實用的難忘的小學作文300字【匯總3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學作文300字 篇1

　　聽舒老師說，星期四的第二節(jié)課會有一個別的學校的美術老師給我們上課，我迫不及待地等待著。

　　叮鈴鈴，上課了，俞老師發(fā)給我們每人一張報紙，同學們各個莫名其妙，我也想：老師發(fā)報紙做什么呢？老師看出了我們的心思說：“請小朋友們把這張報紙攤平放在桌子上，保護桌子�！蔽覀冞@才明白。

　　接著，老師又發(fā)下了畫畫的紙，叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動起筆來，不一會兒，我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點疑惑：老師這是叫我們干什么呀？把畫紙弄得黑乎乎的，一點也不好看！這時老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們，說：“小朋友，現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧，想畫什么就畫什么？”老師話音剛落，我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了，我們的畫紙上不再是黑乎乎的.一片，變成了五顏六色的了，真好看！老師告訴我們這叫“刮畫”。

　　我喜歡這節(jié)美術課，那一天的情景一直讓我難忘！

難忘的小學作文300字 篇2

　　歲月匆匆而過，我已走進小學校園生活近六年了。念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就象波濤起伏的海浪。蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

　　我記得第一次上臺，還是在二年級的時候，那是第五節(jié)課下課的時候，我拿著稿子又一次熟練地背起了臺詞起來，時間在一秒一秒地消逝，我的汗水也一滴一滴的往下掉。終于，叮鈴鈴！上課了，老師站在臺上說：這一次班隊活動課，有三十多位同學已經(jīng)準備好了節(jié)目，從現(xiàn)在開始，054班班隊活動正式開始！

　　首先上場的`是黃靖宇，黃靖宇一開始就為我們講了一個笑話，引得同學們哈哈大笑，甚至有的同學已經(jīng)笑得眼淚都從眼眶里流了出來。第二個上場的是唐(大)江，在唐(大)江表演的同時，我的心也緊張了起來，因為，下一個就是我表演了，我心里暗暗的說：不要怕，只要盡力就行了。第三個上場的是曾予星輪到我了，我站在臺上，朗誦了一首詩，朗誦完以后，講臺下的同學發(fā)出響亮的掌聲。

　　人生有無數(shù)的第一次，只要你敢于去挑戰(zhàn)它，你就成功了。

難忘的小學作文300字 篇3

　　我看到鋼琴上的那塊兒花布，我又回想起了那次實踐活動。

　　那天中午，我們坐著大巴車，來到了少年宮。我被分配做扎染，進了教室，我懷著緊張的心情走到課桌旁，桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先，老師有聲有色地講著扎染的來歷，接著，就開始做了！我按照老師的'樣子找好中心點，然后用絲線一圈一圈的繞緊，再死死地打一個結，防止掉下來，就這樣，按照這樣的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一個布娃娃，可愛極了。最后，我把這個“娃娃”放到了一個盆里，由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當我看到老師做的作品時，我都不知道我做的什么樣，會不會很難看，會不會和老師做的比起來有天壤之別，一個個疑問出現(xiàn)在我的腦海，此時的我變的更緊張了。但當老師把我的布打開以后，我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣，我才松了口氣。

　　通過這次活動，使我知道了一個東西看起來很簡單，做起來很難，我很喜歡這次的實踐活動。

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