難忘小學作文【匯總10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學作文 篇1
前不久，我們城北學校迎來了“樂步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運動會。這一天，彩旗飄飄，廣播里播放著剛勁有力的《運動員進行曲》。在副校長的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場上，或參加比賽，或觀看比賽。
首先是1—6年級的運動員亮相，他們個個昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運動員們正面帶微笑向我們走來，同學們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地回應我們。
在所有的比賽項目中，讓我印象最深的是：1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧，那時我正在看書，一位同學跟我說：“快去看，四年級的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見裁判員發(fā)令槍一響，男運動員們就像一只只離弦的箭，“嗖”地一聲沖出起點。我們班的參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領先，同學們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運動員是黃語秋，她一開始就把對手們甩在后面，中途還不斷地加速，后來，她竟把跑在第二的運動員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個參賽運動員都獲得了第一名。
接下來是兩人三足，這是一個集體項目。以班為單位參賽，各班的同學們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然后把一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，有節(jié)奏地向前奔跑，哪個班用的時間短哪何班就獲勝。
我的搭檔是羅俊佳，還沒到我倆時，我心里很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級的后腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統(tǒng)一的`步伐向前飛奔，只感覺到耳邊的風聲呼嘯而過。到了終點，我拍了下一組同學的手，下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊伍里。而我還處在興奮中，覺得這個項目太有趣，跑一次不過癮，很想再跑一次。
運動會已經(jīng)結(jié)束了，但運動會中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運動會！
難忘小學作文 篇2
在我的小學生涯中，經(jīng)歷了許多事，有的事像浮萍一樣隨波而逝，而有一件事卻像樹根一樣，深深地扎進了我的心房。
那是我學古箏的時候，有一天，老師說：“你們誰是每天都練琴？”老師的話音剛落，就有一半同學舉起了手，我一看這么多同學舉了手，我心慌了想：同學們都舉起了手，而我沒舉，老師會怎么想呢？于是，我也舉起了手。（其實一個星期中，我最多練了三天）。老師表揚了我們這些舉手的同學，還給我們每人發(fā)了一件小禮物。
開始，我還為逃過了一次而感到很高興，但是才過了幾個小時，我就開始忐忑不安起來，因為這是我第一次撒謊。最后我開始茶不思，飯不想，上課也聽不見老師地說什么，我不再像以前那樣活潑，那樣快樂了！
終天，我在反思、自責中認識到了自己的.錯誤：一個人之所以快樂，是因為他沒有做虧心事，一個人的品德比什么都重要。所以，當我認識到這一點的時候，我很慚愧，我后悔自已撒了謊，后悔自已騙了老師。
于是，我找了一個合適時間，對老師承認了錯誤，并發(fā)誓再不說謊了，老師聽了我的話后，微笑著說：“孩子，你能認識錯誤，老師很高興，以后你還做一個誠實的孩子，好嗎？”我點點頭。
從那以后，我再沒說過謊，因為，我知道了，人的品德比什么都重要。
難忘小學作文 篇3
今天是我們學校春游的日子，我一大早就來到了教室里，教室里來了很多人，我們等人來齊了，由校長和王老師說了幾句話，便坐上了大巴車，我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。
我們一路上歡聲笑語，不知不覺地就到了臨海市國防苑，我們一下車，教官領我們到國防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓練場上。周教官訓練時要求十分嚴格，每一個動作都要做到位，不能有半點差錯。如果訓練時做小動作或說閑話，都要被罰。動作不到位，都要重新做。
雖然訓練時，教官對我們很嚴格，但休息時，教官也會和同學們聊聊天，講講笑話，讓我們知道了很多我們原來都不知道的事情。
在國防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓話，進了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了，餓了好久的我們開始狼吞虎咽，我心想：國防苑里的飯菜可真好吃��！
下午，我們教了“感恩的心”的手語操，教練教得很用心，我們也學得很認真。不一會兒，就學會了。
我們五六年級認真地表演完了“感恩的`心”手語操，獲得了領導的陣陣夸獎。我們每個人的心里都比吃了蜜還甜呢！
時間過得真快��！要回學校了，有時候還念叨著要回家的我，現(xiàn)在居然有些依依不舍。
這樣的春游是與眾不同的，也是非常有趣的。
難忘小學作文 篇4
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來，終于來到了我的身邊，因為今天就是“六一節(jié)”。
八點鐘到了，我們都準時地到了學校，老師帶我們?nèi)グ嗉�，發(fā)了獎狀，就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒下樓，就看見下面人山人海，一個個人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的.攤點，買了一個行走玩具，決定送給我妹妹當節(jié)日禮物，我又去了二(1)班買了一個冰淇淋，正好這一個魔法棒，我樂滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會很高興?
后來，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點，媽媽免費給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無比快樂!
難忘小學作文 篇5
今天下午，我和爸爸一起去學游泳。
望著湖藍的水池，我情不自禁地跳到水里。“好……冷��！”我不禁打了個寒顫！過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習了。
我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能，接著，爸爸就開始把這技術傳授給我了。
“應該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做。果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！
既然我能漂起來，做些動作就應該學得差不多了。接著，我便開始練習了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經(jīng)成功地學會了蛙泳。
成功的.我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水里跳著。此時，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！
我又試著給爸爸一次又一次地表演，爸爸見我會游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。
哦！我學會游泳啦。今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天
難忘小學作文 篇6
碧草如茵，小草綠滿大地回報春天；花枝招展，花兒招蜂引蝶回報夏天；落葉翩躚，落紅化為春泥回報秋天；山舞銀蛇，白雪微潤土膏回報冬天。親愛的母校，我在這里生活的六年時光，叫人怎么忘懷……
柔弱無骨的垂柳、不勝嬌羞的玫瑰、伶俐歡悅的游魚，雕紅刻翠之間，校園的景精致又不缺少風情，伴著初升的朝陽，并不刺眼的陽光灑在書畫長廊墻的篇篇文章上，字字都有了光輝。太陽在天宇中緩緩劃過，校園的沸騰聲此起彼伏，瑯瑯吟誦古文之聲、瘋狂背誦英語之聲、激烈探討數(shù)學之聲、靈動悅耳地唱歌聲，整個校園都充滿了生機和活力。落日西垂，直到最后一絲光亮也消失殆盡，校園披上了一層藏藍色的`面紗，蒼穹之上，一兩顆星星閃爍其中，和昏暗的燈光遙相呼應。今夜沒有月亮，校園的萬物在昏暗、靜謐中漸漸進入夢鄉(xiāng)。
六年的時光匆匆，從看著學長們畢業(yè)、離校，到如今，我們也以主人公的姿態(tài)參與其中。美麗的校園依舊，我們只是匆匆過客。
鏡頭漸漸拉近，來到了我生活六年的6班，整齊的桌椅、明亮的玻璃、美麗的文化墻、還有我們努力拼搏得來的獎狀，這一切的一切，將要封存在我們的記憶之中。坐在自己的位置上，想象同學們圍繞、老師上課的情景：大家為了一道題爭論地面紅耳赤，拿出不說服對方善不罷休的架勢，至今想來，不覺莞爾；正寫作業(yè)，自己的筆不下水了，窘迫之時，同學趕快遞了一支，這種看似微不足道的幫助讓我至今心存感激；習得佳作，深受老師表揚，讓我現(xiàn)在還心滿意足；好友因父母換工作而被迫轉(zhuǎn)學，我們分別的情景，至今歷歷在目……點點過往，將化作春雨滋潤著心田，伴我漸漸長大。
六年的時光白云蒼狗般的過去，如今，我們要從母校的懷抱展翅高飛。我絕不會忘記了母校的給予和付出！再見了，我的校園！
站在校門口驀然回首，過往如放電影般浮現(xiàn)眼前，心中不覺有幾分失落：想回也回不去的校園！想回也回不去的流年！
難忘小學作文 篇7
今天，我做了一件錯事情。放學了。我沒有寫完作業(yè)就去玩了。晚上，爸爸回來了，爸爸把我叫到跟前對我說：“你為什么不寫作業(yè)就去玩，這樣做對不對�！蔽抑牢易鲥e了，我告訴爸爸我做錯了，我應該先做作業(yè)的。
今天，我被爸爸說了，我知道我真的錯了。
難忘小學作文 篇8
在上個學期的開始，我一直想要一只小烏龜，爸爸知道我這個心愿后，便抽空給我買了兩只小烏龜捧在手上逗玩，媽媽看到了對我說：＂兒子！別這樣玩小烏龜，會被你玩死的！＂可我那時不懂事，就是不聽：＂哪會玩死��！烏龜長壽著呢�。⒁恍瞧诤�，小烏龜已不像原來那樣活躍了，走路也慢了，可這是只出生了２個月的小烏龜��！這下可把我急壞了，兩天沒去動它沒去看它，第三天終于忍不住了，走到陽臺去動了動小烏龜，還像兩天前那樣行動緩慢．我猜想小烏龜可能是餓了，于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜，可小烏龜看也不看白菜葉，依然＂縮＂在一邊，＂難道它還要跟我玩絕食？＂我想．我把白菜葉放在了魚缸里，想一個星期后再來看兩只小烏龜．
一星期后，我來到陽臺，看到白菜葉只有幾個小洞，可小烏龜剛來我家的時候一天可以吃一片白菜葉，胃口可大著呢！可現(xiàn)在怎么一個星期也啃不了一片呢？我把媽媽叫了過來，媽媽說道：＂你還是把小烏龜放了吧！可能它想念家和大自然了�。⑽疫�是堅持著，怎么說也不肯放．
就這樣，兩個星期后，一只小烏龜翻肚死了，爸爸很生氣，拿著另一只小烏龜放生了，另一只烏龜也丟掉了．這一天，使我很難過，心里不住地指責自己不應該這樣玩小烏龜，應該快點把小烏龜放回大自然，不然小烏龜就不會死了．
每當看到這個大魚缸的'時候，我就會想起兩只小烏龜，我真懷念小烏龜��！要是讓我再選擇一次，我一定要好好對待小烏龜，伴它長大．這是件令我終生難忘后悔的一件事．
難忘小學作文 篇9
在我們的生活中，有許多事看似容易，做起來卻并不是那樣簡單。不信，瞧我就遇到這樣一件事。
寒假的一天，嫂子告訴我她要洗衣服，拜托我?guī)退匆粫䞍汉⒆�，我爽快地答應了，看孩子嘛這還不簡單，不就是讓她在沙發(fā)上面坐著，給她一個東西玩兒不就得了嘛。
嫂子洗衣服去了，我把九個月大的小侄女放在沙發(fā)上面，給了她一個玩具，讓她自己在那里玩兒，而我自顧自地在那里玩兒橡皮泥。開始小侄女很聽話，乖乖地坐在沙發(fā)上，玩著手里的玩具。我看了她一眼，心想：看孩子太簡單了，嫂子算找對人了。
過了一會兒，只聽“咣”的一聲，我回頭一看，原來她把手里的玩具扔在了地上，我?guī)退龘炱饋�。告訴她不要扔了。誰知沒過一會兒她又扔到地上了，我只好再給她撿起來。就這樣她一次又一次地扔，我一次又一次地給她撿，累的我腰都酸了，我生氣極了，可是她還在繼續(xù)扔手中的.玩具。我站起來說她，沒想到我剛說了她兩句，她就哇哇大哭起來，我趕緊哄她，又是給玩具，又是逗她笑，可她還是一個勁地哭，怎么哄也哄不好，哎，這孩子怎么這么不聽話啊，我是拿她沒辦法了。我只好去搬“救兵”，誰知嫂子一來，把小侄女抱了起來，她馬上停止了哭聲，一臉的笑容。我心想：這小丫頭，幸虧不會說話，不然肯定會在嫂子面前告我一狀!
有了這次看孩子的失敗經(jīng)歷，我明白了有時看似簡單的事做起來卻不是一件容易事!
難忘小學作文 篇10
每當聽到收音機里唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事：
那是炎熱的一天，我什么地方都不想去，但是，你越是不想出去的時候，就越會有麻煩來找你。這天，那該死的助困活動偏偏安在了今天，唉，沒辦法呀，我只得拖著身子往外走。
剛來到助困社，媽呀！這么多人！好不容易輪到我了，于是，將以前積累的零用錢統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“啊！”我忽然間被人猛地一撞，擠出了隊伍，只聽見倉促的'聲音：“對不起，對不起先……先生？”“��？！我怎么變成‘先生’了？”我納悶。情不自禁地抬起頭，呀！這是什么人呀？過耳的頭發(fā)，眼前戴著一個墨鏡，滿頭大汗，手里抓著一根竹子……哦，不，千萬別是***老大，那可沒命了，他要搶錢啦？我心里發(fā)慌起來。可萬萬沒有想到，他這時轉(zhuǎn)過一個身，面對著一臉問號的服務員，說道：“請將我這100元錢寄到貧困山區(qū)！”“�。 薄鞍�！”我和那位服務員都吃驚地叫出來，但那人并沒有多大的反應，只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔，然后輕輕笑道：“這是我勞動所得，算我對貧困出區(qū)人民的一點心意，請收下。謝謝了！”說完，連名字也沒有簽，就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地。“啊——”我又驚嘆了。原來，人并不是我想象中的壞人，而是一位看不到光明的盲人。一位需要別人幫助而他卻自立自強，去熱心幫助別人的人，啊，他的心是多么的明亮��！我被這無私的愛深深感動了。
想想我當初怕天熱而不愿來捐款的自私心理，我的臉刷地紅了……
【難忘小學作文】相關文章：
小學作文：難忘的小學10-08
難忘小學作文（經(jīng)典）01-16
難忘小學作文(經(jīng)典)11-06
難忘的小學作文（經(jīng)典）11-05
（精選）難忘的小學作文11-08
難忘的小學作文10-19
難忘小學作文（精選）11-07
難忘的小學作文【精選】09-28
【經(jīng)典】難忘的小學作文09-20
難忘的小學作文(精選)08-17