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小學生作文

小學作文600字

時間:2024-01-11 10:41:54 小學生作文 我要投稿
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小學作文600字【通用3篇】

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學作文600字【通用3篇】

小學作文600字 篇1

  我是一株小小的地丁草,我生長在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見不到陽光,而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。

  我明白,我沒有梅花的幽香,也沒有牡丹的富態(tài),更沒有荷花的高潔。。。。。。我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一樣熱愛生活。盡管我生長在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見不到陽光,盡管墻角還有一堆雜亂的.磚塊將我緊緊地束搏,我卻給予生活以飽滿的熱情。因為我知道:只要有對生活的熱情,一株小草也能擁有燦爛的青春。

  就在我努力生長那天夜里,我遭遇了一場罕見的暴風雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘,一下子便被折斷了。。。。。。

  不知過了多久,我醒來了。已經(jīng)是白天,暴風雨已經(jīng)停了,陽光明媚,蔚藍的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上,再也掙扎不起來。

  誰都知道這是我脆弱的原因,誰都知道我掙扎起來與不掙扎起來對這個世界沒多大的影響,我卻堅信:雖然我只是一株小小的地丁草,但是我跟別的花花草草一樣都有著對生活的熱情,是的,對生活的熱情!

  想到這里,我深深地吸了一口氣,然后猛地一用力,果然,我的身子脫離了破舊的磚塊,直直地立了起來。此刻,我感覺自己比以前更強大了。是對生活的熱情,讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  我就這樣一天天地生長著。

  終于有一天,我開出了淡紫色的小花朵。

  這時,一個小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我,感嘆道:“好美的地丁花呀!”

小學作文600字 篇2

  我的柜子里珍藏著一本厚厚的相冊,我每次打開它就會引起我許多的回憶,小學生作文一張照片。其中有一張照片是我最喜歡的。

  這張照片是我20xx年五一節(jié)去伏牛山大峽谷時拍照的。

  噍,“伏牛山大峽谷”幾個紅紅的'大字正向你展示我曾經(jīng)旅游的足跡呢!

  你說照片上的三個人是誰?告訴你吧,中間的是我爸爸,他穿著白襯衣,外加一.件馬夾,挺帥吧;右邊的那個小女孩是我的好朋友張宇言,她看上去像個假小子,穿一件不體面的成人西裝,她撅著嘴巴,好像在說:“我不想穿爸爸這件衣服,可爸爸非讓我穿不可,多難看呀!

  你問照片上左邊的那個小男孩是誰?當然是我啦,濃眉大眼,正咧著嘴巴笑呢!看我,是不是有點男子漢的氣魄。只可惜我也穿一件爸爸的外套,不體面,但我很樂意。

  你問我們兩個人為什么都穿著大人的衣服呀?我這就告訴你吧,在美麗迷人大峽谷中有許多小泉,山泉丁丁冬冬地唱著歌向下奔騰著。我們來到一小水潭邊歇歇腳,潭水很淺,清沏見底,偶爾看見幾只小魚小蝦在水中悠閑地游來游去。我和張宇言光著腳丫跑向水潭,細細的沙軟綿綿的,清清的水柔柔的,感覺好極了,濺起的水花打濕了我們衣服,但我們?nèi)徊活,我們認真地捉起了小魚小蝦,水面上不時傳出我倆的歡笑聲,。我們歡笑著,打鬧著。等爸爸走來時,我們已經(jīng)變成兩只落湯雞了,張叔叔看著我倆的狼狽樣樂得前仰后合,當我們穿上大人的衣服后,更使他們開懷大笑,為了留著這一美好的時刻,叔叔居然拿起了照相機照了下來。

  每當我看到這張照片時,當時我們嬉鬧的場景就浮現(xiàn)在我的眼前,它真是一張帶給我無限歡樂的照片。

小學作文600字 篇3

  我愛秋天已經(jīng)過去,冬天已經(jīng)來了,我瑟縮著身子,跑著進學校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾只小鳥飛過,我嗅到他們快樂的氣息,我不那么冷了。

  冬天是非常冷的,說實話我并不喜歡冬,因為冬天奪走了綠的生命,我頂著北風向?qū)W校走去,一個中年人與我擦肩而過,我嘗到了他乘風的快感,但是他一回頭,必將堅持不住,我也會有的,當我到達目的地,勝利返回時,也會得到獎勵的',冬天是很公平的,我不那么討厭冬天了。

  下雪了,大雪覆蓋著地面,地面上暗藏著危機,你一不小心,將會滑到,一個小孩在我前面歡快的跑著,在雪地上留下腳印,我踩著他的腳印向前去,他很勇敢,不怕危機,冬天是不會給勇敢者留下陷阱的,我努力學著那個小孩,努力的做著勇敢者,努力的快樂的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經(jīng)受不住考驗的花草樹木都給予懲罰,將松樹、柏樹、臘梅開放,為這個單調(diào)的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。

  冬天默默的給生命以考驗,冬天鍛煉強者,勇敢者。若沒有了冬,那么生命將會一帆風順,生命也會無味而索然,只有強者才可以生存在這個世界上,弱者是會被淘汰的,冬天是位嚴歷的老師,當你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時,它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時,不要忘了冬天是會來考驗你的。

  啊!冬天,你是多么的堅強不屈,你是多么的善良,多么的公平,我愛冬天,我愛你那給生命考驗的精神!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,冬天叫弱者遁逃,讓強者更強,作者寫出了冬天對人的考驗,從考驗中體會人生的價值;把季節(jié)同人生感悟結合起來,使文章變得更有深度,若沒有了冬,那么生命將會一帆風順,生命也會無味而索然,借景抒情很成功,不足之處是,對冬天的景色描寫不是太突出,如果描寫得更充分一些,體現(xiàn)出冬天的嚴酷,在此基礎上再來抒情,文章會變得更有感染力。

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