小學(xué)的作文優(yōu)秀4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我養(yǎng)了一只呆兔，取名“兔心”。它長(zhǎng)著潔白的毛發(fā)，配上兩只大大的黑眼睛，形成了鮮明的對(duì)比。為什么叫“兔心”呢？因?yàn)閹プ鲶w檢時(shí)，醫(yī)生說它的心臟體積是普通兔子的3倍大��！而且買它的時(shí)候，它不像別的兔子那樣歡蹦亂跳，而是安靜得像死了一樣，溫順得像受了驚的小狗，便叫它“兔心”了。
剛得到兔心時(shí)我本不喜歡它，我想：“兔子，誰(shuí)稀罕呀！何況又是只呆兔子。”但是有一天，我在看電視時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)呆兔子竟然也在看！而且看得目不轉(zhuǎn)睛！哎呀，難道兔子也會(huì)看電視？這也未免太神奇了吧！
這件事過后，我便對(duì)“兔心”刮目相看。后來的幾個(gè)月里，兔心又有了許多新進(jìn)步，比如開門，從冰箱里“翻”出胡蘿卜、卷心菜，“頂”開水龍頭……原來，我們家的呆兔并非“呆兔”，而是“歹徒”！它還學(xué)會(huì)了“偷”家里的`衣服、鞋子拿去磨牙。有一次，我爸爸穿著他最喜愛的西服去辦事，剛上車坐在座位上，就發(fā)現(xiàn)褲子破了一個(gè)大洞，上面還有兔心的牙印。我爸氣得臉比太陽(yáng)還紅，說道：“呆兔子，心真大！”盡管如此，爸爸還是沒有打兔子，只是訓(xùn)了它幾頓。我問爸爸：“你既然說它‘呆’，那你跟它說話有什么用？”爸爸說：“它呆到能從衣柜里偷出褲子來磨牙！”
是啊，那么“精”的動(dòng)物能算呆嗎？
作為一只活成了精的動(dòng)物，兔心已經(jīng)陪了我五年啦，感情還是非常深厚的。每當(dāng)別人問起我有什么寵物時(shí)，我會(huì)自豪地對(duì)他們說：“我和兔精住在一起！”
小學(xué)的作文 篇2
最近一個(gè)月，不停歇的工作，各方面的壓力集中在一起，終于開始感覺有些力不從心了，負(fù)面情緒積壓了太多，急需找一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)，昨日早上醒來，周圍一片漆黑，突然間想大哭一場(chǎng)，不過最終還是忍住了。
周日，因?yàn)橛锌蛻暨^來，不得不去單位加班，直到下午三點(diǎn)，才完成手頭工作。我看時(shí)間還早，再加上莫名的一種沖動(dòng)，便坐車去了自己來北京后所有住過的地方，想去看看那時(shí)的自己。
沿著曾經(jīng)走過的路又重新走了一遍，腦中慢慢閃過那時(shí)的畫面，看著自己一路走來的.喜怒哀樂，慶幸著一直以來都在不斷成長(zhǎng)，愈加顯得成熟起來。
看過了那么多回憶，心思也慢慢放下來，再次告訴自己，這么長(zhǎng)時(shí)間，都堅(jiān)持下來了，沒有過不去的坎。
或許人在脆弱的時(shí)候，總會(huì)莫名的想太多，開始喜歡回憶�；貞浤切⿲�(duì)自己來說，重要的人和事。偏偏又跟見了鬼似的，總會(huì)碰見和你長(zhǎng)得相像，或者聲音相像的人，觸景生情，記起那些短暫的美好時(shí)光。強(qiáng)迫自己忘記，默默告訴自己一切都結(jié)束了，我刪除關(guān)于你的所有記憶，開始徹底從你的生活消失，重新上路，尋找那真正屬于自己的人。
我知道在未來的路上，等著自己的是什么，也已做好了準(zhǔn)備。
于繁華落寞時(shí)皆求淡然！
小學(xué)的作文 篇3
“書籍是開啟未知大門的鑰匙；是攀登知識(shí)高峰的階梯；是通向成功彼岸的橋梁……”。在我們身邊，昆山圖書館就是一個(gè)給大家看書學(xué)知識(shí)的好地方，尤其是到了周六和周日，會(huì)有許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子來到這兒看書、借書，希望孩子能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)和道理。
走進(jìn)圖書館，仿佛走進(jìn)了一個(gè)書的`海洋，里面擺放著各種各樣的圖書，有文學(xué)書、百科知識(shí)全書、漫畫書、童話書等等，讓人看得眼花繚亂。
不過讓人遺憾的是，在書架上還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些書被翻得亂七八糟。我隨手翻開一本文學(xué)書，大吃一驚，書里被畫得變成了一個(gè)“大花臉”，有幾頁(yè)還缺了挺大的角，有的頁(yè)面上還有血跡。怎么可以這樣對(duì)待他呀，他可是要陪伴我們一生的好伙伴呢。
同學(xué)們，愛護(hù)圖書人人有責(zé)，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在哪兒拿的圖書 還 放 回哪兒去，千萬(wàn)不要再在書上亂涂亂畫了，讓圖書保持整潔，還他們一個(gè)美麗的容貌。這樣做我相信他們一定愿意和我們交朋友的，他們也一定會(huì)給我們帶來更多的歡樂和微笑，讓我們快樂一生的。
小學(xué)的作文 篇4
歷史的河叫做奔騰不息的長(zhǎng)江，隨著時(shí)間車輪的向前滾動(dòng)，隨著我在記憶的沙灘上尋找往日的貝殼，隨著那片黑色的烏云再次飄在我的眼前……
來匆匆，去匆匆，時(shí)間老人總是把飛碟開得那么快。時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就過去了。我們知道，我們接下來的挑戰(zhàn)會(huì)是緊張而又刺激的期末考試。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，絲毫不敢怠慢，而我卻“技?jí)喝盒邸�，很有得霸主的可能，不久便居功自傲起來了�?/p>
千期盼，萬(wàn)等待。終于等到了這一天，穩(wěn)操勝券的我做完后也不檢查，交頭卷后便草草了事。
“種瓜得瓜，種豆得豆”“一份耕耘一份收獲”。成績(jī)下來了，我的如意算盤打錯(cuò)了。人外有人，天外有天，趙星和王曉陽(yáng)一舉奪魁，并列冠軍，而我卻名落孫山。我不服氣地自言自語(yǔ)：“兩個(gè)黃毛丫頭憑什么可以得到第一名？”可轉(zhuǎn)念一想：考試靠的`是成績(jī)而不是傲氣，她們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中遨游，攻克難題，不知過了多少個(gè)不眠之夜�！边@時(shí)，我非常揪心，我恨自己在老師講課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，恨自己的傲氣，恨自己的粗心大意……
這件事，已經(jīng)成為一個(gè)永久的歷史了，但它卻在我的心中深深地烙下了一個(gè)黑色的印章，它時(shí)時(shí)刻刻在我的身上隱隱作痛，提醒我不能忘記“報(bào)仇血恨”。
我希望這件事像一顆苦膽，讓我含在嘴里，時(shí)刻要發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)；像一根教鞭，時(shí)時(shí)激勵(lì)，鞭打我的靈魂；像一片黑色的深淵，把我籠罩……為了不讓這悲慘的一幕再一次在我身上重演，我只有刻苦，刻苦，再刻苦；努力，努力，再努力！
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