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小學(xué)生作文

夢想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-13 10:05:55 小學(xué)生作文 我要投稿

夢想小學(xué)作文(經(jīng)典)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夢想小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想小學(xué)作文(經(jīng)典)

夢想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人的童年,都會有一個(gè)純真的夢想,我也不例外。我的夢想是要像楊利偉叔叔那樣,當(dāng)一名遨逰太空的宇航員。

  我非常著迷宇航員這個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)夢想,我在生活中曾經(jīng)干過一些非常有趣的荒唐事 。比如,有一次,我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的 姥姥。姥姥家里后炕的墻上邊釘著個(gè)大鐵釘,鐵釘上掛著個(gè)旅游睡袋。 我想:能不能在睡袋里體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺呢 ? 于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里,并把睡袋的拉鎖拉上來,把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來回?cái)[動著進(jìn)行體驗(yàn),不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上,頓時(shí)把炕上弄得一片狼藉,我也嚇出我一身冷汗。原來是因?yàn)槲业?身體太重,釘子不能承受就掉下來了。

  雖然這一次失敗了----盡管是玩兒,但我還是不會放棄自己的夢想。我的夢想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,去探索太空的秘密。

夢想小學(xué)作文 篇2

  今天,我出去玩了一天,勞累的我迅速洗漱后,就上了床,玩了一天的我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  哦,在夢里,我在未來,我是一個(gè)汽車制造者。我創(chuàng)造了許多汽車,我經(jīng)過反復(fù)地思考,有了一個(gè)新想法。我看了看現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,樹木被人們亂砍亂伐,氧氣越來越少,二氧化碳越來越多?梢园哑嚺懦龅臍庵圃斐裳鯕猓讯趸嘉M(jìn)去。這樣一輛汽車也相當(dāng)于一棵樹了。

  有許多時(shí)候,人們要在假期時(shí)的時(shí)候要去別的地方玩時(shí),住宿不方便,只要在車?yán)镅b一個(gè)小盒子,點(diǎn)了一下,就可以出現(xiàn)一個(gè)房間,和家里一樣大,而且設(shè)備比原來還齊全,很方便,有了這個(gè)設(shè)備比原來還齊全,很方便,有了這個(gè)設(shè)備的話,就不用擔(dān)心出去住宿時(shí),就不需要被住宿房間的問題給困住了。

  在車上還有紅、黃、藍(lán)各種顏色的按鈕。你再開車時(shí),按紅的你可以喝到新鮮的西瓜汁;按黃的,你可以吃到香噴噴的蛋糕;按藍(lán)色的按鈕,你就可以喝到健康的白開水。按各種顏色的'按鈕,你就可以吃到各種食品,各種水果,果汁。這樣也可以方便吃飯,不需要去排隊(duì)吃東西。

  在現(xiàn)在的社會中,有車的人太多了,停車是一個(gè)很大的煩惱,我們停車時(shí)不好停,我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)按鈕,當(dāng)車到達(dá)地點(diǎn)時(shí),按一下按鈕,車子自己就直接會縮到鑰匙里,這樣停車就不需要自己找位置了。

  “起床了,寶貝。”媽媽的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵里,哦,原來是一場夢呀!

夢想小學(xué)作文 篇3

  未來的汽車是什么樣子的呢?你們不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!未來的汽車沒有輪子,就像磁懸浮車一樣利用磁鐵的吸力走動。有的汽車?yán)餆o人駕駛,有的汽車在天上飛,還有的汽車在地底下······

  夢想中的新型汽車不僅類型眾多,而且個(gè)性鮮明、令人驚嘆不已。

  我喜歡的`新型汽車,它有一雙如羽毛般純潔的翅膀和汽車的身體。它們都可以隨著主人的心情來變換顏色,比如說主人剛想下班很勞累,那么汽車和翅膀就會變成大草原的顏色,讓主人的心情立刻放松下來,讓人放仿佛就像進(jìn)入了大草原?匆娕汉脱騼涸诓菰铣圆,看見湛藍(lán)的天空,看見有牧童在放牛,這樣主人一看就不在那么疲勞了。

  還有一輛想像中的汽車,它足有一個(gè)樓房那么大。汽車?yán)镞有五百多張床,可以睡五百多人。要是晚上加班沒來的及回家,就可以睡在車?yán)锩妗F嚴(yán)锟梢苑N許多樹、花、草之類的之類的植物讓你感受就在花園里面一樣。汽車?yán)镞有一座巨大的游樂場,只要你想玩就可以隨時(shí)進(jìn)去玩,而且還不要錢。如過山車、鬼屋、碰碰車·····這些都可以盡情玩。

  未來的汽車不需要充電,只要接收陽光曬十分鐘電就都滿了。

  這就是我夢想中的新型汽車,怎么樣,聽了我的介紹都目瞪口呆了吧!

夢想小學(xué)作文 篇4

  因?yàn)槲壹覜]有汽車,因此我設(shè)計(jì)了一款新型車。

  功能1:它可以任主人隨意換色,但它不是用漆刷色的,而是通過車身上如電視機(jī)顯示屏一樣的車皮顯示出來的。

  功能2:它能從車頭下方的兩個(gè)噴身器噴出激光,從而造出暫時(shí)性的空中道路,而這種路很安全,因?yàn)樵谄鸪虝r(shí)會在路的兩邊緣處伸出很高的透明墻,從而防護(hù)車子不讓車墜落。

  功能3:它不需要汽油,在晴天用太陽能作能源;陰天用空氣作能源;下雨天用雨水作能源。

  功能4:它能從車頭伸出鉆頭,從車尾伸出兩只機(jī)械手臂,從而可以邊挖地道邊填土。它還能從車頭伸出水下照明燈,車頂和車尾伸出多個(gè)小螺旋槳,從而可以下水游泳。

  功能4:它可以根據(jù)出廠時(shí)主人設(shè)定的動物或機(jī)器人形態(tài)變形,就可以在主人無聊時(shí)和別的`車主pk一下,但決不會受傷,車也不會壞一個(gè)零件。

  功能5:這種車小學(xué)生也可以開,因?yàn)檫@種車是用游戲手柄一樣的裝置操控的,開車就像打游戲機(jī)一樣。

  功能6:車內(nèi)我還配備了小型冰箱、小型激光廁所和空調(diào),而這廁所可以把排泄物分解成無害氣體散發(fā)出去。

  我設(shè)計(jì)的這款車功能多不?你一定以為很貴的,其實(shí)這輛車只用家長一年的工資就能買到,真是物美價(jià)廉,你們喜歡它嗎?

夢想小學(xué)作文 篇5

  是六歲進(jìn)的舞蹈班吧?媽媽說女孩要培養(yǎng)氣質(zhì)。于是小小的我,穿上舞蹈鞋和練功裙來到那個(gè)大大的教室。

  琴聲如隱秘的海浪一波一波地追來。老師在這音律中,輕踮腳尖,舒展雙臂,舞起來。她跳動著,如扶蘇柳岸最柔軟的那枝柳絲。旋轉(zhuǎn)時(shí)所帶動的風(fēng)里,傳來她長長發(fā)隙間淡淡好聞的`薄荷清香。明快的音樂繼續(xù)嘩啦啦地流淌著,老師的舞姿越發(fā)的輕盈優(yōu)美。我恍惚間分不清,是否老師隨著這音樂融到一起,流到鋪滿陽光的地上。

  我被震撼了,舞蹈竟可以如此美得驚心。那一瞬間,舞蹈便成為我的夢想。于是后來老師在幫我們壓腿時(shí),只有我沒有哭叫反而更努力。媽媽在回家的路上高興地表揚(yáng)我:“楠楠真棒!這樣肯定會超過別人的”。“不!”我認(rèn)真否定“這是我的夢!”

  是的,舞蹈是我的夢啊。

  天邊的晚霞日復(fù)一日的聚集,消散,家前的香樟樹年復(fù)一年地抽出嫩芽再凋謝。不覺間,我已長大。學(xué)校里的老師和家長不斷地讓我參加比賽,于是除了吃飯、睡覺,就是魔鬼訓(xùn)練,稍有做不好,媽媽便斥訓(xùn)過來。我對舞蹈的熱情一天一天減退。有時(shí)會暗暗自嘲:“也許是生活的磨磋讓我成為這樣粗礪的人,那些昔日的夢想,是我丟失殆盡再找不回的美好吧?”

  直到那天,我無意中遇到我幼年的那位舞蹈老師,她的眼睛依然那樣明亮,懷揣夢想。她沒對我說些什么,僅靜靜地看了我。我心中那些被堵塞的東西,忽然控制不住地洶涌而出,我的夢想,我那時(shí)堅(jiān)定的目光,我信誓旦旦的話語……太多太多。它們就像凋謝下來的花禾,我以為已經(jīng)腐爛糜臭,消逝不見。其實(shí)沒有啊,原來它們依然保留在我心底,被我無意間好好珍藏在某一溫暖角落,只等我把它們喚醒。

  是的,舞蹈是我的夢想。

夢想小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)小小的夢想,那就是想讓我的數(shù)學(xué)水平提高,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也可以。因?yàn)槲乙郧暗臄?shù)學(xué)水平不是很高,希望,在這個(gè)學(xué)期能夠圓了我這個(gè)小小的夢想,不料我的這個(gè)小小的夢想在這學(xué)期真的實(shí)現(xiàn)了。

  在這一學(xué)期里,我認(rèn)真地學(xué)數(shù)學(xué),在下面這兩件小事中,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)水平有了提高,如果想知道這是兩件什么事,那就接著往下看吧!

  第一件事就是有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)的時(shí)候,老師布置了作業(yè),我先讀了好幾遍題,然后把題目的意思完全讀懂了再下筆。我在做題的時(shí)候,認(rèn)真思考,認(rèn)真對待,寫完后再仔細(xì)檢查幾遍才交上。不出我所料,那次的數(shù)學(xué)練習(xí)真的全對了。在后來的練習(xí)里,我像那次一樣仔細(xì)審題、認(rèn)真書寫,在一次的數(shù)學(xué)測試中,只有我和班里的幾名同學(xué)全部做對。老師表揚(yáng)了我們,我在心里暗暗高興:“真的提高了,我離自己的夢想越來越近了!

  第二件事是發(fā)生在課堂上的,老師在講《數(shù)學(xué)課外作業(yè)》,有一道題是這樣問的:“在一個(gè)梯形里,可以畫( )條高?”當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都答錯(cuò)了,有的說一條,有的說兩條……只有我答對了——無數(shù)條。老師聽了同學(xué)們的回答后,公布了正確答案,沒想到我的答案是正確的。然后老師給同學(xué)們耐心地講解這道題,最后還表揚(yáng)了我,我非常高興。

  在這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我積極舉手回答問題,課后認(rèn)真的做每道題,到了學(xué)期末,我的.數(shù)學(xué)成績果然名列前茅,與上學(xué)期比有了大大的提高,我的小小的夢想真的實(shí)現(xiàn)了。雖然這是個(gè)很多人都“看不起”的夢想,但在我心里,那是個(gè)美好的夢想,我成功實(shí)現(xiàn)了,我感到無比的自豪!

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