(薦)實用的可愛的小學作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的可愛的小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們是一對形影不離的好朋友,非常招人喜歡,我每次放學都要去看看它們。我仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜長著長長的脖子,圓圓的腦袋,一雙水靈靈的'眼睛忽閃忽閃,一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉, 四肢有力的腳蹼,走起路來,十分緩慢。尾巴又小又短,最引 人注目的是橢圓形的背殼,十分堅硬,上面還有13快大小不一的圖案,我一摸它會把頭和四肢全縮進殼里,真好玩兒。我非常喜歡可愛的小烏龜,它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓,伴隨著我成長,愿它們健康長壽。
可愛的小學作文 篇2
我家里有一只可愛又機靈的小白兔,它是我和爸爸媽媽從寵物市場里的一大堆小兔子里面精挑細選才選定這一只的。
它長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上有數(shù)不清的長長的睫毛。一張三瓣嘴里總是能發(fā)現(xiàn)胡蘿卜或生菜的痕跡,兩顆大門牙從那張三瓣嘴里探出頭來,想看一看外面奇妙的世界。它的四肢非常靈活,總是喜歡在籠子里跳來跳去。還有在它的那張小面孔上,還有一雙雪白的毛茸茸的大耳朵,耳朵垂在它的面頰兩側,顯得小白兔格外機靈。在它的身后,長著一個好像小毛球一樣的尾巴。小白兔的毛白得像雪,仿佛剛剛從下著暴風雪的屋外回來。因為它總喜歡在籠子里跳來跳去,所以我給它取名叫“蹦蹦”。
蹦蹦喜歡讓我?guī)ス珗@散步,每天早上吃完早飯要去,午覺后要去,吃完晚飯后還有去一次,有時喝完它的下午茶還要申請一次。每次我?guī)ス珗@散步的'時候,它都要我去天鵝湖,它超級喜歡天鵝湖里的大球球,它喜歡在大球球上走來走去,每次我看到它在大球球上走來走去的時候我都覺得蹦蹦就像一位藝術家。
雖然蹦蹦在平時都很溫順,但是有些時候還是會發(fā)脾氣。比如,有一天,我正和蹦蹦在大球球上玩的高興時,有一只小公狗來到我和蹦蹦的地盤,這只小狗名叫霸霸(這是我后來才知道的)。它大叫著對我和蹦蹦說:“這里是我的地盤!”我的蹦蹦說到:“不對,這是我的地盤!”“這時我的!”“這是我的,才不是你的呢!”蹦蹦和霸霸吵得不可開交,說著說著又開始打起來了。蹦蹦咬著霸霸卷卷的尾巴,霸霸也沒閑著,死死的抓住蹦蹦雪白的毛。它們兩個誰也不讓誰,直到打的筋疲力盡才肯放手;氐郊遥矣昧w慕的口氣對蹦蹦說:“蹦蹦呀,你可真厲害,連小公狗都敢打!”蹦蹦用不屑的口氣看著我,好像在說:“我才不是膽小鬼呢,跟小公狗打架有什么了不起?”
蹦蹦喜歡睡在有著棉花的小床上,它覺得這樣有安全感。蹦蹦每次睡覺都要把自己捂得嚴嚴實實的才進入夢鄉(xiāng)。
蹦蹦,我會永遠記住你!
可愛的小學作文 篇3
我家有20多只小雞。小雞全身金黃,一雙褐色的小爪子,還有一雙圓溜溜、亮晶晶的小眼睛。它小巧玲瓏,是我最喜歡的`動物。
小雞在盒子里呆了一個星期,它們開始往外跳。我查看小雞的時候,它們一個不剩,都在盒子外面,我只好把它們帶出去。
那天剛下完雨,空氣清新,還有不少蚯蚓。我為了讓小雞會尋找食物,就用手挖坑,尋找蚯蚓。小雞見了,也用爪子找蚯蚓。讓我吃驚的是,小雞竟然先找到了蚯蚓。
小雞找到了蚯蚓,另一只小雞跑來,叼起蚯蚓,撒腿就跑,另一只小雞也不甘示弱,跟著它就跑。后邊還有一群小雞,它們也跟著跑。
它們跑來跑去,速度非?,我都追不上了。
嘰嘰,嘰嘰長時間的叫聲淹沒了奔跑聲。
我愛小雞。
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