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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-30 13:54:35 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文【大全7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文【大全7篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  星期天,媽媽?zhuān)职、奶奶帶著我去河邊燒烤,坐上?chē),看著外面的景色,不時(shí)有小風(fēng)的光顧,真是別有一番情趣!

  剛到湖邊,我就被眼前的風(fēng)景所陶醉了,“水像一塊無(wú)暇的大翡翠,青的可以看到湖里的水草,被隨波逐流的'水流沖擊的左右搖擺的撒著花兒的跳舞!;山像巨人,高高的矗立在那里,那么威嚴(yán)!雄偉!還有四周的花、草、藍(lán)天……我醉了,醉的不愿醒來(lái)!

  我們抓了幾十只蟈蟈,準(zhǔn)備釣魚(yú),把魚(yú)鉤向湖里一甩,便是一陣的等待,小魚(yú)們呢游來(lái)游去,就是汪咬鉤,他們左跑右跑,跟我們玩起了”孫子兵法“”作戰(zhàn)策略“,哈哈,一個(gè)不留神,有幾條小魚(yú)作了俘虜,我們大獲全勝!

  吃完了所謂戰(zhàn)利品,把自己的小腳丫,放進(jìn)水里,水里全是小沙子,很舒服,還有一群小魚(yú)在親吻我的腳,好像是在說(shuō),謝謝您手下留情放了我們,你們會(huì)問(wèn)你只前說(shuō)的戰(zhàn)利品又所謂何物,哈哈那是我爸爸為了獎(jiǎng)利我而在家里帶的,剛剛的那些幸運(yùn)寵兒,早已回家了。

  時(shí)間過(guò)的好快,不知不覺(jué)已到黃昏,媽媽叫住我回家,我只好戀戀不舍的離去了。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我家住在美麗的長(zhǎng)江邊,我愛(ài)美麗的長(zhǎng)江!

  長(zhǎng)江的兩岸是青山,山上長(zhǎng)著許多茂盛的花草樹(shù)木,山上還有一些房屋。長(zhǎng)江在兩山的'腳下,奔流不息。

  在陽(yáng)光燦爛的日子里,江水是那樣的綠,仿佛是一匹翡翠做的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。

  陽(yáng)光灑在蕩漾的江面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛。江里有很多魚(yú),有時(shí)魚(yú)兒還探出頭來(lái),好像是在和人們打招呼呢。

  一只游船從江面上駛過(guò),船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。那浪花好像在歡笑一樣。

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,江面上現(xiàn)出一圈一圈的波紋,江上似乎開(kāi)了一朵一朵的水花,美麗極了!

  我愛(ài)美麗的長(zhǎng)江,我愛(ài)我的母親河!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  一大早,我來(lái)到了我的第二個(gè)“家”——美麗的蒲鞋市小學(xué)。

  一來(lái)到校園前,馬上映入眼簾的就是校門(mén),這是一道不銹鋼伸縮門(mén)。跨進(jìn)校園大門(mén),就能看見(jiàn)右邊的操場(chǎng),左邊是保安亭和垃圾屋,正前面是大廳,再往前走就是小花園和小廳。

  春天的小花園,春暖花開(kāi),迎春花金燦燦的,還帶著一點(diǎn)兒清香,蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來(lái),要對(duì)她們好好采訪采訪。操場(chǎng)上,小朋友們脫下了沉重的冬裝,穿上了五顏六色的衣服,歡快地奔跑著,歡笑著,那笑聲猶如一曲動(dòng)人的樂(lè)章。遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像也在與小朋友們一起合唱。

  夏天的小花園綠樹(shù)成蔭,我們?nèi)ツ昵锾旆N的蘋(píng)果樹(shù),枝葉長(zhǎng)得格外繁茂。池塘里開(kāi)滿了一株株荷花,別看它在學(xué)校的小角落,但它可是學(xué)校里的焦點(diǎn)。每當(dāng)下課,就有好多同學(xué)蹲在小池塘邊看著荷花。另一邊的操場(chǎng)上,可以說(shuō)是激情澎湃,熱火朝天。火辣辣的太陽(yáng),也抵擋不住同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,他們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水的樣子,實(shí)在是太帥了!

  秋天的小花園鮮果飄香,我種的.蘋(píng)果樹(shù)也結(jié)出了青里帶紅的蘋(píng)果,同學(xué)們期待的桂花終于開(kāi)了,在三樓上課也能聞到丹桂的香味。操場(chǎng)上開(kāi)始落葉紛飛,同學(xué)們趁著課間,去撿一些落葉,做標(biāo)本。一邊的單杠、云梯上,三三兩兩地坐著很多曬太陽(yáng)、聊天的同學(xué)。

  冬天,寒風(fēng)瑟瑟,頭上淅淅瀝瀝地下著小雨,小花園也變得蕭條起來(lái),但梅花卻屹立不倒,花瓣雪白雪白的,真像白雪公主。操場(chǎng)上,偶爾見(jiàn)到幾位同學(xué),撐著雨傘,在雨中嬉戲,好像下雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種游戲。

  我們教室的桌子是用木頭做的,就算它十分簡(jiǎn)陋也打擾不了我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每天清晨,教室里都傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。在教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,與同學(xué)們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  這就是我的學(xué)校,美麗、樸實(shí)、求真、充滿活力,你喜歡嗎?

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我家門(mén)前有一個(gè)美麗的小池塘。 池塘的面積只有80平方米,池塘邊,有幾棵翠綠的柳樹(shù)。它雖然沒(méi)有大海的雄壯,也沒(méi)有西湖的風(fēng)姿,可我卻深深地愛(ài)上了它。 清晨,當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周?chē)臅r(shí)候,我喜歡坐在垂柳旁讀書(shū),有時(shí)候,腳還不時(shí)的在水里打著撲通。一片片水花濺在我的腿上身上,清爽極了。 中午,驕陽(yáng)似火,蟬不停的叫著,我坐在垂柳下,有時(shí)欣賞文章,有時(shí)在柳樹(shù)下玩耍,笑聲不時(shí)在空中回蕩著,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有興趣,揀些小石子丟了進(jìn)去,水面就會(huì)泛起一道道細(xì)小的波紋。

日落,我又一次坐在池塘邊,火紅的太陽(yáng)歡笑著和我們道別,將要滑落到它快樂(lè)的樂(lè)園里。我靠著垂柳,此時(shí)的夕陽(yáng)就像個(gè)害羞的小姑娘,露出紅潤(rùn)的光芒。池塘的水清澈見(jiàn)底,像一張舒服柔滑的床,讓一碧清水靜靜地躺著。綠綠的清水,紅紅的霞光,倒垂的'綠柳,多富有詩(shī)情畫(huà)意的一副畫(huà)面! 啊,家鄉(xiāng)的小池塘!你就像一幅美麗的畫(huà)卷,點(diǎn)綴著這片樸實(shí)的土地。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

  游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚(yú)”:那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔,寬闊開(kāi)朗;左邊牡丹園花木簇?fù),處處有景;右邊紅魚(yú)池內(nèi)憑欄投餌,魚(yú)樂(lè)人歡;公園深處濃蔭夾道,分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水,高低錯(cuò)落,滲透著詩(shī)情畫(huà)意。

  在蘇堤上繼續(xù)往北走,在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的湖水上,有三座瓶形石塔。那就是著名的景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,高出水面兩米左右,使倒影呈現(xiàn)在水中,陽(yáng)光下畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗,讓人流連忘返。

  過(guò)了三潭映月,就到了“蘇堤春曉”,這里有許多樹(shù)木:芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的'是,每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹(shù),桃柳夾種,紅紅綠綠,柳絲裊裊,如煙如紗,固有“蘇堤景致六吊橋,夾株楊柳夾株桃”的說(shuō)法。

  杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹(shù)等這些美景如圖畫(huà)般展開(kāi),如夢(mèng)如幻,多方神采。希望你有機(jī)會(huì)去游覽。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會(huì),交通也十分發(fā)達(dá)。南昌的火車(chē)站,首先映入眼簾的是一座水晶做的大帳篷,旁邊的橋上有著圓形的小燈泡。當(dāng)夜幕降臨時(shí),水晶帳篷和橋就亮起來(lái),水晶帳篷的燈是淺藍(lán)色的,燈一閃一閃的,好像許多小星星。橋的燈也是藍(lán)色的,燈連在一起,好像一幅美麗的`畫(huà)。動(dòng)物園就更加豐富了,有3個(gè)出口,分別是:A座、B座和C座,有時(shí)一不小心,就找不到你進(jìn)來(lái)的地方了。

  動(dòng)物園里有花花綠綠的孔雀,威風(fēng)凜凜的雄獅,可愛(ài)的兔子,笨重的狗熊,調(diào)皮的猴子……里面最有趣的就是企鵝了,你用手指向上指,它就往上,既可愛(ài),又非常有趣。最美的是孔雀,他也十分愛(ài)美你抖抖花傘,他立馬開(kāi)屏,好像在和你比美。

  我相信,既使你不去,也會(huì)愛(ài)上美麗的南昌。

  春天的校園富有生機(jī),夏天的校園充滿活力,秋天的校園掛滿笑意,冬天的校園則是另一番情趣。

  春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠,小草長(zhǎng)出來(lái)了,地面上發(fā)出“沙沙”的聲音,它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇,茶花吐出春芽,點(diǎn)綴校園,每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花,聞聞茶花那舒心的香氣。

  夏天啦,校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的,抬頭一看,仿佛進(jìn)入了神話世界:陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚亂,使人神清氣爽,飄然欲飛。

  深秋,秋天只好脫下它那美麗衣裳,枯萎、單調(diào)的站在那兒,這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o!桂樹(shù)開(kāi)出了嫩黃的花朵,撲鼻而來(lái)的香味,讓校園里增添了一陣芳香!

  冬季,北風(fēng)呼呼,凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,真是北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨啊!竹子依然十分挺拔,綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到!四季的校園真美!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我喜歡大海,喜歡她那即美麗又高雅的景色。

  有時(shí),她像一位美麗的仙女,喚來(lái)陣陣海風(fēng),吹拂著我們的臉頰;有時(shí),她像一個(gè)淘氣的娃娃,“嘩啦嘩啦”地跑來(lái)跑去,“撲通撲通”地敲打著巖石;有時(shí),她又像一只頑皮的魚(yú)兒,不時(shí)地鉆進(jìn)我的腳下?lián)习W癢……她是如此的變化多端,卻又是多么的惹人喜歡。

  大海旁邊,有一條金黃的'彩帶。放肯望去,你會(huì)在金黃的沙灘上鑲嵌著一些色彩斑斕的裝飾品,那是美麗的貝殼;海灘上長(zhǎng)滿了大大小小的洞口,那是螃蟹們的家園;就連那些沙灘上的巖石,也被波浪這位能工巧匠雕刻得各式各樣:有的像剛出殼的小雞,有的像美麗的紅瑪瑙,還有的像一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大鴨蛋,如果被鴨媽媽看到了,她準(zhǔn)會(huì)懷疑是不是大海把自己的寶寶給偷走了?

  大海里,還有著許多美麗的小生靈。生長(zhǎng)在礁石上的水草和海蠣,看似柔弱,卻顯現(xiàn)出生命的頑強(qiáng);偶爾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在螺殼里的寄居蟹,背著房子跑來(lái)跑去,顯得既可愛(ài)又可笑。

  大海,她是如此的美麗,又是如此地充滿生機(jī),我們?cè)趺茨懿粣?ài)她呢?讓我們一起擁抱大海吧!

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