小學(xué)作文錦集(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
白茫茫的大雪中,孤獨的站著一個女孩,她手中拿著一個鏟雪的用具,雙手凍得通紅,那個女孩就是我。
全家人都在暖和的屋里看著電視,僅有我一個人不太合群,覺得無聊,就獨自拿著個大大的鐵鍬,到小院里去幫忙大地把身上壓著的.一層厚厚的白色大衣脫掉。
先從墻角開始鏟雪。我用力一挖,一大塊雪從大地身上搬到了我的鐵鍬上,緊之后,把那塊雪扔到了另一邊,哈哈,一片地最終露出了它的真面目,沒有了那塊潔白無瑕的雪的掩飾,看到的只是再也平?墒堑乃嗟囟。
繼續(xù)鏟雪。我將鐵鍬再一次伸向另一塊大地,再一次挖出了一大塊雪,再一次讓那塊大地露出了真面目……時間如流水般快,一分一秒地過去了,三十分鐘了,而院子里卻還有一半的大地仍穿著那件厚厚的白色大衣。
“不行,我得加快速度!边@樣想著,我的步伐也越來越快,鏟一塊雪,就趕緊跑堆雪的地方將鐵鍬上的雪放到那里,然后又快速拐回來繼續(xù)鏟雪。不知走了多少個來回,也不知過了多長時間……最終,就剩最終一塊雪了,我?guī)е鋹偟男木嘲涯菈K雪用鐵鍬鏟了起來,向放雪處走去。
"啊一呯"突然間,正在向放雪處走的我踩住了一塊瓷磚,因為上頭有水,一下子摔到了地上,磕住了膝蓋,疼得我在地上坐了好一會兒才勉強(qiáng)站了起來,鐵鍬上的雪也撒了一地,我只好開始收拾殘局……
小院里,還是像一個小時前那樣,一個女孩孤獨地站在那里,只可是,一個小時前那片潔白無瑕的大地,已經(jīng)變成了一片再平?墒堑乃嗟亍
小學(xué)作文 篇2
一、活動宗旨和目標(biāo)
宗旨:大力提倡小學(xué)生寫作活動中的童心、童真、童言和童趣,提高我校學(xué)生寫作水平,推動素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
目標(biāo):沐浴書香,陶冶情操,營造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動校園文化建設(shè),營造書香校園。本學(xué)期將以作文大賽為契機(jī)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀、寫作的興趣,提升學(xué)生的閱讀能力和寫作技巧。
二、組織安排:
組織:左素琳(語文組組長)
監(jiān)考:林喜波
評分:林程黃雨梅李偉林(五、六年級組)
郭海濤周海杰甘祥華(三、四年級組)
后勤及賽場安排:總務(wù)處
攝影、通訊:袁艷娥蔣剛
獎狀打。航虒(dǎo)處
獎品發(fā)放:教導(dǎo)處
三、時間:
選拔賽時間:20xx年10月15日~25日
決賽時間:20xx年11月1日下午
四、地點:
六樓多功能室
五、競賽規(guī)程:
1.選拔賽參賽對象為在校三、四、五、六年級全體學(xué)生,由各班語文老師自行安排時間、自行命題,每班選拔出5名學(xué)生代表該班參加決賽。
2.決賽請語文老師帶隊到指定地點參賽,提前5分鐘進(jìn)場,不得缺席,不得遲到。比賽結(jié)束,經(jīng)評委評選后學(xué)校統(tǒng)一設(shè)獎。
六、學(xué)生作文要求:
語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象,無錯別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個性,書寫工整,卷面整潔。三年級300字、四年級350字、五年級400字、六年級450字以上。
七、評卷要求
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯一個字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替,但必須正確)。
8、數(shù)字不合要求,每少10字扣1分。(參考)
八、獎項設(shè)置:
每年級均設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,鼓勵獎2名,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)予以表彰獎勵。
九、決賽作文題目:
三年級組:
。ㄒ唬┟}作文:
題目:我愛________
提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說說他是怎樣關(guān)心你的,因此你愛他。
。ǘ┛磮D作文
請仔細(xì)觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰?他們在做什么?根據(jù)圖的內(nèi)容,請寫一段話。自己取個題目。
四年級組:
。ㄒ唬┟}作文一:
題目:我的小寵物
提示:你養(yǎng)過小寵物嗎?也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜??它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。
要求:1、把你和寵物間的.故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯,表達(dá)完整。
3、注意標(biāo)點,語句通順。
。ǘ┟}作文二:
題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
五年級組:
。ㄒ唬┌朊}作文
題目:我的_____________
提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中,都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友,你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢?是否也有令人感動的故事呢?請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家!要求:1、給自己的故事起一個題目。
2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。
。ǘ┟}作文
題目:我最喜愛的季節(jié)
提示:大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秀田楓樹的果實,冬天潔白的雪花??大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個季節(jié)?
要求:1、請以我最喜愛的季節(jié)為題,寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確。
六年級組:
。ㄒ唬┎牧献魑
題目:給校長的一封信
通過五年多的學(xué)習(xí)生活,你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請你留下對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長!
。ǘ┟}作文
在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷??有時,即使是一次失敗、一點挫折、一次批評,也給予我們向上的動力,也讓我們心存感激。學(xué)會感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝×××”為題,寫一篇500字左右的作文。
要求:先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等等,然后選擇具體的事例寫。
小學(xué)作文 篇3
今天是寒假的第一天,所以我超級高興。早晨8:00起床的,起來的'第一件事就是寫爸爸布置的作業(yè),然后是吃早飯。還和爺爺一起參加他們的茶話會了,看到很多水果,我都流口水了。我吃了香蕉、桔子、荔枝、花生……吃的小肚皮都快撐爆了。
開完會了,我和好朋友在家里玩了一會兒電腦。我倆各玩了自己喜歡的游戲,很開心。最后朋友非常高興地回家吃飯去了。今天上午真是好高興。
小學(xué)作文 篇4
今天,是6月5日,每年的這一天都會迎來二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣:芒種。此時,太陽到達(dá)黃經(jīng)75度,氣溫上升,雨量充沛,空氣濕度大,夏越來越深了,衣服在一件件減少。
這個節(jié)氣叫芒種,為什么呢?因為芒種是一個耕種忙碌的節(jié)氣,所以民間稱做為“忙種”,農(nóng)諺“芒種忙,忙著種”正說的是這個節(jié)氣名字的源頭。
這個夏日里有農(nóng)夫不忘種地,自然有文人不忘寫詩,看吧,長卿的《芒種》:“王孫但知閑煮酒,村夫不忘禾豆忙。”陸游的《時雨》:“時雨及芒種,四野皆插秧。家家麥飯美,處處菱歌長。”
芒種有三候:一候螳螂生;二候鵬始鳴;三候反舌無聲。說的是在芒種中螳螂在去年深秋產(chǎn)的'卵因感到陰氣初生而破殼生出小螳螂;喜陰的伯勞鳥開始在枝頭出現(xiàn),并且感到陰而鳴;與此相反,能夠?qū)W習(xí)其它鳥鳴的反舌鳥,卻因感應(yīng)到了陰氣的出現(xiàn)而停止鳴叫。
芒種節(jié)氣里,有許多習(xí)俗,在南方煮梅是必不可少的,每年五六月是梅子成熟的季節(jié),范成大的“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!迸c三國時“青梅煮酒論英雄”的典故都是從此而來。梅子有怎樣的好處呢?它不僅對健康有益,且也好吃,從樹上摘下一兩個吃,酸甜可口,味道特別,好吃極了!
“芒種忙,忙著種”我是一名學(xué)生,也很忙,忙著運動,忙著學(xué)習(xí),長大成為棟梁之才。
小學(xué)作文 篇5
夏天,早已邁著輕快的步子來到了我們這里,但我卻在最近幾天才發(fā)現(xiàn)他的到來。因為近幾天開始,我便在早晨6點起床去人民公園鍛煉并背書去了。
早晨,人民公園的陽光經(jīng)過樹木的遮掩,顯得柔和極了,陽光從樹縫里鉆出來灑在身上暖洋洋的,非常舒服,不像正午的驕陽,照的使人睜不開眼,可能這就是夏天的早晨所獨有的特點之一吧!樹木花草散發(fā)著濕潤的清香,是那種讓人永遠(yuǎn)聞不夠的味道……早晨人民公園的人非常多,你看:
公園廣場里穿著白色衣服,手拿鮮艷紅扇子的老奶奶們排著整齊的隊形在練“太極扇”。
這邊一大群叔叔阿姨在跳“拉丁”,他們的舞姿雖然不是那么整齊,但他們每個人卻都在認(rèn)認(rèn)真真的跳,因為他們的目的不是為了表演,而是為了鍛煉身體。
小廣場上是一大群學(xué)齡前兒童在學(xué)“滑旱冰”,他們帶著護(hù)帽、護(hù)膝、護(hù)腕,在教練的帶領(lǐng)下,姿勢優(yōu)美的滑著旱冰,不時有小孩摔倒的,但他們不哭不叫,認(rèn)真的滑著。
這邊是一群老爺爺,穿著寬松的白色服裝,排著整齊的隊形在練“太極拳”,我雖然看不懂他們的一招一式,但他們的動作真的`是柔韌有余,很有力量。
那邊,跳繩的、踢毽子的、打羽毛球的、還有唱京劇的真的是應(yīng)有盡有。
而我與媽媽拿著需要背誦的資料去了體育場,由于體育場散步的人太多了,媽媽怕我分心,就讓我去人比較少的地方去背。我呼吸著新鮮的空氣,記憶力好得出奇!才一會兒功夫,我就背會了。媽媽檢查完畢,我們又去健身器材上玩了個痛快!
哈哈,晨練的感覺真好!晨練的收獲也是多多呢!我既背會了課文,又鍛煉了身體,還使我的大腦更清醒了!真乃一舉多得呀!
晨練的好處我是舉不勝舉!同學(xué)們,一起加油吧!一起加入到晨練的隊伍里來吧!
小學(xué)作文 篇6
祖國,一個圣神的稱呼!中國,一個向上的國度!中國人,堅強(qiáng)的中國人,自信的中國人,萬眾一心的中國人!作為中國人,我為祖國的繁榮、堅強(qiáng)、富有而感到無比的.自豪。我自豪,祖國的河山壯闊。萬里長城凝聚著祖國勞動人民的心血,如此磅礴。平靜的西湖又好似窈窕淑女,引得多少人的喜愛。有著“五岳之首”的泰山,險峻、巍峨,讓無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?我自豪,祖國文化燦爛,歷史悠久。活波可愛的方塊字承載了中國最初的文明,為祖國的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。我國引以為傲的四大方面更是功不可沒。一首首古文講訴了一個個曲折離奇的故事。唐詩宋詞洋溢著詩人非同一般的情懷。一部部經(jīng)典成了中國進(jìn)步的階梯,每一個腳印都預(yù)示了中國的進(jìn)步。我怎么能不為之自豪呢?
我自豪,我國人才輩出,一個個保家衛(wèi)國。小時候聽岳母刺字的故事不太懂,如今細(xì)細(xì)品味覺得感人肺腑。詹天佑修筑京張鐵路的故事家喻戶曉。寶石島上無名戰(zhàn)士用自己獨特的方式來表達(dá)自己對祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵著我們前進(jìn),我怎能不為之自豪呢?
啊,祖國,我的祖國!您是田野,我是麥苗,為了我豐收您付出了太多太多;祖國,您是園丁,我是小苗,為了我成長您付出了太多太多;祖國,您是太陽,我是白云,永遠(yuǎn)守護(hù)您的輝煌,您的純潔,您的光輝!
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