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(優(yōu)秀)難忘小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘小學作文8篇,歡迎大家分享。
難忘小學作文 篇1
今天的天氣異常冷,我走在大街上,總感覺風悄悄地跑進了我的身體,冷的打哆嗦,不僅加快了回家的腳步。
走到一個角落里,看著許多人圍在一起,心想這么冷的天,還在看什么新奇。出于好奇,我也走了過去,只見墻角里跪著一個乞丐。他骨瘦如柴,只穿了一件單薄的衣服,他的旁邊有一個碗,旁邊的人們議論紛紛,一個40歲左右的女人說:“你看他,多可憐呀!只穿了一件單薄的衣服,而且瘦得只剩下骨頭了,真令人難過!”一個30歲左右燙著金發(fā)的女人立刻反駁說:“可憐什么呀可憐,根本就是騙人的,騙取人們的同情心,讓我們給他錢,天下的騙子這么多,小心上當!钡谝粋女人說:“難道你眼睜睜地看著他挨凍嗎?”金發(fā)女說:“萬一是個騙子,我們的錢不是白白浪費了嗎?”兩個人爭吵了起來,那個乞丐用乞求的目光望望這個,看看那個,人們都不理會。
忽然,一個殘疾人,拄著拐杖,走進了人群,他看了看乞丐,立刻從口袋里翻錢,翻遍所有的口袋,最后翻出了一個五角和一個拾元的.,我原以為他會給他五角的,沒想到那個乞丐毫不猶豫的給了乞丐拾元,在場的人驚呆了。
殘疾人走了,走的那么堅定,漸漸地消失在遠方,乞丐還在用感激的目光望著他,盡管他走遠了。
人們好像醒悟過來,紛紛給乞丐錢。
走在回家的路上,那個乞丐的身影仍在我頭腦中閃過,慢慢的變的高大、高大……
難忘小學作文 篇2
在我心里,有件事一直感動著我,令我久久不能忘記。
這是一個陽光燦爛的星期六,爸爸帶著我們?nèi)ネ妫覀冏卉噥淼降谝徽。這時座位沒了,正好一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來。車開了,老爺爺搖搖晃晃得站在那兒。他向旁邊阿姨說:“小姑娘讓我坐一下吧!”可那位阿姨卻生氣的罵道:“你這個老家伙,我先搶的干嘛要讓給你呀?”忽然一位可愛的小弟弟從他媽媽的腿上跳下來對老爺爺說:“爺爺,爺爺,我的位子讓給您!”他媽媽的`臉頓時像火一樣紅甚至比火還要紅呢!她馬上站起來要讓位,我就說:“爺爺還是我讓您坐吧!”說著我就站起來把位子讓給爺爺。爺爺坐上去對我笑了笑,可小弟弟卻抱著爺爺問:“您為什么不坐我的位子呀?為什么呀?”我們聽了哈哈大笑起來,他也抓抓小腦袋笑了。
不知道為什么那天玩得特開心,應(yīng)該是幫助過老爺爺吧!這件事讓我至今無法忘記。
難忘小學作文 篇3
在我的記憶里,人們對我說過的話不計其數(shù),但是,只有媽媽對我說的一句話讓我現(xiàn)在都還記得。骸爸挥邢嘈抛约海鍪虏艜晒Α薄
那一天,我正在記當天要背的課文,因為是新教的,我記得不太好,用了一個小時都沒記住,我就想了一個方法;找一本和要背的書一樣的書,把那本書放在一個地方,有找好了一個正好可以看見那個地方的位置又把目光看向書,一切干完,我高聲叫道;“媽媽,可以背了!眿寢層謫;“真的可以背了?”我胸有成竹的說:“真的可以了”于是媽媽馬上走過來,讓我背,我在計劃的位置站好,目光朝向書的`那邊,把書上要背的課文讀了出來,媽媽聽了以后直說我進步很大又表揚了我,雖然我的表面上是很高興,但心里像有一只小兔在心里亂跳,因為我是怕媽媽發(fā)現(xiàn)了真相而說我,等媽媽一走我就把書放到書包里,可剛剛放進去媽媽真好看見了,媽媽就質(zhì)問我這是干什么?在這種情況下我只好說出事實,過了一會,媽媽心平氣和地對我說;“兒子,你使這個方法來過關(guān)是不行的,而且你騙得了我,但騙不了自己,這個方法會被識破的還不如自己努力來成功”。我聽后想:“對啊,這方法今天用得上,可下次就用不上了,看來不可以使這方法要靠自己努力努力來成功,可我記不住咋辦?”媽媽就對我說:“要相信自己,做事才會成功!庇谑俏揖拖嘈抛约嚎梢猿晒Γ(jīng)過我的不斷努力,后來我倒背如流,一下過關(guān)了。
這就是我最難忘的話。
難忘小學作文 篇4
難忘的小學生活六年的小學生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,正如我們在《匆匆》中學到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的門檻了;叵肫鹞业'小學生涯,它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學生,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學結(jié)下了不解之緣。
在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂于幫助人的同學,并且與他們成為了好朋友。小學的生活其樂無窮,不僅每個學期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里,感覺就像生活在一個大家庭中,快樂而溫暖。我在這個大家庭中,不僅擁有很多快樂,還在一天天地進步著。每周,老師都會讓我們寫一篇周記,以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當學完一個單元的課程時,老師都會推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書小報,這不僅提高了同學們的文學素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時間,我們也不是無所事事,大家組成了一個個假日小隊,在課外開展了很多有益的活動,豐富了課余生活。我們這個假日小隊還被評為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊。在這個大家庭里,同學們一天天快樂著,也在一天天地茁壯成長。小學生活充滿著令我難忘的回憶,每當想起它,我的心就像是被一根繩子牽動著。我是風箏,學校是牽著我的繩……
難忘小學作文 篇5
放假前一天,我們舉行了一場運動會,我也報了個項目——跳高,其實我對這項運動其實并沒有很大的把握,運動會開的前幾天,爸爸說要帶我練,我非常開心,可每次一放學,我一跟爸爸說這件事,他總是沒時間,只剩最后一天了,爸爸也沒有帶我去,我懷著忐忑不安的心情,入睡了。
運動會開始,前面板的同學,跑步跑了好成績,干什么都很好,這時叫我們跳高,我懷著激動的心情去了,開始,點名了,“6715!”“到!”開始比了,看著前面的同學一個一個的跳過去,我的心不免更緊張了,終于,有兩個同學沒有過去,到我了,我奮力向前沖,然后一跳,令我驚訝的是,我居然沒有跳過去,漸漸的.第二次沒有過去,第三次,還是沒有跳過去,在回班的時候,我心里想,雖然沒有跳過去,但是重在參與,只能期盼別的同學比個好成績,想著想著,心里便踏實多了。
那一瞬間,令我很難忘,雖說自我安慰了很久,但心里,還是有點傷心。
難忘小學作文 篇6
在我的記憶中,除了我的爸媽對我的關(guān)愛和關(guān)懷,還有這么一個人,雖然不知道她的名字,但是我會永遠的記住她!
那一天,在下雪,我和我的好朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人等等。。。。。。這時,有個走路一拐一拐的大姐姐。這時,我朋友學著那個大姐姐的走路樣子,還做了搞笑的表情,逗笑我們。然后。其他的.朋友也跟著去做了,我們笑得很開心,大姐姐回頭一看,沒說什么,但是,我覺得好像有點過分了,就沒有那樣做了。玩著玩著,覺得好累,我們就坐在長椅上聊天,聊著聊著,我們聊到了那個大姐姐,其中一個朋友還說:“那個姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。
有兩個朋友回家了,我們只好回家了。這時。我們走著走著,聽見有一人在哭,我們聞聲過去,原來是我們的朋友哭了,我們問她怎么了?她說她不小心腳撞流血了,我們看了她的傷口,血流了好多,傷口也很大,不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,被我們嘲笑的那個大姐姐過來了,問了我們怎么我的朋友哭了,我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說就把我的朋友背上肩來,連忙跑過去。而我們只好尾隨這個大姐姐,我們擔心這個姐姐會摔跤,所以前后左右都有一個人。到了醫(yī)院,我的朋友消了毒,擦了藥,然后我們問醫(yī)生多少元錢?醫(yī)生說那位大姐姐已經(jīng)報我們付了錢,我們問醫(yī)生那位大姐姐在哪?醫(yī)生說早就走了。我們只好扶著位朋友回家,我們也各自回家了。
每看見一位一拐一拐的大姐姐時,都讓我想起了那位大姐姐,讓我想起了那件事,讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人!
難忘小學作文 篇7
有沒有一個畫面駐足在你心中?有沒有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷?每個人,在人生當中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級時,我還歷歷在目。
一年一度的運動會來到了!則最精彩、刺激的活動也準備開始了。個個選手們在操場上活動筋骨、扭腰擺臀,蓄勢待發(fā)準備拿到勝利。輪到五年級了,各班的第一棒都是飛毛腿。“砰!”槍聲響起,第一棒就像脫韁野馬般沖出去了!觀眾席的歡呼聲此起彼落,大家都卯足了勁在跑道上沖刺,“鏗鏘!”突如其來的一聲,讓大家心驚膽顫,原來是別班的選手掉棒了,這是個反敗為勝的好機會,我們班原本是最后一名的,結(jié)果別班的疏失,讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致,為了不把先前的努力化為烏有,大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了!每個人都不分軒輊、并駕齊驅(qū),終于,“砰!”第一名出爐了!“五年一班!”大家都跳起來歡呼,笑的合不攏嘴。
這次的團體接力,令人撼動人心,練習時,培養(yǎng)團隊默契;暖身時,活動自己的筋骨;比賽時,爭取班上榮譽,對于這次的團體接力,我有許多的'感嘆!更有許多的敬佩。
這次的比賽,讓我學到堅持與勇氣,就算不是第一名,也要堅持跑到終點,如果跌倒了,也要有勇氣的站起來繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多,也領(lǐng)悟到了許多,而最讓我感動則是,大家努力不懈的練習,拿到了冠軍,令我永生難忘。
難忘小學作文 篇8
在我的人生道路上,有無數(shù)的成功與失敗。每一件事兒,就像一顆閃亮的珍珠,在經(jīng)歷過種種磨練后顯得那么奪目。這一顆顆珍珠中,最閃亮的那顆便是音樂珍珠。
記得那是期末考試前夕,天氣炎熱,我接到了鋼琴老師的通知——去參加全國鋼琴音樂協(xié)會考級。我聽了,不用說,一個腦袋兩個大?炱谀┛荚嚵,作業(yè)量大,現(xiàn)在再加上練琴,真是“雪上加霜”,我的休息時間啊,唉!
放學后,我飛速地寫完堆積如山的作業(yè),顧不上片刻的休息,又座到鋼琴前彈起了考級曲《木偶戲》和琵音。我記得老師說:“琵音要全連音,旋律才能優(yōu)美、潤滑!笨晌沂冀K達不到這樣的要求,潤滑總沒有光澤。于是,我反復練習,三個琵音就練了好半天,總算彈光澤了。剛想休息,可轉(zhuǎn)念一想:不行啊,《木偶戲》的.曲譜我還不熟悉,必須好好練習,不然時間不夠用啊。我翻開了《木偶戲》彈奏起來,由于倚音不夠快,讓人感覺木偶的小動作會被發(fā)現(xiàn),我針對自己的弱點加快了練習速度。小木偶開始打架了,我加起重音,放慢速度,側(cè)耳傾聽,那一個個跳動的音符似乎真的表達出木偶打架的氣氛。終于彈完了這首曲子,為了熟練,我又彈了許多遍。等我練習完結(jié)束時,脖子已經(jīng)酸得抬不起來。剛想走到窗前休息會,才發(fā)現(xiàn)外面的夜色已經(jīng)那么濃了。我趕忙收琴睡覺,不然鄰居又得“抗議”了。
就這樣,我在繁忙中連續(xù)練習了好幾個星期,疼痛的手指尖多了一層繭,已經(jīng)感受不到痛了?技壞翘煜挛,我進了琴房,看見許多嚴肅的考官坐在那里。我絲毫沒有感到害怕,因為早已胸有成竹,優(yōu)美的旋律在我指尖淙淙流出,令人陶醉。
過了幾天,我拿到了鋼琴三級證書?粗种械淖C書,我又想起了一首歌《陽光總在風雨后》,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空……”我一邊哼著歌,一邊品嘗著成功的喜悅!
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