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我的動物朋友小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的動物朋友小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的動物朋友小學生作文1
最近我養(yǎng)了一只小松鼠,這只小松鼠十分可愛。
它剛來我家的時候,用一雙大眼睛警惕地打量著我的家。當我把它放下來的時候,它就到處狂奔,它狂奔的樣子,可笑極了。隨著一聲巨響,它把我太爺爺?shù)摹鞍賹毾洹贝蛩榱。太爺爺之前叮囑過我20歲之后才可以打開“百寶箱”,可我現(xiàn)在才11歲呀!不用我說,你們也知道我被爸媽臭罵了一頓。我?guī)托∷墒蟊沉撕阱仭?/p>
小松鼠每時每刻都不讓我放心。一會兒把我的彈珠當成零食差一點就吃了,一會兒跑到魚缸上,“撲通”一聲小松鼠掉了下去,所有魚、蝦都攻擊它,我把它救了出來,它卻恩將仇報咬了我一口。
小松鼠,最喜歡在我寫作業(yè)的時候把我的筆蓋拿走,每一次我都找不到筆蓋。有一次我買了一支松果樣子的筆,結(jié)果有一次我想用筆寫字的時候,卻發(fā)現(xiàn)筆無影無蹤,不久我收拾小松鼠房子的'時候發(fā)現(xiàn)了這支筆,令我哭笑不得。
你喜歡這只調(diào)皮又可愛的小松鼠嗎?
我的動物朋友小學生作文2
奶奶從鄉(xiāng)下帶來一只野生烏龜約2斤重。烏龜身上背一個大大的貝殼,身上布滿了格子布紋,身穿深綠色衣裳。長長的腦袋和四只爪子腳一伸一縮像個機器人。所以我管這只野生烏龜為“怪物機器人”。
野生烏龜裝在我家一個深深的大圓桶中,每天在桶里坐井觀天,聽到來人的聲音后就吼吼叫兩聲。白天烏龜?shù)哪X袋和四只腳做做伸縮運動,凌晨一點到5點就處于熟睡狀態(tài),我怎么都叫不醒它。它睡覺時腦袋和腳都藏到大貝殼中了,睡著了就只能看到一個大大的貝殼。大家知道為什么它睡覺時要把自己的身體藏起來嗎?我想應該是具有防御保護功能吧!睡著了怕壞人偷襲自己喲!
奶奶每天都給龜換潲水,每天換的'水都臟兮兮。那是因為它吃得多拉得也多,吃喝拉撒都在這水里面。龜喜歡吃肉,一般隔天吃一次。今天奶奶丟了三坨肉,龜用兩只腿一趴,伸長了脖子狼吞虎咽三下五除二肉就吃光光啦。
我的動物朋友小學生作文3
我看見隔壁姐姐養(yǎng)了兩只小倉鼠,可愛到了極點!大倉鼠的毛,瓦灰瓦灰的。小倉鼠的毛,白白的像雪一樣。我也好想養(yǎng)。】晌矣窒氲綃寢屨f過不努力,不勞動是不可能會有收獲的,就更加用心啦,每天都按計劃學習、閱讀、鍛煉。
終于,我的愿望實現(xiàn)了。媽媽給我買了兩只小松鼠,哦!不,不,不是小倉鼠啦,還買了一個上下兩層的“公主床”和一袋食物。“公主床”的下層有跑步機、水壺和飯碗。上層有樓梯,滑梯和小房子。我管倉鼠哥哥的叫倉倉,倉鼠妹妹的`叫彩虹。倉倉的毛黃黃的,帶有白斑點,彩虹的毛潔白如雪。彩虹每次去樓上都是從“公主床”的邊上爬上來的,倉倉每天在“公主床”上磨牙,把漆都磨掉了。每隔一個星期我就要給它們清理糞便,還要換稻草,每天給它們倒水,喂食,有時也覺得有點麻煩,但看到它們可愛的模樣,我還是很開心。
小朋友們,我知道養(yǎng)動物要花費時間和勞動,但我們也能收獲到快樂!
我的動物朋友小學生作文4
每天上午就聽到外面?zhèn)鱽磉鬟鞯穆曇,我往外一看原來是一只可爰的小花貓?/p>
它的身體特別小,聲音哄亮,它那閃閃發(fā)亮的眼睛像一個大寶石,小花貓有一對尖尖的.耳朵,身上的毛像白云一樣輕柔,可愛極了。
每天早上我很早就起來了,就給小花毛一些食物和水,小花貓就對我喵喵的叫,好像在跟我說些什么,就這樣,小花貓?zhí)焯炫c我形影不離,我和它一起玩耍,逗貓貓丟皮球,小花貓可乖了,我到哪里它就跟到哪里,我們成了很好的玩伴。
我的動物朋友小學生作文5
在動物園里,有一只可愛的金絲猴和媽媽走散了是動物園的工作人員救了它,金絲猴決定逃出去,再去找媽媽,那它怎么出去呢。
金絲候在想怎樣逃呢,正在想著想著,突然發(fā)現(xiàn)了一個小洞口,它沿著洞口的方向走出去,逃出了動物園。
金絲猴來到了樹林的小溪邊,樹林真熱鬧阿!小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,青蛙跳到荷葉上跟魚兒聊著天…
金絲猴的'肚子咕嚕咕嚕地叫,金絲猴只好去找些東西吃,在它前面有一棵高大的蘋果樹,蘋果又紅又甜,金絲猴爬到樹上吃了一個又一個,這時金絲猴還是決定去尋找媽媽。
在路上,它遇見了兔子阿姨,松鼠弟弟,還有梅花鹿姐姐,這時天空嘩啦嘩啦的下起了大雨,金絲猴只好用一些枯草和樹條做了一個斗笠,把它帶在頭上避雨,過了一會兒,雨停了,太陽出來了,天上掛著一道彩虹。
金絲猴望遠處一看,發(fā)現(xiàn)有一座蘑菇房,金絲猴跑去敲門,那個開門的正是它的媽媽,媽媽把它抱在懷里,再也不會走丟了。
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