小學(xué)作文【常用10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
今天的天氣真好，白云在天空飄蕩，太陽(yáng)曬得我們很溫暖，我們一年段老師組織大家要去東湖公園秋游。
走出校門，我們開心地笑著，笑得臉上綻開得像一朵美麗的花。一路上大家有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了東湖公園。哇，東湖公園門口真是人山人海。
走進(jìn)大門，一眼就見到一座高高大大的山洞，可惜沒過(guò)山洞，往左邊看，我還看到一個(gè)寬寬的、長(zhǎng)滿綠色荷葉的荷塘。繼續(xù)往前走老師找一個(gè)安全又不臟的草地，讓大家玩、吃。大家拿出帶來(lái)的食品，開開心心地吃著;接著，在老師帶領(lǐng)下，我們玩“老鷹捉小雞”，大家爭(zhēng)著當(dāng)老鷹，我和林镕鍇當(dāng)老鷹，張錦龍當(dāng)母雞，后面跟著許多小雞，張錦龍張開雙臂，林镕鍇去捉小雞，張錦龍擋著他，我趁著張錦龍不注意，奮力向前沖跑，捉到一只小雞，我高興地跳起來(lái)，感覺當(dāng)老鷹真有趣。
我們又玩了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，金老師當(dāng)老狼，我們當(dāng)小雞，我們齊聲喊：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。金老師有時(shí)說(shuō)三點(diǎn)鐘、有時(shí)說(shuō)五點(diǎn)鐘、當(dāng)他說(shuō)“吃飯時(shí)間到了”，大家趕快跑，生怕被“老狼”捉到。金老師有時(shí)捉到，有時(shí)沒有捉到。這時(shí)大家沉浸在一片歡樂的'海洋里。
游戲完，金老師喊到：“一年三班集合”。大家趕快排隊(duì)。接著黃老師帶大家逛公園一圈，經(jīng)過(guò)健身器械區(qū)，老師商量讓大家自由活動(dòng)，我在健身器械區(qū)玩蹺蹺板，我開心得像一只快樂的小鳥。
時(shí)間很快到了，我們排隊(duì)在東湖公園大門口，等家長(zhǎng)來(lái)接。我想：今天的秋游活動(dòng)真有意思，大家過(guò)得真快樂，明年如果春游，一定要像今天這么快樂。
小學(xué)作文 篇2
新年到了，我、爸爸和媽媽一起買了煙花。
我非常期盼著馬上到晚上，這樣我們就可以放煙花了。終于到晚上了，吃過(guò)晚飯，我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“可以去放了嗎？”爸爸說(shuō)：“甭著急甭著急，還有媽媽呢！”等媽媽洗好碗，我們?nèi)揖统鰟?dòng)了。爸爸點(diǎn)著了第一種煙花，它沒有太大的聲音，但卻發(fā)射出了五彩繽紛的顏色，象一棵五顏六色的樹。第二種的形狀象一朵蓮花，但點(diǎn)著后它會(huì)象陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出彩色的光環(huán)。第三種就是我最喜歡的一種，它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'棒子，爸爸幫我點(diǎn)著后，我可以拿在手里自由自在的甩來(lái)甩去，在空中劃出各種形狀。聞著煙花的味道，我就知道這個(gè)新年會(huì)過(guò)得很開心。
小學(xué)作文 篇3
我轉(zhuǎn)到國(guó)芯希望小學(xué)，換了個(gè)語(yǔ)文老師，我對(duì)寫作越來(lái)越有興趣了。
以前，一提到寫作文，我就覺得寫作文是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)椴恢缹懯裁从植恢涝鯓訉憽?/p>
在一次習(xí)作交流平臺(tái)中，戴老師告訴我們：“其實(shí)寫作并不難，每一次寫作只要先確定一個(gè)主題，然后圍繞這個(gè)主題找到可寫的材料，至于寫作方法可以在交流平臺(tái)里找到……”從那以后，每次習(xí)作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫了。
后來(lái)，戴老師幫助我們?cè)凇墩憬┛途W(wǎng)》建立了博客，并讓我們?cè)诒咀由蠈懞玫牧?xí)作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書寫字體的文章，而且還有其他博友點(diǎn)擊著看，有的還在我寫的.文章下面給我打分、寫評(píng)論，這下我們可來(lái)勁了，寫作的興趣一下提了上來(lái)。
一次，我寫了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫了三千多個(gè)字，這對(duì)小學(xué)生來(lái)講算是一個(gè)破天荒了。戴老師看了這博文說(shuō)：“徐博穎開始寫小說(shuō)了，而且寫的很有邏輯，語(yǔ)言又流暢，差不多都用不著我修改了�！蔽衣犃诵睦飿纷套痰�，也就更喜歡寫作文了。現(xiàn)在，我們?cè)凇墩憬┛途W(wǎng)》上建立起了一個(gè)“小學(xué)生作文”的班級(jí)博客圈，除了本班的同學(xué)外，還吸引了來(lái)自全省各地的一些小學(xué)生加入。我們互相學(xué)習(xí)、相互評(píng)價(jià)，互相幫助、相互鼓勵(lì)，真的好幸福哦！寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我感覺寫作文不但不是負(fù)擔(dān)，而且一種樂趣、一種享受。其實(shí)，寫文章一點(diǎn)也不難，就是把心里想說(shuō)的話一句一句說(shuō)清楚就是嘛！
小學(xué)作文 篇4
嘗試，可能成功，也可能失敗，但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。那是一次成功的嘗試，使我受益匪淺，豐富了我的人生，至今難以忘懷。
在我二年級(jí)的時(shí)候，市里突然舉行了一次“星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，由于人數(shù)限定，一個(gè)班也只能選幾名同學(xué)，在班里，我的英語(yǔ)成績(jī)一般般，老師自然不會(huì)選我，我的心里不知道是高興還是失落，回到家里，我不安起來(lái)：這可是一次難得的機(jī)會(huì)呀！你不想展示一下你的英語(yǔ)才能嗎？可我又想：去了也不一定拿得到獎(jiǎng)，還是不去好。
晚上，我寫完了作業(yè)，不知怎么的，又想起了比賽的事，我對(duì)自己說(shuō)：“想去就去嘛！嘗試一下，說(shuō)不定成功呢！”我下定了這個(gè)決心，心里的`石頭放下了。
第二天，我找到了老師，提出了想去比賽的要求，老師只是微笑的答應(yīng)了。
從此以后，我天天在家復(fù)習(xí)著演講稿，時(shí)間總是不等人，馬上到了比賽的時(shí)間。
在賽場(chǎng)里，許多小學(xué)生坐在椅子上看著演講稿，臉上有一絲著急，看樣子是背不下來(lái)，正發(fā)愁呢！還有一些學(xué)生在戲鬧、打鬧，看樣子他們很是胸有成竹。我只是在心里把演講稿復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
終于到我上場(chǎng)了，望著下面黑壓壓的人群，我有點(diǎn)緊張，但我想到：人生就是要去嘗試時(shí)，我鼓足了勇氣，大聲背誦了起來(lái)。
幾天后，老師手里拿著一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，遞給了我，那時(shí)，班里許多同學(xué)都投來(lái)了羨慕的目光。
打那以后，無(wú)論什么事我都愛去試一試，讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)。
小學(xué)作文 篇5
暑假里，我去小姨家，小姨帶我上大街逛一逛，我們準(zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們?cè)诖蠼稚献咧咧彝蝗话l(fā)現(xiàn)人行道上的墻角處圍著一大堆人，把路堵得水泄不通。咦，這是咋回事？我憑著個(gè)子小鉆到了人群的.最前頭，原來(lái)是位叔叔在做草編兒。只見他拿出一根草繩麻利地打幾個(gè)結(jié)，然后把梢兒從結(jié)中的縫隙穿過(guò)，接著抽出一根，再穿進(jìn)剛才的小孔，然后，再取出兩顆紅大頭針，扎進(jìn)繩結(jié)上，轉(zhuǎn)眼間，一只活靈活現(xiàn)得蜻蜓出現(xiàn)了。瞧，那是蜻蜓六只腳彎曲著，翅膀張開著，好像正準(zhǔn)備飛上天空一樣，跟真蜻蜓沒什么兩樣。
我看得目瞪口呆，忍不住買了兩只。
小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于貴州六盤水的一個(gè)小鄉(xiāng)村，那是一個(gè)美麗的地方。
春姑娘來(lái)了，它踏著輕盈的腳步給家鄉(xiāng)換上了一件新衣，柳樹上剛剛展開帶綠色的嫩綠色的嫩葉的柳絲，而松柏仍然精神抖擻地挺立著，各種桃花也開了，一簇簇一朵朵，粉紅的，白的……等等，漂亮極了，春天是絢麗多彩的。
夏天到了，夜幕悄悄的來(lái)臨了，仰望天空滿天的星星淘氣的眨著眼睛，月亮像一位害羞的姑娘，害羞的一頭扎進(jìn)了云堆里，不一會(huì)又大步流星的走了出來(lái)，樹上的'蟬叫個(gè)不停嬌小的花朵發(fā)出透人的芳香，撲鼻而來(lái)，花朵們也再不害羞了，抬起了頭，臨聽這蟬蟲們的音樂舞會(huì)。
秋天的變化可真大啊！天氣漸漸變冷了，人們都穿上了薄毛衣；樹葉也都換上了顏色各異的衣服，梧桐樹的葉子也換上了黃色的夾克。就連那小巧玲瓏的楊樹也不甘示弱的換上了淡黃色的T恤，不緊緊是這些呢，秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里農(nóng)民伯伯笑開了顏，看著這些自己種成熟的果兒，心理不禁美滋滋的。
送走了秋姑娘，冬姑娘悄悄的來(lái)了，冬天一到，樹木、花草、馬路，屋頂都穿上了一件白襯衫，人們都穿著厚厚的棉衣，在家中帶著誰(shuí)也不想上街，只是偶爾看到幾個(gè)小朋友冒著風(fēng)雪出來(lái)打雪仗，但對(duì)于家鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)都希望冬姑娘快點(diǎn)離開，因?yàn)橹�，又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的四季真美麗��！
小學(xué)作文 篇7
今天，我去嬉水公園玩，看到許多大樹的葉子都變黃了，金燦燦的，像一只只美麗的蝴蝶，絢麗極了。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，好像在翩翩起舞。我撿到了好多各種各樣的落葉，金黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，細(xì)細(xì)的柳樹葉像彎彎的月牙，楓樹的葉子卻變得火紅火紅，好像喝醉了酒似的'。
我撿著撿著，忽然想起一個(gè)問題：秋天樹葉為什么變黃、變紅？還會(huì)落下來(lái)呢？媽媽也說(shuō)不清，于是我和媽媽一起回家在網(wǎng)上查到了答案。
原來(lái)，所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，和黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。在春天和夏天，葉綠素在葉子中的含量比其他色素要豐富得多，所以葉子呈現(xiàn)出葉綠素的綠色，而看不出其他色素的顏色。秋天來(lái)了，白天縮短了，樹木不再制造大量的葉綠素，并且已有的葉綠素，也會(huì)逐漸分解。這樣，隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。
秋天，天氣變涼了，樹木為了自我保護(hù)需要休眠，落葉是為了減少水分蒸發(fā)、養(yǎng)分損耗，儲(chǔ)蓄能量等到天氣暖和再?gòu)男旅劝l(fā)；而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。
我明白了，樹木落葉是為了在寒冷的冬天自我保護(hù)啊，真是一葉知秋啊!
小學(xué)作文 篇8
友情，美麗動(dòng)人，而我卻身在其中，淚如雨下。 ——題記
友情，就是那一聲祝福，如陽(yáng)光一般，溫暖我心。
“今天是什么日子？”我滿臉欣喜地問道。他若無(wú)其事地回答：“今天不是什么日子�！蔽衣淠�?zé)o言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對(duì)我來(lái)說(shuō)，男人的不快都應(yīng)該化成球場(chǎng)上的汗水。這一場(chǎng)球，我像一個(gè)瘋子，不想停下來(lái)。回到家的我，精疲力盡。敲開門，“生日快樂！”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日快樂”的大蛋糕，看向客廳里那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我竟無(wú)語(yǔ)�！澳悴粫�(huì)真以為我們忘了你的生日吧？”他笑著說(shuō)道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場(chǎng)上的汗水，還是那不爭(zhēng)氣的淚水。
友情，就是那一場(chǎng)賽跑，如雨露一般，滋潤(rùn)我心。
記得小學(xué)的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來(lái)的刺骨疼痛讓我不能再堅(jiān)持。令我意外的'是，他毅然放棄繼續(xù)奔跑，和其他同學(xué)一起，用擔(dān)架將我抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我忍著痛問道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一？”他面無(wú)表情地回答：“我的兄弟傷成這樣，拿了冠軍又有什么意義？”雖然回答的漫不經(jīng)心，但從他堅(jiān)定的毫無(wú)悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍，還是友情一場(chǎng)，我也不懂。
友情，就是那一本筆記，如清風(fēng)一般，拂過(guò)我心。
那一次大病，足足躺了三天�！岸！遍T鈴響了，母親幫忙打開房門，他進(jìn)來(lái)走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說(shuō)：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看。”我拿起那本還帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動(dòng)。翻開筆記本，里面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標(biāo)注著。鼻子一酸，好兄弟。清風(fēng)拂過(guò)筆記本，露出最后一面那“祝早日康復(fù)”的五個(gè)大字，不禁潸然淚下。
我不是一個(gè)愛哭的男孩，但我容易被感動(dòng)。
這便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生長(zhǎng)，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……
小學(xué)作文 篇9
盼望著，盼望著，期待已久的野炊終于到來(lái)了。我們乘著車前往丹洲的沅江河畔野炊。
一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小花小草皮向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我微笑，好像在祝賀我：“今天一定要玩得開心哦！”天氣這么好，可我的心情比天氣更好，我們的心早已飛到了野炊的地方了。
一到目的地，同學(xué)們不禁異口同聲地喊道：“好美啊！”面前是一望無(wú)際的大草坪，大草坪旁是碧綠碧綠的沅江，草坪里還有一叢叢不知名的野花，這是簡(jiǎn)直就像人間仙境啊！同學(xué)們一起從山坡上沖進(jìn)了草叢，有的同學(xué)忍不住扯了幾把叫不出名的野花，抓在手里聞一聞。有的同學(xué)在軟綿綿的草地里打了幾個(gè)滾，還有的同學(xué)站在草地里欣賞這如詩(shī)如畫的的美景。
張老師一聲令下：“別玩了，別看了，野炊馬上開始了，還不快準(zhǔn)備呀！”我們先選了一個(gè)背風(fēng)的.小山丘，用我們帶的小鏟子挖灶�？墒�，我們挖了半天，才只挖了一個(gè)小碗那么大的坑。就這樣一個(gè)小灶能燒火嗎？見此情景，我們這組的成員都快急死了。正在我們著急的時(shí)候，救星來(lái)了，蔡宇明的爸爸背著一把大鐵鍬興沖沖地走了過(guò)來(lái)�！白岄_，讓開，我來(lái)幫你們！”只見蔡爸爸把大鐵鍬深深地扎在泥土里，然后用腳一蹬，一個(gè)大大的方方正正的灶就挖好了。
下一步就是我們野炊最難的一步，那就是燒火。我們開始以為燒火是非常容易的，只要把木頭點(diǎn)燃就行了�？墒俏尹c(diǎn)了很久，火還是沒燃，我開始有點(diǎn)煩了。過(guò)了一會(huì)兒，歐楨煒拿來(lái)幾張報(bào)紙，將報(bào)紙點(diǎn)燃，然后將點(diǎn)燃的報(bào)紙扔進(jìn)灶里，不一會(huì)兒功夫，火就燒了起來(lái)。
火燒好了，該炒菜了，我首先在鍋里倒入一點(diǎn)兒油，油在鍋里吱吱吱的響，油花四濺。我不敢前進(jìn)，因?yàn)槲遗掠蜑R到我身上來(lái)。可是像我這樣炒菜根本不行，我只好前去炒，我將媽媽給我準(zhǔn)備好的辣椒炒肉倒入鍋中來(lái)回翻炒，不一會(huì)兒，我的菜就熟了。
同學(xué)們把自己的菜放在一起，有的小饞貓伸出手抓了點(diǎn)兒菜放進(jìn)嘴里�！鞍�！這是誰(shuí)做的做的呀，太好辣了！”我害羞的低下了頭。歐楨煒跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別灰心，這只是第1次，下次努力就行了！”
這次野炊讓我體會(huì)到了媽媽做飯有多么辛苦。這真是一次難忘的野炊！
小學(xué)作文 篇10
它長(zhǎng)得可漂亮哩：一身黃色的毛，兩雙黑得發(fā)亮的.眼睛看著我，可愛極了。
記得有一次，我和哥哥在院里玩耍，這只可愛的小狗就來(lái)了，它看見我們?cè)谕嫠�，汪汪地叫起�?lái)，好像在說(shuō)：“我也要玩這個(gè)游戲�！蔽覀兟牰怂脑挘徒兴聛�(lái)，它竟然坐下來(lái)了。我說(shuō)：“是這樣的，你追哥哥，哥哥追我，如果追到的就獻(xiàn)上一首歌曲。”小狗似乎聽懂了我的話像一枝離弦的箭一樣追哥哥，把哥哥追得氣喘吁吁。哥哥說(shuō)：“不行，要換！”小狗追妹妹，我追這只小狗。小狗跑得非常快，我看見小狗要追上我了。我靈機(jī)一想：如果等會(huì)兒被小狗追上，就要接受懲處。我立刻說(shuō)：“不行了！真累！到大樹下坐一會(huì)吧！”我和哥哥都坐下了，沒想到：小狗看見我們坐下來(lái)，它也坐下來(lái)，看見它這個(gè)樣，我和哥哥都哈哈大笑起來(lái)。
這只小狗給了我無(wú)限的快樂。
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