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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-30 18:42:03 小學(xué)生作文 我要投稿

(精)實(shí)用的難忘小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實(shí)用的難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文 篇1

  我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠(yuǎn)牢記在心。

  那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,平時(shí)專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺,老師講的課我左耳朵聽右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時(shí),一旦老師提問我問題,我會(huì)變得語(yǔ)無倫次,家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時(shí)的'語(yǔ)文老師、班主任宋老師常常因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信,爸爸媽媽為此沒少訓(xùn)斥我,我曾經(jīng)下決心一定改正這個(gè)壞毛病。然而,不管我如何強(qiáng)打精神,上課時(shí)還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院,給我做了詳細(xì)的體檢。經(jīng)過一番抽血、化驗(yàn)之后,醫(yī)生說出了結(jié)果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時(shí)間!天哪!原來我生了病,還需要治療。醫(yī)生還說我的心肌損傷是小病,如果不及時(shí)治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細(xì)心和及時(shí)提醒。

  幾個(gè)星期的住院治療結(jié)束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關(guān)心我,給我補(bǔ)上所有落下的功課,直至我病情完全康復(fù),功課跟上……

  通過這件事,我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細(xì)如發(fā)、關(guān)心我、愛護(hù)我的語(yǔ)文老師——宋老師,知道現(xiàn)在,兩年的時(shí)光過去了,我仍然把這件事牢記在心。

難忘小學(xué)作文 篇2

  一天,我、媽媽還有一個(gè)阿姨和她的小孩去滑雪。那個(gè)阿姨以前滑過雪,她在講滑雪過程時(shí)我非常興奮,在車?yán)锎舐暫敖校谋奶,弄得車都一晃一晃的?/p>

  滑雪場(chǎng)離家很遠(yuǎn),好半天才到。一開車門,一股清新的空氣進(jìn)入了我的鼻孔。天空萬(wàn)里無云,太陽(yáng)高高的掛在天上,但并不暖和,反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪 了,我入門很快,三兩下就學(xué)會(huì)了。我鼓起勇氣,向初級(jí)道挑戰(zhàn)。想要上初級(jí)道,必須先滑一個(gè)大約60度角的坡兒,我想都沒想,就滑了下去?墒怯捎谖也粫(huì)剎 車,在突然想停下的一剎那,“啪嘰”一聲摔倒了,好不容易才站起來。剛走到初級(jí)道入口,我就傻了,滑道太陡了,可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙,沖 了下去……啊,感覺真好,冷風(fēng)吹著我的臉頰……不好,前面是一堵雪墻,趕快轉(zhuǎn)彎,可惜太晚了,我對(duì)著雪墻來了個(gè)“飛巖走壁”,又是“啪嘰”一聲,我被橫著 摔在了地上。

  可我并不灰心,第二次滑的時(shí)候,雖然在坡的地方?jīng)]摔,可下滑的時(shí)候還是重重地拍在了雪墻上。我本來不想繼續(xù)滑了,但又一想,剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗(yàn)后不是 沒有摔倒嗎?這說明有了進(jìn)步,說不定下一次就不會(huì)挨摔了呢!我又試了一次,嘿,真神,在離雪墻還差0.1米的時(shí)候,我突然轉(zhuǎn)向,“哧”的一聲定住了。啊, 沒挨摔!我又滑了第四、第五次,都沒挨摔。我還想再滑一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,該回家了。在車上我還戀戀不舍地望著滑雪場(chǎng)漸漸遠(yuǎn)去……

  通過這件事,我明白了遇事開動(dòng)腦筋和熟能生巧這兩個(gè)道理。我想以后無論做任何事,我都會(huì)運(yùn)用這些道理。

  點(diǎn)評(píng):

  文章層次十分清楚,一開始就以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言交代了事情的起因,接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經(jīng)過,最后寫了自己由滑雪而感悟到的`道理,深化了文章的主 題。在描述滑雪的過程中,不乏生動(dòng)的語(yǔ)言,剛到滑雪場(chǎng)時(shí)的感覺,向初級(jí)道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等,都寫得具體生動(dòng),將自己的親身體驗(yàn)真實(shí)地表達(dá)了出來,不失為一篇好 習(xí)作。

難忘小學(xué)作文 篇3

  兩年前的那個(gè)上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。 皮膚上泛著幾點(diǎn)紅暈,美麗的眼睛含著秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認(rèn)為你是個(gè)可愛又脆弱的女孩。 然而,我錯(cuò)了,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。 那天,我們公布了考試成績(jī)——很遺憾的是,一向成績(jī)很好的你,沒有考到全班前二十名。

  你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的淚水,是懊悔的淚水 正當(dāng)我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時(shí),你嫣然沖我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會(huì)被打倒的'!” 此后,每當(dāng)我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。 然而,不幸又發(fā)生了:在學(xué)校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流?墒牵銋s緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會(huì)兒,繼續(xù)向前方邁開了步伐,做自己要做的事;氐浇淌,你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內(nèi)涵。 光陰似箭,日月如梭。

  現(xiàn)在的你,即將步入小升初的考場(chǎng),在此,讓我為你祝福!

難忘小學(xué)作文 篇4

  難忘的端午節(jié)

  今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動(dòng)!

  早上的空氣是那么的清新,同學(xué)們身穿校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向陶然公園走去……

  我們首先來到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優(yōu)美,園中到處盛開著五顏六色、香氣撲鼻的花朵,一座屈原塑像巍然聳立其中,還有仿造的汨羅江,江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。同學(xué)們?cè)诖思娂娎收b童謠,來紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。園中的游人也不禁被我們感染,停下腳步聚攏過來。

  我也上臺(tái)激情飽滿地朗誦了我編寫的`童謠《五月五》:

  楚國(guó)屈原大詩(shī)人,

  忠誠(chéng)報(bào)國(guó)反被讒。

  秦滅楚后投汨羅,

  后人紛紛把他贊。

  五月初五端午到,

  灑掃庭院掛香艾。

  吃過粽子龍舟賽,

  雄黃酒飲除病害。

  毫無疑問,屈原的愛國(guó)主義精神深深地鼓舞著我們,教導(dǎo)著我們。隨后,我們參觀了李大釗生前工作過的辦公室,以及一對(duì)革命烈士夫婦的公墓,并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的……

  我們戀戀不舍地走出陶然亭公園,但內(nèi)心卻久久不能平靜,我不禁感嘆:今年的端午節(jié)過得可是分外有意義啊!

難忘小學(xué)作文 篇5

  在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

  在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的慈祥……

  記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對(duì)我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長(zhǎng)得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康!崩蠋熯詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?如果有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果?粗蠋煘槲颐η懊,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

  上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次演講比賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充滿鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我成功了!我深深地懂得我的成功是于老師給予的。

  平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對(duì)待呢?”聽了老師的'話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!

  當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時(shí),老師就會(huì)用自己的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會(huì)來安慰和鼓勵(lì)我們。當(dāng)……

  六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。

  怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

難忘小學(xué)作文 篇6

  一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶戶都按以前的習(xí)俗吃月餅、賞月、看中秋晚會(huì),而我也不比例外。

  今年,我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過,因?yàn)檫@離家太遙遠(yuǎn)了,只有打個(gè)電話回去問候親人。在中秋節(jié)那天我們?cè)诩依镒隽艘活D豐富的晚餐,我們一邊津津有味地吃著飯,一邊看電視播的中秋晚會(huì),有說有笑的,這種氣氛很熱鬧,吃完晚飯我們就盯著電視里面的中秋晚會(huì),真有趣,就連一些非常著名的歌手都上去唱歌了,晚會(huì)里一首首抒情的歌打動(dòng)了我直到晚會(huì)結(jié)束為止。

  吃晚飯,看完晚會(huì),我們就來到一個(gè)很大的廣場(chǎng)來賞月,那兒的人可真多啊,人山人海,不可計(jì)數(shù),擠滿了一大堆人,而擺地?cái)偟娜藗兩馓睾,他們吆喝著,我走過去買了孔明燈,給我的家人一人一個(gè),據(jù)說在孔明燈放飛前許愿,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),可每年我都放,好像沒實(shí)現(xiàn)過,今年我再試一次,媽媽幫我把火點(diǎn)著,當(dāng)熱氣充滿孔明燈時(shí),慢慢的就可以飛了,除了表弟的,那個(gè)小頑皮把紙弄壞了,我笑的.合不攏嘴。天上有許多孔明燈,就像被點(diǎn)綴的繁星一樣,每個(gè)孔明燈都寄托著每個(gè)人的愿望。

  天上的月亮慢慢出現(xiàn)了,讓我不禁想起宋代詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!蔽覀兂灾嘛炠p著月,又渡過了一個(gè)中秋節(jié)!

難忘小學(xué)作文 篇7

  文明的使者是一盞引路燈,引領(lǐng)著人們走向文明的世界;文明使者是一盞燭燈,它在哪里哪里便充滿溫暖;文明使者是一盞許愿燈,它用文明的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想?在我心中,就有一位令我難忘的文明使者。

  她,不算太高,因常年掃地而有些駝背,但在我們心中卻無比高大;她,沒有花哨的衣服,干燥的`頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,但在我們心中卻美麗動(dòng)人;她,只是一個(gè)樓道清潔工,卻是我們的榜樣!

  她是我們?cè)豪镆粋(gè)普通的清潔工,沒有不平凡的舉動(dòng),沒有感人肺腑的故事,卻用一件件平凡的小事感染著我們……

  有一天中午,太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說是工作幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)底下站幾分鐘,就覺得進(jìn)了蒸籠,恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。

  有一天中午,我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲,我吃著香蕉,吃完把香蕉皮隨手一丟,那個(gè)文明使者看見了,便趕快拿起掃把掃,但是香蕉皮太滑,根本掃不起來,我看得哈哈大笑,老爺爺聽見了,向我走來,指著香蕉皮問:“那香蕉皮是你扔的嗎?”“是……我怯怯地說,“那就請(qǐng)你撿起來吧!”雖然老爺爺說話的神情有些嚴(yán)肅,但依然不忘禮貌。于是,我乖乖地把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí),我心里還是挺不愿意的。

  第二天,我又遇上了那位文明使者不知怎么回事,我心里非常激動(dòng),不由自主地跑過去,幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了,用他那有力的河南話說:“好你個(gè)小妞兒!昨天你亂扔垃圾,讓你撿起來你還不愿意嘞!今天咋真自覺哩!”“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑。其實(shí),我也不知道怎么回事,就是一看見老爺爺掃地,就不由自主地?fù)炱鹆死。也許,是老爺爺影響了我,是他給我上了一堂文明課。

  后來,我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺,不管春夏秋冬,他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)?吹窖┨鞎r(shí),老爺爺用他那古銅色的手,在地上扒來扒去。原來他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪!他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真,那樣偉大!是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。

  我真佩服這位老爺爺,他這種文明精神讓我銘記在心!

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