實(shí)用的難忘的小學(xué)作文(實(shí)用4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，無(wú)數(shù)的話語(yǔ)涌上嘴邊，卻無(wú)從說(shuō)起。

　　想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)這待了六年的母校，離開(kāi)這曾一起玩耍的同學(xué)，離開(kāi)這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍，對(duì)于同學(xué)的不舍，以及對(duì)于老師的不舍。

　　回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語(yǔ)文課，我們并沒(méi)有上寫什么內(nèi)容。老師來(lái)了�！巴瑢W(xué)們好！我是大家的.語(yǔ)文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語(yǔ)氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。

　　現(xiàn)在即將離開(kāi)母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jī)的背后，無(wú)不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī)，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

　　您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來(lái)，將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。

　　我愛(ài)您老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　那一天過(guò)生日，我媽媽給我買了一輛自行車，我非常高興。

　　當(dāng)我拿到自行車后就迫不及待地想騎上去。于是我就把自行車拿到樓下，我剛騎上去的時(shí)候突然摔下來(lái)了，以前我看別人騎自行車的時(shí)候非常簡(jiǎn)單，沒(méi)想到學(xué)騎自行車并非那么容易，但是這不會(huì)阻撓我的信心，我要把這個(gè)自行車學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)之后我要向全班人展示我的`技術(shù)。

　　于是每到星期六或星期天有空事我就會(huì)去學(xué)習(xí)騎自行車，可是每一次騎上了自行車都摔倒，雖然我每一次都在努力，但是最后還是以失敗告終，后來(lái)我打算放棄學(xué)騎自行車，可是我每次看到別人騎自行車我都非常羨慕，我又恨不得馬上學(xué)會(huì)騎自行車，于是我向他請(qǐng)教：“你是怎么學(xué)會(huì)騎自行車的，”可是他不告訴我，之后我挺失落的，但是最后還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自行車，最后我終于學(xué)會(huì)了，我十分高興，我現(xiàn)在才明白，世上無(wú)難事，只怕有心人。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　好不容易盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家高高興興地來(lái)到學(xué)校，可是天公不作美，卻下起雨來(lái)了，頓時(shí)，全體師生失望極了。還好一陣大雨后，又可以讓運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。

　　開(kāi)始接力賽了，我們非常緊張，一聲哨響，我們一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)分奪秒，生怕在自己身上出一點(diǎn)差錯(cuò)。但比賽的結(jié)果還是讓我們大失所望，只得了個(gè)第五名，不理想的成績(jī)?cè)偌由蠒r(shí)好時(shí)壞的天氣，讓我們的心情都很沉重。

　　下午到了，100米短跑賽又開(kāi)始了。我們班的'幾位運(yùn)動(dòng)員都暗暗下決定：這次一定要努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光。賽場(chǎng)上他們竭盡全力，可總是被其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員把給拋在了后面，沒(méi)辦法，這項(xiàng)比賽我們又失敗了。

　　接下來(lái)是200米預(yù)賽，我們班的陳倪和周旋是其中的選手。此時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的心都繃得緊緊的，用期待的眼神看著她們。終于，陳倪同學(xué)取得了好成績(jī)進(jìn)入了決賽。我們歡呼著，我們跳躍著！在第二天的決賽中，她第取得了第三名的好成績(jī)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們充分地表現(xiàn)出了他們頑強(qiáng)的拼搏精神。雖然天氣的惡劣給大家?guī)��?lái)了一些不愉快，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是開(kāi)得非常成功。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　這幾天在教兒子背一首唐詩(shī)--《清明》，作者杜牧。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

　　路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，

　　牧童遙指杏花村。

　　兒子問(wèn)我:“什么是清明節(jié)啊?”

　　我告訴他:“清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要在清明節(jié)的時(shí)候祭奠我們逝去的親人�！�

　　兒子又問(wèn)我:“清明節(jié)是怎么來(lái)的呢?”

　　我找了找記載，原來(lái)清明節(jié)是這樣來(lái)的:

　　春秋時(shí)，晉獻(xiàn)公的`妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位，害死了太子申生。申生的弟弟重耳在逃命的路上餓暈了，大臣介子推就把自己腿上的割下一塊，烤熟后捧給重耳吃。

　　后來(lái)重耳做了國(guó)君，史稱晉文公。晉文公去請(qǐng)介子推，但介子推背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公防火燒山，想讓介子推出來(lái)，但介子推一直不出來(lái)。

　　火滅后人們發(fā)現(xiàn)，介子推母子抱著一顆燒焦的柳樹(shù)死了，只留下一片提了血詩(shī)的衣襟:“臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。為了紀(jì)念介子推，晉文公把燒山的這天定為寒食節(jié)，禁煙火，吃冷食。

　　第二年，晉文公登山祭奠介子推，只見(jiàn)墳前那棵老柳樹(shù)復(fù)活了，就賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。晉文公一直把血書藏在身邊，鞭策自己勤政清明，把國(guó)家治理得很好。

　　老百姓過(guò)上了好生活，每到清明，就用柳條編成圈兒戴在頭上，把柳枝插在房前屋后，表示對(duì)介子推的感恩。后來(lái)，清明也成了祭奠和懷念先人的節(jié)日。原來(lái)，清明節(jié)就是中國(guó)的感恩節(jié)啊!

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