小學(xué)的作文3篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　曾經(jīng)看過一篇故事，內(nèi)容描敘一位妻子為了買表給丈夫當(dāng)圣誕禮物而把一頭美麗的長發(fā)剪了賣錢買禮物，而丈夫則為了買發(fā)簪給心愛的妻子把珍貴的金表賣了。我想手表和發(fā)簪已不再單純是個(gè)禮物了，而是他們彼此間深厚的感情。

　　我喜歡收到禮物，尤其是收到禮物前那種期待的心情，我更喜歡拆開包裝紙前猜測里面內(nèi)容的感覺。但是，我之所以喜歡禮物的主要原因還是它所包含深深的祝福。

　　在我就讀小學(xué)二年級那年暑假，父親遠(yuǎn)渡重洋到國外工作，寒假時(shí)父親返國了，他帶著一份特別的禮物——一件防風(fēng)夾克。這份不算貴重的禮物，卻讓我有深深的.發(fā)現(xiàn)與暖暖的感動(dòng)。

　　在那個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)樨澩娑�著涼了，不知在床上躺了多久，父親知道了這件事，自責(zé)不已，因此，他花了不少時(shí)間挑選，特別的在異地買了一件耐用的夾克回國。當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我哭了!擁有一件保暖的夾克讓人的身體暖了起來，雖然它的外表平凡無奇，作工質(zhì)料也不特別，卻給了我無比的溫暖與感動(dòng)，我覺得這是父親給我最溫暖的禮物——他的愛。

　　父親為了這個(gè)家，總是與我們聚少離多，當(dāng)他努力在外工作時(shí)，還不忘我們家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。收到這份禮物，我開心的哭了，那種感動(dòng)是無法與人說的。

　　我想每件禮物都有它的價(jià)值，我們要懂得去珍惜它的美好。尤其我們該細(xì)細(xì)回想禮物背后送禮人的心，不要辜負(fù)他對我們的關(guān)懷。

小學(xué)的作文 篇2

　　我玩過好多有趣的游戲，可今天我們玩的“單腳站立賽”讓我非常難忘。

　　今天是周五，我們班有活動(dòng)課，可外面下起了雨，我們很焦急。上課鈴聲響了，老師走進(jìn)來說：今天的活動(dòng)課我們在室內(nèi)上，我們來玩一個(gè)有趣的游戲叫“單腳站立賽”，我們從來沒玩過呢，老師這樣一說我們高興地跳了起來。

　　老師先給我們講了游戲規(guī)則：我們分成三個(gè)小組。分組進(jìn)行比賽。參加比賽的同學(xué)要站到前面，用有力的一條退著地，另一條腿要抬平，腳尖向下，與地面成直角，然后將兩臂伸開抬平，身子不能晃動(dòng)�？凑l站的時(shí)間長，誰就是勝利者。老師講過之后，我的心里是即緊張又害怕，心里像揣了一個(gè)小兔子。我被分到了第一組。我們站好之后，老師說了一聲：“開始”！我們都咬著牙，繃著臉，使勁地站好。教室里很靜，時(shí)間在一分一秒地過去。站了一會(huì)兒，我的`腳就有點(diǎn)麻了，胳膊也酸了，有點(diǎn)站不住了。我看了身旁的小明，他的臉紅紅的，身子開始晃動(dòng)了，一下子被罰下了。剩下我們?nèi)齻�(gè)人了。我們都咬牙堅(jiān)持著。同學(xué)們開始給我們加油。我想：我一定要堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持就是勝利。汗水順著我的臉流了下來。兩個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持不住了，他們掉下去了，啊，我勝利了。接下來是第二組和第三組的比賽，然后，我們?nèi)�組的優(yōu)勝者最后開始了冠軍爭奪賽。

　　我心里很緊張，但我很有信心。比賽開始了，同學(xué)們使勁給我們加油助威。我們都堅(jiān)持著，實(shí)力都很強(qiáng)。我們班的小強(qiáng)長的人高馬大，站在那就像一棵樹一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。我的腿開始打顫了，課我還是咬著牙堅(jiān)持著。一個(gè)人堅(jiān)持不住了，另一個(gè)也開始晃動(dòng)了。我把自己想象成了一顆釘子，一直堅(jiān)持到了最后。我勝利了！同學(xué)給了我最熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，老師告訴我們：這場比賽不僅是體力的較量更是人的意志的較量。我下定決定，以后更要鍛煉好身體，爭取下次比賽還當(dāng)冠軍。

小學(xué)的作文 篇3

　　“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”

　　“不知道，你呢？”

　　“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說。

　　“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過你表現(xiàn)也挺不錯(cuò)，可能圣誕老人會(huì)記住你�！�

　　還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。

　　有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

　　如果你問我相不相信有圣誕老人，我會(huì)這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的'話，我想和他談?wù)劇?/p>

　　圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

　　送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。

　　游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。

　　因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。

　　我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�上，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

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