(jīng)十歲了。
后來(lái)的一件事讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。那是去年的夏天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們?nèi)乙ビ斡�。媽媽正�?zhǔn)備游泳的東西，我和爸爸在房間里找玩具呢。就聽(tīng)媽媽大叫了一聲，我和爸爸急忙跑出去看。�。≡趺磿�(huì)這樣？我看到“藍(lán)鼻”已經(jīng)不行了，在地板上，身子向后仰，眼睛緊閉著，一聲也沒(méi)有了。你平時(shí)不是最愛(ài)叫的嗎？怎么不叫了？爸爸過(guò)去把“藍(lán)鼻”放在手里，看著媽媽說(shuō)：“怎么了，它怎么了？”媽媽哭著說(shuō)：“我看“藍(lán)鼻”總叫，它想要出來(lái)，我就放出來(lái)了�？晌乙徊恍⌒模筒鹊搅怂�，它怎么不躲啊？”我哭著大聲地喊：“還我的'藍(lán)鼻�！迸苓M(jìn)了我的房間撲到在床上哭了起來(lái)�！八{(lán)鼻”死了，我的小鳥(niǎo)沒(méi)了。它再也不能陪我玩了，再也不能在我的手上吃飯了，不能在桌子上陪我學(xué)習(xí)了，在不能……
我恨媽媽，是她把我的小“藍(lán)鼻”踩死的。后來(lái)，爸爸進(jìn)來(lái)安慰我。我才好了一點(diǎn)不再哭了。爸爸說(shuō)要把它埋了。我們一起去了公園，把“藍(lán)鼻”埋在了一棵松樹(shù)下�？粗莻�(gè)小小的土包，我的眼淚始終不能停下，它怎么就這樣沒(méi)了。我好想這不是真的，可……。我真想一切不要發(fā)生多好�。∥覀冞�可以一起玩。
是��！有時(shí)候事情發(fā)生的就是這么突然，讓我無(wú)法預(yù)見(jiàn)。我要是可以預(yù)知，就不會(huì)發(fā)生這件事了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事的。雖然“藍(lán)鼻”離開(kāi)了我，但它一直就在我心里永遠(yuǎn)存在，有著它，我永遠(yuǎn)也忘不了我的小“藍(lán)鼻”。
愿你在天堂可以安息，愿你的靈魂也能永遠(yuǎn)陪著我好嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇5
“畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開(kāi)了。曾經(jīng)有過(guò)多么要好的同學(xué)，曾經(jīng)有過(guò)開(kāi)心的球友們，現(xiàn)在分開(kāi)了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。就像生活在夢(mèng)中，無(wú)憂無(wú)慮。
我有著一些同我一起進(jìn)步的`小伙伴，龍哥，羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過(guò)快樂(lè)的日子。
一次在學(xué)校舉行的“跳蚤會(huì)”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽(yáng)只有1000米遠(yuǎn)。由于在“跳蚤會(huì)”上感到很無(wú)聊，沒(méi)事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛(ài)跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了，一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來(lái)陪我們玩了，見(jiàn)到羊弟從旁邊走過(guò)買書就順手就拿了一本往框里扔，網(wǎng)被迫無(wú)奈的下來(lái)了。龍哥本來(lái)拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪！網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了，反反復(fù)復(fù)的打來(lái)打去，可是最終還是沒(méi)能打上。后來(lái)龍哥發(fā)火了，起身一躍�！扒蜻M(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開(kāi)開(kāi)心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍！
這些就是我的小伙伴們，但是就要分開(kāi)了，真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重回快樂(lè)的時(shí)光。
難忘的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人的人生總會(huì)有第一次，正是這無(wú)數(shù)的第一次，才使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢，友愛(ài)。而在我的人生中，同樣也有著無(wú)數(shù)的第一次，可是使我印象最深的第一次卻是忐忑不安的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班上正在舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。而我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然以前也競(jìng)選過(guò)班干部，但這次我卻依然很緊張。在課前早已背好的演講稿也有點(diǎn)記不住了。怎么辦，怎么辦，等一下上臺(tái)肯定要出丑。想到這，我急忙拿出演講稿，在心里默讀，接著又在心里默背，但這時(shí)記憶似乎跟我作對(duì)，剛背好的詞又忘記了。我想，可能是太心急的`原因吧，反正還有六個(gè)人才到我，一定要靜下心來(lái)，不要緊張。我這樣安慰著我自己，于是我靜下了心，這種方法果然奏效了，我很快就把演講稿背了下來(lái)。演講稿是背下來(lái)了，可是還有兩個(gè)同學(xué)了，恐懼又占據(jù)了我的心頭，我的腳開(kāi)始抖起來(lái)，接著手也開(kāi)始抖了，再接著全身似乎都在發(fā)抖�？粗瑢W(xué)們?cè)谂_(tái)上侃侃而談，我認(rèn)為自己是必輸無(wú)疑了，想到這，我覺(jué)得不能輸，我一定要振作起來(lái)，不要緊張，不就是競(jìng)選班干部嗎，有什么好怕的。于是我的心情平靜了下來(lái)。終于，老師念到了我的名字，我發(fā)著抖走上了講臺(tái)，心里暗暗鼓勵(lì)自己一定要爭(zhēng)氣，但是腿似乎在跟我作對(duì)，一直發(fā)抖。接著同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，有了同學(xué)們的掌聲，我似乎不那么緊張了。
于是，我便按照事前準(zhǔn)備好的演講稿背了下來(lái)，背的既流利，又有感情，我不知道我哪兒來(lái)的這么大的勇氣，但是我背下來(lái)了，我確實(shí)把演講稿完完整整地背下來(lái)了，我真佩服我自己。接著臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲，此時(shí)此刻，我覺(jué)得之前做的努力沒(méi)有白費(fèi)，即使沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也心滿意足了。于是，我伴隨著同學(xué)們的掌聲下了臺(tái)。
當(dāng)所有同學(xué)都演講完畢后，同學(xué)們就開(kāi)始投票了，投票完之后，老師就開(kāi)始公布答案了。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于當(dāng)選了班長(zhǎng)。我發(fā)誓，我一定要為同學(xué)們服務(wù)，不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。
經(jīng)過(guò)了這一件事，我又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的人生當(dāng)中，也會(huì)有這樣的“人生競(jìng)選”，而在這時(shí)，你必須要做好充分的準(zhǔn)備，當(dāng)面對(duì)恐懼石，一定要靜下心來(lái)，告訴自己，我能行。那么，我相信，你的人生將會(huì)是幸福而成功的!
難忘的小學(xué)作文 篇7
一眨眼，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，同學(xué)們也將要各奔東西，步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活，真令人難忘！
難以忘記的啟蒙老師。在六年前，當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起，我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻，她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥，愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真，不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和Ｉ险n，如果我們表現(xiàn)好的'話，還會(huì)和我們一起玩，平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè)，大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié)，是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上，大家表演完節(jié)目后，就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅，伴隨著國(guó)歌的響起，大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們?cè)谂_(tái)下宣誓，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌，一次次排練走場(chǎng)，一次次地討論，為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉，在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
難以忘記的義賣會(huì)。愛(ài)心義賣會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，不僅能幫助別人，還能讓同學(xué)們感到快樂(lè)，真是兩全齊美。記得那一天下午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們拿著錢往各個(gè)攤位購(gòu)買，結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來(lái)。那次義賣會(huì)結(jié)束，一共籌得了2000元，大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活，它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光！
難忘的小學(xué)作文 篇8
在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書。有一天，我在家里看這本書時(shí)看見(jiàn)了“自制滅火器”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就想自己也來(lái)動(dòng)手做一個(gè)吧！
于是我就照著書上寫的準(zhǔn)備了一個(gè)廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準(zhǔn)備好了，我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀；再把包好了的蘇打放入膠卷盒中，倒入醋，迅速蓋好了蓋子。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)看到：膠卷蓋便被推開(kāi)，一些泡沫噴了出來(lái)，就跟泡沫滅火器沒(méi)什么兩樣。
你知道這是為什么嗎？我來(lái)告訴你吧！蘇打和醋之所以會(huì)產(chǎn)生泡沫，是因?yàn)樘K打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生可以抑制燃燒的.二氧化碳?xì)怏w，而此時(shí)膠卷盒的容積是不變的，當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多，對(duì)膠卷蓋造成的壓力達(dá)到一定的時(shí)候蓋子就會(huì)被氣體沖開(kāi)。
通個(gè)這件事我從中學(xué)會(huì)了：不管什么事只要自己用心去做，沒(méi)有不會(huì)成功的。
難忘的小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過(guò)一些事，這些事多得數(shù)不勝數(shù)，但有一件事，它使我受益匪淺，十分難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正邁著腳步走進(jìn)美麗的九江小學(xué)，九江小學(xué)的花真美啊!五彩繽紛，五顏六色!九江小學(xué)的`樹(shù)真多啊!多的讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場(chǎng)真大啊!大得仿佛像一個(gè)大會(huì)堂，在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫!鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
我走著走著，突然，我在小花園的草叢里，撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家，還是，將這十元用了。這個(gè)問(wèn)題一直困繞著我�；氐郊遥覍⒄麄�(gè)事情的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這東西不是我們的，你應(yīng)該將這十元還給人家。說(shuō)不定，不見(jiàn)那十元的人，肯定非常心急。所以，你還是將這十元還給人家吧!”我聽(tīng)了媽媽的勸告。在一次來(lái)到學(xué)校，將這十元交給了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真棒!”
我第一次受到老師的表?yè)P(yáng)!心里總是美滋滋的�；氐郊�，媽媽也表?yè)P(yáng)我，我非常高興!因?yàn)�，這兩次表?yè)P(yáng)。使我終身難忘!
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