小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2024-01-05 16:49:55 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字（通用10篇）

小學(xué)的作文600字篇1

　　正文：我的媽媽很愛(ài)嘮叨。她能從早上嘮叨到晚上，也不覺(jué)煩，簡(jiǎn)直就是個(gè)不折不扣的“嘮叨神”。

　　我家的“嘮叨神”個(gè)子不高，中等身材，一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的。淡淡的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴，尖尖的鼻子上架著一副黑邊眼鏡，顯得十分秀氣。

　　記得，我剛剛上學(xué)不久。因?yàn)檫€不習(xí)慣學(xué)校的'學(xué)習(xí)生活，放學(xué)后總是把書包往家里一扔，就跑出去和小伙伴們玩了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是“嘮叨神”把我從外面給喊回來(lái)。一進(jìn)門，她就一邊無(wú)奈的看著我，一邊念叨著“嘮叨經(jīng)”：“兒子，你已經(jīng)是小學(xué)生了，放學(xué)后要先寫作業(yè)，完成作業(yè)之后再和小伙伴們玩。”之后，沒(méi)過(guò)多久，又從廚房里傳出她的聲音：“兒子，今天在學(xué)校過(guò)得好不好啊，老師表?yè)P(yáng)你了沒(méi)有，中午飯吃飽了嗎？”好不容易開始寫作業(yè)了，我屁股還沒(méi)坐穩(wěn)呢，這時(shí)“嘮叨神”又趕緊從客廳端來(lái)一杯果汁，輕輕地?cái)[在我的面前，“嘮叨”地說(shuō)：“寫作業(yè)的時(shí)候，要專心，頭離書本的距離別太近，不然眼睛的實(shí)力會(huì)下降的�！薄斑€有，寫的時(shí)候要認(rèn)真讀題，做完了作業(yè)，記得要檢查�！笨傊�，所有的事情他都會(huì)不厭其煩的“嘮叨”個(gè)遍。

　　每天，我的耳朵里雖然灌滿了“嘮叨經(jīng)”，但是，當(dāng)我看到“嘮叨神”的鬢角上已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)出來(lái)一根根的白發(fā)，我才深深地感到“嘮叨神”對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)心。我知道，因?yàn)橛辛四摹皣Z叨”我才能健康的成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四摹眹Z叨“，我才懂得了什么幸福。我愛(ài)我的“嘮叨神”——媽媽！

　　媽媽感言：我剛剛?cè)肴簺](méi)有多久，聽老師講課也只不過(guò)有兩周的時(shí)間。寫作文一直以來(lái)都是兒子最頭痛的事，老師布置一篇作文，他能用一天的時(shí)間去憋，最后卻總是寫的不盡人意。這篇作文是我自聽課后第一次輔導(dǎo)他寫的，同時(shí)也是用時(shí)最短的一篇，從說(shuō)到完成只用了一個(gè)半小時(shí)，兒子不但不覺(jué)得累，而且還挺高興的，他說(shuō)：“我都快剎不住車了！”

小學(xué)的作文600字篇2

　　一天，爸爸對(duì)著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長(zhǎng)霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。

　　轎車在山的入口停了下來(lái)。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺(jué)效果顯得更高了。一想到我待會(huì)要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來(lái)。

　　我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績(jī)奇差的我，不一會(huì)兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來(lái)，二話不說(shuō)便把我背在背上往前走。我并沒(méi)有提出要求，或者喊累，什么話都沒(méi)有說(shuō)，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)已不小了，當(dāng)然體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無(wú)怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛(ài)。

　　“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫，而翠綠的`蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對(duì)比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。

　　那天，我感受到了大自然，感受到了父愛(ài)。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺(jué)。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂(lè)。我喜愛(ài)被父愛(ài)捧著的感覺(jué)，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸�？鞓�(lè)。我以微笑的弧線，為這快樂(lè)的一天劃下句點(diǎn)。

小學(xué)的作文600字篇3

　　大自然是奇妙的，它在我的家鄉(xiāng)滁州譜寫了一曲又一曲美妙的樂(lè)章，那美妙的天籟之音就奏響在那遠(yuǎn)近聞名的瑯琊山上。

　　聽吧！

　　春天邁著輕盈的步伐出場(chǎng)了，它帶來(lái)了整首樂(lè)曲的序曲。溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，上坡上不知名的花開了，嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放，猶如少女的回眸一笑。鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，溪水融化的汩汩聲，還有孩子們春游時(shí)的歡笑聲……一切是那么和諧，生機(jī)勃勃的第一樂(lè)章，輕柔曼妙，這是美好的開始。

　　隨著時(shí)光流逝，夏天成了主角。白天，在熾熱的陽(yáng)光下，蟬在賣力地演唱，風(fēng)兒吹過(guò)樹林，樹葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上，那就更熱鬧了！草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲們合理演奏著小合唱。偶爾能聽見(jiàn)鳥的聲音。如果正逢雨天，調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在地上、樹枝上，“啪啪”的蹦跳，像是在打拍子。時(shí)而沉穩(wěn)，時(shí)而高亢，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而跌宕起伏。這是第二樂(lè)章，快活、奔放、熱烈、豪邁，也是高潮所在。

　　夏天漸漸離去，取而代之的是秋天。沒(méi)有浮躁的曲調(diào)，只有平平靜靜的，舒緩的風(fēng)聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風(fēng)中，一片片金黃的樹葉緩緩飄落。

　　世界似乎一下子靜了，只留下秋楓緩緩的嘆息。

　　冬天來(lái)了，它嚴(yán)肅而嚴(yán)酷，是樂(lè)曲的'最后一章。在北風(fēng)凌厲的呼號(hào)中，細(xì)小的雪花紛紛灑落，似乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。但仔細(xì)聆聽，會(huì)有一種極其微弱的聲音，這就是樂(lè)曲的尾聲。但是，這絕對(duì)不是結(jié)束，它只是為了下一曲的開始而準(zhǔn)備。

　　聽了我的介紹，你會(huì)喜歡什么呢？輕柔曼妙的春之聲，熱淚奔放的夏之歌，舒緩濃郁的秋之韻，還是孕育新生的冬之樂(lè)？自然的樂(lè)章不會(huì)結(jié)束，家鄉(xiāng)的樂(lè)章也會(huì)更加輝煌！

小學(xué)的作文600字篇4

　　今天是六一，新鄉(xiāng)市電視臺(tái)小記者“刻羅卜(club)”在市人民公園舉辦了一次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我和我的同刻記們高興地參加了這次活動(dòng)。

　　因?yàn)橛姓n，我入市較晚，也未做準(zhǔn)備。九點(diǎn)多鐘來(lái)到公園時(shí)，市場(chǎng)已轟轟烈烈地開市了。我大致看了一下，公園海洋館前的通道上，大約一米一個(gè)早用粉筆劃出了攤位，我的同刻記們各自占據(jù)了自己認(rèn)為有利的位置，擺出了琳瑯滿目的“商品”：小玩具、雜志、書刊、紙筆、文具，女生的發(fā)卡、頭箍，男生的彈珠、皮球，真是應(yīng)有盡有。更有趣的是各自的推銷方式：一個(gè)童稚的`女生模仿著大人們喊著“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)”的話語(yǔ)，在賣她的書刊雜志；一個(gè)男生在游動(dòng)推銷，手里拿著一件小連衣裙在路上來(lái)回急匆匆地跑著，看見(jiàn)兩歲左右的小女孩，就說(shuō)：“小妹妹，來(lái)試試這件漂亮的裙子�！比缓髮⑷棺油∨⑸砩弦淮睿∨⒌膵寢屨f(shuō)：“阿姨，你看，小妹妹穿上多靚��！買下吧，便宜得很，才兩元�！弊钣袆�(chuàng)意的是一個(gè)賣跳跳球的，他穿著小記者服，兩腳踩在一只跳跳球上，不停地跳著，氣喘吁吁地喊：“跳跳球、跳跳球，小孩跳了長(zhǎng)高，大人跳了減肥�！薄�

　　受同刻記們氣氛的渲染與鼓動(dòng)，我“經(jīng)商”與理財(cái)?shù)男乃家脖患ぐl(fā)起來(lái)。很快找到一個(gè)同學(xué)的攤位，與他略一商量，就從附近進(jìn)了幾本《查理九世》和《作文指導(dǎo)》之類的書，擺到了他的攤位上。擺上后，很快發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)人問(wèn)津，于是，我也放開嗓門大喊：“都來(lái)看��！驚怵兇險(xiǎn)的查理九世，輕松快樂(lè)的作文方法，各類書籍，應(yīng)有盡有，不買不要緊，看看也歡迎��！”這招還真靈，隨著吆喝聲，很快就有人光顧我們的攤位了。

　　十一點(diǎn)了，跳蚤市場(chǎng)要收攤了。因?yàn)闇?zhǔn)備不足，來(lái)到后投入也不多，最后也只是不賺不賠，落得個(gè)收支平衡，但我覺(jué)得還是受到了很大的鍛煉�！翱塘_卜（club）”集合時(shí)，我將我這一點(diǎn)微薄的資金投進(jìn)了愛(ài)心捐款箱。

　　今年的六一，新鄉(xiāng)市電視臺(tái)讓我們過(guò)了一個(gè)難忘、有趣、非常有意義的兒童節(jié)。

小學(xué)的作文600字篇5

　　大自然的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動(dòng)作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時(shí)，它卻又不知何時(shí)飛走了。

　　真是神秘又孤僻的'動(dòng)物!我這樣評(píng)價(jià)它們，但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識(shí)了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說(shuō)它是“森林醫(yī)生”。

　　我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來(lái)嚴(yán)肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時(shí)，只靠它那細(xì)長(zhǎng)靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場(chǎng)。它把舌頭鉆進(jìn)樹洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來(lái)，一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子，能鉤出小蟲。看起來(lái)，它做這些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣，很快看完一個(gè)“病人”，又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個(gè)“捉蟲機(jī)器”幫忙，城里的樹木就不會(huì)那么容易生病了。通過(guò)這次了解，我對(duì)鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬(wàn)物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢!

小學(xué)的作文600字篇6

　　五年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。

　　感謝同學(xué)，這五年來(lái)，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事，在五年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的`宣誓！五年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！

　　感謝敬愛(ài)的老師！是你們，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛(ài)深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)！

　　感謝你們，親愛(ài)的老師們！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持！

　　師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　感謝母校，感謝哺育了我們五年的成長(zhǎng)搖籃！那寬敞明亮的教室，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！

小學(xué)的作文600字篇7

　　在人生道路中，我做過(guò)各種各樣的事情，我玩游戲的時(shí)候，當(dāng)過(guò)小公主；在學(xué)校中午自習(xí)課的時(shí)候，我?guī)ь^讀過(guò)書；這些讓我感覺(jué)真好。但真正令我感覺(jué)好的是回家。家，是一個(gè)溫暖的家庭，那里有媽媽燒制的香味可口的飯菜；家，好似一個(gè)安全的避風(fēng)港，它可以為我們遮風(fēng)避雨，可以安慰我們受傷的小心靈。溫暖的家，帶給了我童年，給予了我甜蜜的回憶。

　　如果沒(méi)有了家，就像是飛翔的小鳥折斷了翅膀。如果沒(méi)有了家，世界將不再美好……家是我永遠(yuǎn)離不開的。

　　媽媽每天早上送我上學(xué)，晚上自己走回家，剛到家門口，就聞到一陣陣清香，我被這香氣給迷住了，原來(lái)媽媽已準(zhǔn)備好了晚飯，等著我回來(lái)，我們一家坐在一起吃著晚飯，那是多么的溫馨！吃完晚飯，我去做作業(yè)，爸爸給我端來(lái)了一盆水果，突然感到這一刻好幸福呀！我有一道題不會(huì)做，決定請(qǐng)教老爸，爸爸認(rèn)真又嚴(yán)肅地講解給我聽，我非常感謝他。

　　記得有一次，我們?nèi)喑鋈ビ瓮�，爸媽沒(méi)空，所以我就一個(gè)人出去，在那兒有好玩兒的，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，坐了摩天輪，真是好刺激呀！我們還去參觀了一家酒店，那可不是一般的酒店，這酒店非常大，里面還有游泳池呢，池里的水清澈見(jiàn)底……我在那兒，雖然有好吃的，有好玩兒的'，但我還是很想念我家，想念爸爸、媽媽。我寧愿在我自己的家，也不愿再出來(lái)玩了。過(guò)了一天，我終于可以回家了。一到家，我首先奔向了自己的房間，看看有沒(méi)有什么變化。在自己的家中很自由，媽媽問(wèn)我：“在家好不好？”我肯定地說(shuō)：“好�！�

　　通過(guò)這幾件事，我恍然大悟“在家千日好”這句話的含義。我真切感受到了家的溫暖！我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“回家的感覺(jué)真好！”

小學(xué)的作文600字篇8

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地?fù)Q上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱，訴說(shuō)春的到來(lái)；柳樹在跳舞，為春增添姿色；小草探出頭，目睹春的美麗。然而誰(shuí)也不知道，善良的春姑娘為孤獨(dú)的小紅準(zhǔn)備了一份特別的禮物。

　　小紅漫步在庭院里，舒展雙臂，感受春的到來(lái)。心想四季之中當(dāng)屬春天最溫柔，充滿生機(jī)的了。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小紅看見(jiàn)一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來(lái)，同一刻，沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想，從那么高的地方掉下來(lái)，不摔死，也得摔傷吧。當(dāng)小紅再次睜開眼睛時(shí)，只見(jiàn)那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣，心想，幸好還活著，包扎一下就沒(méi)事了。這時(shí)一只貓來(lái)到雛燕的面前，只見(jiàn)它前腳伏在地上，后腳踮起，弓起身子，虎視眈眈的盯著面前的美餐，隨時(shí)準(zhǔn)備吃掉它，心想原來(lái)這世上真有天上掉餡餅的事呀！這燕子細(xì)皮能肉的，一定很美味。小紅看到后，頓時(shí)大發(fā)雷霆，拿著細(xì)長(zhǎng)的'鞭子使勁的抽打那只貓，吼道：“平時(shí)也不見(jiàn)你吃幾只老鼠，現(xiàn)在還想吃雛燕？別癡心妄想了！”那只貓灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜歡我呀�！�

　　這時(shí)，小紅急匆匆地跑過(guò)去，小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家，用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過(guò)了好一會(huì)兒，雛燕終于醒來(lái)了，它把頭探進(jìn)去，喝了點(diǎn)水，抬起頭高興的叫著，好像在說(shuō)；”謝謝你，救命恩人！“小紅心滿意足地笑了。

　　從此，一人一燕成為了一對(duì)好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。春天，成為了小紅最快樂(lè)的季節(jié)。

小學(xué)的作文600字篇9

　　病床上正在輸液的姥爺睡著了，表情中透著戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)強(qiáng)。

　　有人說(shuō)：“人老了，什么都不行了�！笨墒�，我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)樵谖业睦褷斏砩�，我看出了他不同常人的精神�?/p>

　　他是一個(gè)已經(jīng)有80多歲高齡的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他就像一棵再平凡不過(guò)的老樹，他蒼老的臉上帶著親切、雖然年事很高，但是身體仍在很健康，別人都說(shuō)，看上去還像一個(gè)只有60多歲的老人一樣。

　　每每聽到這里，姥爺總是笑笑，能夠看得出他內(nèi)心很是高興。

　　樂(lè)觀的姥爺其實(shí)是一個(gè)節(jié)儉的人。

　　有一次，我準(zhǔn)備給姥爺買一件生日禮物，因?yàn)樗钠つw不怎么好，人也特別瘦，所以我準(zhǔn)備用我已經(jīng)不多的零花錢，給他買一份保健品，買完以后回到家，我興高采烈地把保健品遞到了姥爺?shù)氖掷�，可是姥爺我并沒(méi)有看到希望的那種欣喜，姥爺責(zé)怪我，不該為他花錢，還說(shuō)過(guò)日子要節(jié)約等等，這時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，是啊，姥爺就是如此地節(jié)儉，他自己的手已經(jīng)瘦成那個(gè)樣子，可依然那樣節(jié)約。

　　節(jié)儉的姥爺骨子里的那種堅(jiān)強(qiáng)更是令人敬佩。

　　那是十多天前，從老家來(lái)北京我家過(guò)年的姥爺突發(fā)腦中風(fēng)，頭不停地?fù)u晃，雙手發(fā)抖，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，姥爺被及時(shí)送到了醫(yī)院，經(jīng)確診后，姥爺住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，住院的當(dāng)天，媽媽在醫(yī)院陪床，第二天和第三天，恰逢爸爸休息，爸爸就頂替媽媽在病房陪床，那時(shí)，姥爺?shù)牟∏橐呀?jīng)有所好轉(zhuǎn)，生活能夠自理，他就多次勸我爸爸回去，不用再陪床了，在姥爺?shù)?一再勸說(shuō)下，爸爸回到了家，醫(yī)院里只留下姥爺一個(gè)人，自己上廁所、自己吃飯，而同病房的四個(gè)病人，要么有親人陪護(hù)，要么請(qǐng)了專業(yè)的護(hù)工……

　　姥爺住院期間，我曾三次到醫(yī)院去看他，每每看到80多歲的姥爺，他所表現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)！住院10天后，頑強(qiáng)的姥爺戰(zhàn)勝了病魔，健康地出院了。

　　姥爺，我們愛(ài)您，愿您健康長(zhǎng)壽！

小學(xué)的作文600字篇10

　　我的童年有許多玩具，其中我最喜歡的，還是我的長(zhǎng)毛絨玩具兔。

　　小時(shí)候，我的媽媽在上海進(jìn)修學(xué)習(xí)，臨走時(shí)送了我一只長(zhǎng)毛絨玩具兔。長(zhǎng)毛絨兔有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的、粉嘟嘟的長(zhǎng)耳朵，讓人看了手就癢癢的，想上前摸一摸。一雙如水晶般透亮的大眼睛，一下子就能把你迷倒。嫩黃色的小鼻子，可以隨時(shí)找到你，讓你無(wú)處可藏。櫻桃般的`小嘴，咧成了三瓣。長(zhǎng)毛絨兔的手臂不長(zhǎng)，但并不影響它那人見(jiàn)人愛(ài)的臉龐，反而把它襯托的更加可愛(ài)。長(zhǎng)毛絨兔身上穿了一件鵝黃色的棉“背心”，腳上穿了一雙天藍(lán)色的“小皮鞋”，把它打扮的跟小公主一樣美麗、動(dòng)人。

　　長(zhǎng)毛絨兔的肚子里有一個(gè)小按鈕，只要輕輕一按，它就會(huì)“唱”起一首動(dòng)聽的歌謠，并擺動(dòng)手臂，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳起優(yōu)美的舞蹈，把你帶人快樂(lè)的世界。

　　我感覺(jué)小兔子的身體里有股媽媽的味道，讓我覺(jué)得媽媽一直都陪在我的身邊，從來(lái)沒(méi)有離開。我喜歡抱著它，甚至晚上睡覺(jué)都要把它摟在懷里。它像一個(gè)太陽(yáng)，把我黑暗的心照得明亮，把我從冰天雪地的冬天帶到了春暖花開的春天。

　　我傷心時(shí)，它陪在我身邊；我開心時(shí)，會(huì)與它一起分享；我膽怯時(shí)，它會(huì)給我勇氣。我的小秘密，它都知道，它就像是一本筆記本，記錄了我成長(zhǎng)的一切。

　　媽媽回來(lái)了，我也長(zhǎng)大了，不再需要它日夜的陪伴了。但我依然舍不得將它扔掉。只要一看見(jiàn)它，我就會(huì)想起我的童年，那些曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，都一一呈現(xiàn)在我的眼前。

　　這就是我童年的玩具中我最愛(ài)的-——長(zhǎng)毛絨玩具兔。

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