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美麗的小學(xué)作文(集合8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
鼓浪嶼位于廈門的西南方向，面積有1。87平方公里，人口有2萬人，島上氣候宜人、四季如春，有“海上花園”的美稱。
我們乘著輪渡，來到鼓浪嶼，沿著林蔭路，不知不覺中來到菽莊花園，菽莊花園的花真多，百花齊放，目不暇接；菽莊花園的花真美啊，千姿百態(tài)、爭奇斗艷；菽莊花園的花真奇啊，有好多我沒見過的 ，有的象一個鐘倒掛過來，有的像一只蝴蝶，奇形怪狀，令人稱奇。
再往前走，又來到了海濱浴場。我連忙脫下鞋子，赤著腳，小心翼翼地踩入軟軟的、暖暖的沙子里，奔向海灘，感受浪濤打在腳上的`冰涼、刺激的感覺。正玩著，一個大浪猛打過來，我連忙退后，避免 襲擊。
玩完了海水，我們繼續(xù)前進(jìn)，一扭頭，看見了鼓浪石，距說鼓浪石是空的，所以浪打上去，石頭發(fā)出沉悶的響聲，我好奇地跑到跟前，近距離觀賞這尊大石頭。繞著鼓浪石走了一圈，又摸著它的身子走 了一圈才走開了。
離開了鼓浪石，我們向日光巖進(jìn)發(fā)，日光巖上人真多��！我們費(fèi)了九牛二虎之力爬上日光巖，原來日光巖是一塊巨石，游人在上面走來走去，從遠(yuǎn)處看，顯得很渺小。當(dāng)我登上日光巖時，才真正發(fā)現(xiàn)日 光巖很高，從上向下望，真有一覽眾山小的感覺。
那天玩得真累，但我卻很高興。鼓浪嶼，你真美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇2
惠貞書院是我的學(xué)校，我在這個學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了，我很喜歡在這個美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一進(jìn)南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院里讀書的惠貞學(xué)子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的老師，她們在下面托舉著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動時，愛心噴泉開始工作了，它發(fā)出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空，又象一個仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時而高，時而低，時而急，時而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過菁菁花園，來到了一個廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的.早操都在這個跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，游戲。
我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂!
美麗的小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)看到我那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，就想起爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏時的快樂時光。
那是一個風(fēng)和日麗的日子，天特別的藍(lán)，云格外的白。溫暖的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽親吻著我的臉。柳樹姑娘也舞動著她那綠色的'長辮子，好像在和我打招呼。嬌嫩的桃花也露出了粉紅的笑臉。這正是放風(fēng)箏的好日子，爸爸媽媽帶著我向江邊出發(fā)了。
一來到江邊，我就看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，它張開它那碩大的翅膀，在碧藍(lán)的天空中飛翔。有小燕子風(fēng)箏，它穿著黑色的禮服，露出白白的肚皮，在我們眼前飛來飛去。有蜻蜓風(fēng)箏，它象一架小飛機(jī)一樣，在蔚藍(lán)的天空中飛翔。有金魚風(fēng)箏，它鼓著兩只圓溜溜的大眼睛，在藍(lán)藍(lán)的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風(fēng)箏，在湛藍(lán)的天空中高傲地飛翔……天空中的風(fēng)箏越來越多，美麗極了，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏。爸爸舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我一邊放線一邊往后退，爸爸把風(fēng)箏往天空一送，我立刻跑了起來，風(fēng)在耳邊呼呼吹過，一會兒工夫風(fēng)箏就飛上了天。在爸爸的指導(dǎo)下，我輕松自如地放著線，風(fēng)箏越飛越高。這時，一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏好像害怕了，在空中搖擺起來。我急忙收線，風(fēng)箏又平穩(wěn)的上升了。我不時地放線，收線，我的“蝴蝶”越飛越高，它追上了“金魚”，超過了“蜻蜓”，去和“老鷹”打招呼�？�，我的風(fēng)箏多棒�。�
天漸漸地黑了，我戀戀不舍地收起了風(fēng)箏，和爸爸媽媽回家了.但是，我那美麗的風(fēng)箏和放風(fēng)箏的快樂時光，卻永遠(yuǎn)留在我的心底！
美麗的小學(xué)作文 篇4
春天來啦！春天來啦！大地媽媽張開雙手，迎接春姑娘的歸來。
小溪叮叮咚咚的，五顏六色的花兒在美麗的'春天競相開放，像一張張笑臉面對著高高升起的太陽。小燕子在藍(lán)藍(lán)的天空上飛來飛去，唱著春天那美麗的歌。
小朋友們在一望無際的草原上放風(fēng)箏、做游戲，玩得可開心啦！
春天百花齊放，春暖花開。我愛這美麗的春天。
美麗的小學(xué)作文 篇5
世界上有很多的風(fēng)景，我的心中也有一個風(fēng)景，他深深地震撼了我的心靈，使我難以忘懷。
記得那是六年級的一個秋季，秋風(fēng)蕭蕭，樹上金燦燦的樹葉刮的咧咧作響，桂花迷人的香氣撲面而來，有一種思念的味道。無聊，走入了左邊的一個奶茶店，望著外面迷人的風(fēng)景，不禁使我陶醉。
天，逐漸黑了去，路上的行人也越來越多，車水馬龍，好不熱鬧。我的目光一一掃過眾人，落在了在馬路邊用焦急的目光看著人來人往的街道，貌似十分焦急。有幾次都想邁出腳去，都被過往的轎車擋了回去，我正準(zhǔn)備下樓幫忙，突然之間我看見了一個個子不高，中等身材的小男孩跑了過去，看他的年齡也不過8，9歲而已，面對老奶奶旁邊的眾人，竟然能有如此高的覺悟，我也是被深深震撼到了，我又坐了下來，靜靜的看著那個小男孩的一舉一動。
他似乎也很著急，看著人來人往，車水馬龍的街道，顯得有些不知所措。突然，他的'眼眸中似乎放出了實(shí)質(zhì)般的光芒，把心一橫，似乎要豁出去了，將那個老奶奶背了起來，雖說老奶奶的重量很輕，但對于一個8，9歲的孩子來說，也是非常重的了。他滿臉通紅，臉上豆的汗珠如雨點(diǎn)般滴了下來。
我的心中不禁泛起了一道道波濤，也是為這一個小朋友捏了一把汗，只見他面紅耳赤，費(fèi)了九牛二虎之力，才將老奶奶送到了對面。緩緩的將老奶奶放下地，咧著大嘴呵呵一笑，我好像看見他們言語了幾句，他又是咧著大嘴一笑，又恭恭敬敬的敬了一個不怎么標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員隊(duì)禮，便興沖沖的向著馬路的延岸跑去了。
老奶奶目送著小朋友，直到他慢慢的消失在她的視線之中，我也和他一樣，目送著這位有著鋼鐵般意志，舍己為人的精神的小英雄，直到他消失在茫茫人海之中……
也許他長大之后也會和現(xiàn)在一樣，當(dāng)一個小英雄吧！哦，不。那時他已經(jīng)是一個大人了，是一個實(shí)實(shí)在在的英雄了，我必將他的身影記在我的腦海之中，也許之后我們會再見，那時不知又是怎樣一份情景了，也許吧，也許我們會再次相遇！
在一個普通人的眼中，那是美妙是神話；在一個欣賞者眼中，那是最美的風(fēng)景！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我不贊參天大樹的挺拔，也不言一株繁花的美麗，我卻要為小草—這株平凡不過的事物深情歌唱。小草也美麗。
人常道：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍〔菡侨绱�，春天到來之際，是它破土而出，換上美麗清新的綠衣，向人們報告春姑娘到來的訊息�？崾钪H，又是小草默默的吸收人們排出的二氧化碳，釋放出氧氣，為人們提供生命的保障，它是地球之肺啊!碩果累累的秋季，小草枯黃了，它的葉子日漸萎縮，慢慢融入大地，為其他植物提供養(yǎng)料。真應(yīng)了詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”了。白雪遍布的冬季，人們似乎遺忘了它，忽視了它的存在，可誰知，誰曾想，它的根牢牢的抓住土壤，為來年的破土而出蓄力。春夏秋冬，如此反復(fù)，小草雖時旺時衰，但它的精神卻永垂不朽。小草也美麗，美麗的是他的堅(jiān)忍不拔，美麗的是它的無私奉獻(xiàn)。
換言之，小草是甘當(dāng)襯托者的，我們一進(jìn)花園，定會被花朵的嬌艷，大樹的高壯而吸引，而誰會去注意在他們身下默默無聞的小草呢?小草只為襯托他們。如果花下樹下沒有了小草，人們還會覺花美、樹美嗎?既是如此，又為何沒有人注意它呢?現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，人們追逐歌手，誰會去追逐他們的配樂師、作詞者呢?人們崇拜科學(xué)家，沒人會注意他們身后默默無聞的工作者，比如清潔工，要是沒有清潔工們的辛勤勞動，怎么會有科學(xué)家們研究的.舒適環(huán)境。言歸正傳，小草在此方面是無私的，它不會言不會語，今年人們忽視它，來年它一定會當(dāng)襯托，當(dāng)鋪墊的。因?yàn)檫@是它，它的工作，它的使命，紅花還需綠葉襯，若僅有小草而無花朵，此處亦不美麗。所以說，小草和花朵是互依互存的，花朵快樂，小草也快樂。小草仍是美麗的，美麗的是他的高尚，美麗的是它的默默無聞!
小草—一個平凡的生命卻有非凡的精神，如今，我要為小草而歌唱，誰言小草不美麗，我道其德價更高!
美麗的小學(xué)作文 篇7
這個星期的超博作文班讓我們看了一些景色，那些景色都很美，比如說：海南三亞·吉林霧淞那些代表的分別是季節(jié)夏和冬，老師讓我們二選一，我則選了吉林霧淞，那描寫冬天的美景。
美麗的吉林霧淞，讓我想起了一首歌：“美麗的霧凇，年年冬天到吉林。每年冬天穿棉襖，吉林的風(fēng)景真美麗”那的美景可是一流的，真是美不勝收,就連我們的語文書上都出現(xiàn)過，現(xiàn)在你可以看出吉林霧淞這個地方著不著名了吧！雖然我沒去過吉林霧淞，但那的景色我是能想象到的，比如：樹上綴滿了潔白晶瑩的霜花，窗子都模糊了，簡單來說就是被霧淹沒了。
這樣的美景，就可以像書上寫的那樣：人們慢悠悠的走在松花江邊，觀賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，便會情不自禁的贊嘆：“忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。呀！”
但是，你們知道怎樣才能形成霧凇嗎？只要你讀過四年級的書就會知道的，要形成霧凇，就一定要經(jīng)過一個過程：氣溫一定在零下30攝氏度，遇冷凝結(jié)而成，要在我們江寧，是形成不了的`，因?yàn)槲覀兘瓕幍脷鉁厥谴鸩坏搅阆?0攝氏度的，所以，樹上才會綴滿晶瑩剔透的霜花。
這就是美麗的吉林霧凇，就算沒去過吉林，也可以用頭腦想象得到，不過用眼睛去看更好，我建議你們?nèi)ビH眼看到那如夢幻般的仙境，那就好了！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有山有水，還有我最快樂的時光。
那里有一座神奇的小橋，能幫四面八方的游子們回歸家鄉(xiāng)。每當(dāng)人們踏上小橋時，就會有“咯吱咯吱”的聲音，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空倒映在橋下的湖中，碧波蕩漾的湖面就會閃爍著璀璨的金光，就像一塊無瑕的翡翠一樣，非常奪目。
那里有一片世外桃源，明媚的春光曬在我們的臉上，暖洋洋的。桃花就像一位優(yōu)雅的仙子傲立枝頭，它就像給人們施了魔法一樣，使人不自覺得走近聞一聞、看一看。而她也吸引了許多小朋友，我們呼吸著空氣彌漫的淡淡的'清香，在里面玩這種捉迷藏，不時傳出童真的歡笑聲。
那里一片五彩繽紛的田野，到了豐收的季節(jié)，就可以看到紫盈盈的茄子、碧綠的韭菜、火紅火紅的朝天椒和飽滿的玉米……一陣微風(fēng)吹過，金燦燦的稻田像波浪一般連綿起伏的翻滾著。當(dāng)你穿梭在田野間的小路時，就會聞到濃濃的五谷雜糧味，頓時感到心曠神怡。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛它美麗的景色，更愛它給我們留下了歡聲笑語。
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