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美麗的小學(xué)作文常用[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
一個(gè)月色如水的夜晚,天上,一輪明月高高掛起,盡情地把皎潔的月光靜靜地灑向大地。遼闊無(wú)垠的洞庭湖水面,在月光的籠罩下,就像蒙上一層潔白的輕紗。清澈的湖面將皎潔的月光溫柔地反射,讓人分不清哪里是月光,哪里是湖水,好一派寧?kù)o和諧的景象。
湖邊的青山墨綠墨綠的,從近到遠(yuǎn)看,它們或濃或淡,或明或暗,就像有人給山峰披上了一件變幻莫測(cè)的衣裳。濃濃的.暮色完全籠罩在洞庭湖上,湖面變得特別平靜。此時(shí),洞庭湖看上去仿佛是一面色澤暗淡的,還未磨亮的銅鏡。月亮升得很高了,猶如一個(gè)白玉盤高高地懸掛在高空中。湖水中央的君山,傲然地挺立著。月光柔和地?fù)崦剑@得更加青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一顆小巧玲瓏的青螺,置放在晶瑩剔透的銀盤里。
美麗的小學(xué)作文 篇2
“上有天堂,下有蘇杭”。我們福州就有一個(gè)風(fēng)景名勝,它和杭州西湖十分相似。那就是我們的西湖,福州的一顆明珠。
春天,柔軟的柳條長(zhǎng)出新的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)細(xì)的柳絲,綠如煙,柔如綢,像一排排翠綠的屏風(fēng),像一片片濃濃的綠云。在“仙橋柳色”兩旁,各有兩排桃樹,一棵棵桃樹婀娜地站著,樹上開(kāi)滿了粉紅的.桃花,好像給桃樹披上了一層晚霞衫。桃樹下站滿了看桃花的人,真是“去年今日此門中,人面桃花相映紅”。
夏天,陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。西湖里,桃子都長(zhǎng)大了,水靈靈的掛在樹上,小朋友的腳,常被那香味勾住,有一些大哥哥仗著自己高,就偷偷摘了幾個(gè)。荷花池里的荷花開(kāi)了,“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭。”荷花像一個(gè)盤子那么大,一片一片的花瓣像一個(gè)個(gè)水滴,有的開(kāi)著碩大的花瓣,有的還含著花骨朵呢!每到傍晚的時(shí)候,太陽(yáng)不那么熱,荷花就吸引了許多游客來(lái)參觀。清風(fēng)習(xí)習(xí),荷香陣陣,真是一個(gè)休息的好去處。
秋天,它光顧了田野,玉米可高興了,它特意換了一個(gè)個(gè)巨大的黃寶石,小麥變黃了,一層層稻浪涌向天邊,像是小麥們?cè)趹c祝自己長(zhǎng)大了。它又光顧西湖的菊花,菊花紅的似火,粉的似霞,紫的如夢(mèng)幻般撲朔典雅……秋風(fēng)帶著清涼和溫柔,輕輕地吹過(guò)菊花,美麗的菊花頻頻點(diǎn)頭,吸引無(wú)數(shù)游人來(lái)西湖里看菊花。
冬天,許多花都凋謝了,只有梅花綻開(kāi)了花骨朵了,梅花雪白雪白的,每一個(gè)都只有硬幣大小,都只有五個(gè)花瓣。花雖然小,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。西湖里還有許多美麗的花兒,鞭炮花一串串的,紅的似火;郁金香像一個(gè)個(gè)小酒杯,黃的像金子;水仙花亭亭玉立,像一位優(yōu)美的少女。
西湖一年四季景色十分誘人,是一座美麗的大花園,也是我們最喜歡去的公園。
美麗的小學(xué)作文 篇3
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。夢(mèng)想不是氣泡兒,戳一下就破。它是韌力超強(qiáng)的橄欖球,擠一擠,壓一壓,會(huì)收縮也會(huì)反彈。收縮不是泄氣,在聚積力量;反彈不是逃離,在往更高處張望。夢(mèng)再美好,都要坐在現(xiàn)實(shí)的餐桌前?曜优e起來(lái),看桌子上有沒(méi)有可口的菜肴。有時(shí)候,飯菜雖不合胃口,但要止住饑餓來(lái)襲,還必須切合實(shí)際。誰(shuí)純粹的理想主義,拒絕現(xiàn)實(shí)對(duì)自己下挑鼻子上挑眼,只許自己對(duì)現(xiàn)實(shí)又指手來(lái)又畫腳,丫頭的`處境還擺格格的譜,誰(shuí)就會(huì)碰得夢(mèng)碎頭起包,啊喲啊喲要上吊。
我一直有一個(gè)文學(xué)夢(mèng),但不是唯文學(xué)而賭命。忒喜歡《甄嬛傳》作者流瀲紫的追夢(mèng)態(tài)度,愛(ài)寫作更愛(ài)當(dāng)老師。走進(jìn)課堂,她就是老師吳雪嵐;伏案寫作,她就是作家流瀲紫。做文學(xué)夢(mèng),雖美好得天藍(lán)云朵白,日艷春風(fēng)昵,但現(xiàn)實(shí)可能要我多拐幾道彎。我的心很高貴,身體卻很現(xiàn)實(shí),和普通人一起婆婆媽媽,為生活擠擠撞撞。我需要嘆息嗎?需要罵街嗎?需要恨恨不平嗎?不需要。如果現(xiàn)實(shí)不給我直徑,我就在崎嶇的山途中找到峰回路轉(zhuǎn)!我不是風(fēng),但我敢迎著風(fēng)!我站得很低,但昂著頭,豈能不望到山頂!
美麗的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都可以被寫成一本書,在成長(zhǎng)歷程中,總是快樂(lè)的事和難過(guò)的事交織在一起。那些快樂(lè)與不快樂(lè)的事,總是會(huì)影響到人的心情?勺屑(xì)一想,也沒(méi)什么可難過(guò)的。有些痛苦,挺過(guò)去了再回頭看看,根本不算事兒。
有一次,我和朋友小郭在路上遇到了另一個(gè)朋友小姜。因?yàn)轫樎,我們就結(jié)伴一起朝前走。誰(shuí)料,她們倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑,儼然我是空氣。我嘗試幾次,根本插不上嘴。我表面上若無(wú)其事的'樣子,實(shí)際上心里要火冒三丈。我干脆不再理她們,態(tài)度就像她們對(duì)我一樣。
事后,我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這么一個(gè)朋友嗎?我要是強(qiáng)制她單單圍著我轉(zhuǎn),未免也太過(guò)霸道了些。當(dāng)然,我的朋友也多的是,干嘛非要把她拴在我的身上?我們倆形影不離,而她們倆也好久不見(jiàn),敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理,我的清高和任性是該收一收了,錯(cuò)了就得改!
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),能快樂(lè)成長(zhǎng)便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節(jié),我應(yīng)邀去小戴家里玩。大人沒(méi)在家,我們倆就吃了兩大桶酸辣粉,吃飽了就去房間里玩水晶泥。做水晶泥需要自己動(dòng)手,可她家偏偏少了最重要的一個(gè)材料。我在網(wǎng)上看到那種材料可以用洗衣粉代替,于是就讓她取來(lái)了洗衣粉。這水晶泥是做成了,雖能成型,但硬邦邦,完全不吸水。我們兩個(gè)互看著對(duì)方滿身泡沫的樣子,哈哈大笑。
經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富,只有走過(guò)了才會(huì)懂得。楓葉很美,冰河很美,霧凇很美……風(fēng)霜雪雨和艱難險(xiǎn)阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨,好好活著,把那些曾經(jīng)讓你無(wú)比傷痛的過(guò)往當(dāng)作是調(diào)色板中的顏料,相信你一定會(huì)飽蘸著畫出人生最美的圖畫!
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