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小學生作文

小學作文400字

時間:2023-12-17 18:08:18 小學生作文 我要投稿
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小學作文400字9篇(推薦)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文400字9篇(推薦)

小學作文400字 篇1

  晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現(xiàn)在的`學生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時,我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!

  這時,在角落里的英語作業(yè)也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了。”隨即數(shù)學作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發(fā)明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗?纯创策叺氖謾C,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業(yè)。

小學作文400字 篇2

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。

  我再仔細觀察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的`適應能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在,不怕沒柴燒。

  就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想,明白了:我們人也要像小螞蟻一樣對待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!

小學作文400字 篇3

  一年中有許多節(jié)日:有團團圓圓的中秋節(jié)、有懷念祖先的清明節(jié)、有尊敬老人的重陽節(jié)、有張燈結彩的元宵節(jié),還有寒冷無比的臘八節(jié)……但是,我還是最喜歡一年中熱鬧的春節(jié)。

  我喜歡春節(jié),是因為在春節(jié)這天,人們早早地起來,粘窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠,喜氣洋洋地準備著美味的食物,有肉、有菜和孩子們喜愛的零食,飲料、糖果、干果等小吃在春節(jié)這天可以吃個夠。

  夜晚來臨了,餐桌上有家人制作的年夜飯,一家人說說笑笑,可快樂了!大家一邊吃著香氣四溢的`飯菜,一邊看著有趣的春節(jié)晚會。吃完飯后,孩子們穿上衣服,和大人們一起拿著煙花爆竹去放。美麗的煙花在夜空中閃爍。

  之后,我們又挨家挨戶地去互相拜年,祝愿對方平平安安,幸福美好。回家后小孩子們紛紛給長輩們拜年,想拿到壓歲錢,但是大人們神秘一笑說早上壓歲錢自會出現(xiàn)。我醒來后發(fā)現(xiàn),果然放著一個個大紅包。

  今天大家一起回到祖奶奶家,和兄弟姐妹們玩?zhèn)夠,開開心心過個年。大家一起迎接新的一年。

  我喜歡這個熱鬧非凡的春節(jié)。

小學作文400字 篇4

  媽媽身體不舒服,住了院。家里只剩下爸爸和我。爸爸要上班,照顧媽媽,我也要上學。吃的問題好解決,可是家里幾天不整理,就行了。地瓷磚臟得粘腳板,桌椅蒙上了一層灰,再不整理,會讓人受不了的。

  吃完晚飯,休息了一會兒,爸爸說:“我們父子倆來一次大掃除吧!”

  “好啊 !”我臉上揚起興奮的笑容,因為這是我第一次做家務。

  爸爸說:“爸爸擦桌椅、洗衣服,你掃地、拖地好嗎?”

  “爸爸既然要拖地,干嘛還要掃地呢?”我不解地問。

  “拖地以前,先把地掃一遍,能減少灰塵,更何況紙屑、粉粒,靠拖把是清除不了的。”

  大掃除開始沒多久,我們倆就一身汗,尤其是我,不斷地喘著大氣!昂芾郯?”爸爸笑著拍著我“你做得不錯喔!”我把拖把浸在水里,用勁地搓揉,然后稍微擰干,在地上來回拖著,內心不禁涌起一絲欣慰。爸爸把衣服洗完、桌椅擦過,我的地也拖得差不多了,整個家顯得清爽多了。

  “累嗎?休息一下。”

  “呼”我放下拖把,深深地喘了一口氣,搖搖頭,“爸,真沒想到拖個地也這么不容易!”

  “是嗎?”

  “想到媽媽每天所做的家務,比拖地更累、更煩,還更多,真不好意思呀!”

  “知道了媽媽的辛苦,就要多幫助媽媽,除了不把家里弄臟、弄亂,更要動手幫忙清理。特別是媽媽辛勞后,適時表達你的`贊美與感謝,也可以使她感到快慰!

  是呀,第一次學拖地,讓我感受那么深。我以后可要多幫助父母做家務,減輕他們的負擔。

小學作文400字 篇5

  在21世紀中,科技日夜創(chuàng)新,而交通工具越來越多,家家戶戶都有一輛小汽車。在我的“夢”中也有一輛獨一無二的汽車,與我在“激流”中馳騁。雖然這不是什么名牌、豪華的車子,但它有著普通車輛所做不到的功能,可稱得上是十全十美的。

  這種車的外形十分奇特、并有一個奇特的輪胎,可以到處看一看。它可以像磁懸浮列車那樣在天空翱翔,像快艇那樣航行在海面、像旱冰鞋那樣在冰場上自由滑動。讓自己覺得隨心所欲,F(xiàn)在有很多交通事故,像這種車是很難發(fā)生的。

  這種車的空間大,所以車內可以設置一些休閑設備:游戲廳、餐廳和臥室等。這樣一來出去旅游就省事多了。當你開車疲憊時,可以開啟“自動模式”,讓自己休息會兒。當然這部車有語言功能和全方位地圖指引器等。當在途中沒油時,可以開啟“保衛(wèi)模式”---吸收二氧化碳等有害物質作為能源,并且可轉化為對地球有益的'物質。

  使用我這種車還有以下幾種好處:1、可以減少輪胎消耗,從而減少輪胎對大自然的破壞。2、可以減少交通事故的發(fā)生。3、可以有效避免交通堵塞。你們覺得這種車好嗎?

小學作文400字 篇6

  書是智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友,看書常常是廢寢忘食。

  那天中午,奶奶回自己屋睡覺去了。我來到我自己的房間,輕輕地從書柜里拿了本書,然后躡手躡腳地走到客廳,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個又一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,還是她在裝睡,就在我正要回客廳的時候,她突然問道:“在客廳干什么呢?”我背著這突如其來地訊問,冒出了一身冷汗,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么。”說完,我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去,把書放在床上看,心里祈禱著不要被發(fā)現(xiàn)。不知不覺中,我又回到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了各種各樣的魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚......突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么!薄皼]干什么?你好大的`膽子!蹦棠淘掍h一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。

  書是一位無聲無息的老師,也是一位朋友,書中的每一個知識都是對我們有好處的,我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書真是一盞照亮我們前進的明燈啊!

小學作文400字 篇7

  國慶假日8天,爸爸媽媽決定帶我去泥河口游玩。剛好鄰居大力和玉貞他們一家假期也沒啥事,于是也和我們一起去玩了。

  這次游泥河口可發(fā)生了許多趣事呢!

  一到泥河口,我們就奔下車。大力可從來沒見過這么大、這么美的河,心情特別激動。這河綠綠的,就像一塊碧綠的翡翠;這河又像一塊未打磨平的`鏡子。

  我和大力打起水漂來,張阿姨在旁邊給我們撿石頭。突然,爸爸也纏合進來了,他一下子打了7個,真厲害,我們拍手叫好。我玩累了,準備休息休息。忽然,一塊像泥沙大“巖石”進入我的視野,嘿,這可是個休息的好地方。我趕緊跑過去,一腳蹲下去,誰知是堆泥巴和水混合在一起,害我一腳都是泥巴。哼,泥巴,我討厭你!

  我又和玉貞一起玩起泥巴。我們倆臉上都是泥巴,弄得大家哈哈大笑。我們倆還不知道怎么回事。

  我們正在玩河水,突然來了個大浪潮,幸好我們跑得快,不然,就等著變成落雞湯吧!這浪潮打得可夠高的,河邊的陸地上到處都是水。大力見浪潮漸漸退去,想摸摸小浪潮,就壯著膽子去了,誰知他剛雙手摸著小浪潮,又突然來了個大浪,把大力褲子全打濕了。而我和玉貞卻在旁邊大笑,有點辛災樂禍的樣子。

  最后,我們依依不舍的離開了泥河口,但這次的快樂我永遠不會忘記!

小學作文400字 篇8

  “有一個小動物,整天背著房子走!边@個謎語我幼兒園的時候就知道是蝸牛了,但一直沒有仔細觀察過它。有一天,我從菜地里捉了五只蝸;丶,決定精心養(yǎng)護,仔細觀察,增長知識。

  我把蝸牛放進了一個透明的塑料瓶里,并刺了幾個孔給他們呼吸。然后,放入三片菜葉,還澆了點水。一會兒,有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴,兩對觸角慢慢地抖動起來,慢慢地沿著瓶壁爬動,但爬了兩厘米就不動了,只見觸角上的眼睛好像在張望什么,果然目標被它發(fā)現(xiàn)——菜葉,后來上完科學課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉,它的美餐行動開始了。

  第二題早晨,我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔,還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子,放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久,它們紛紛爬上小草和樹葉,但好像對這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的排泄物是從殼下面的'一個孔排出來的。

  第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試著放進了少許面包和蘋果,繼續(xù)養(yǎng)護。傍晚放學回家,發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。

  通過三天的觀察,我大致了解了蝸牛的生活習慣和喜歡吃的食物,從此,我對實驗產生了濃厚的興趣,今后我將多做實驗,揭開更多的科學奧秘。

小學作文400字 篇9

  今天我和媽媽一起去摸螺螄。

  我們來到一個泥塘里,媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺腳下不對,像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來,會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子,就笑著說:“沒關系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的!甭犃藡寢尩'話,心里就踏實多了。里面的螺螄還真是多,抓一把就有好幾個。我倆越摸越歡,不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手!

  差不多好回家了。因為滿身滿腳的泥,我和媽媽來到一個村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服,腳上的泥巴一會就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再沖一下,這下可好,由于鞋子沒穿好,水一沖,我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻,連空氣都安靜下來了,你說尷尬不尷尬?

  看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!

  今天可真是好尷尬的一天哦!

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