我的小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-02-07 16:46:33 小學(xué)生作文我要投稿

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我的小學(xué)作文300字[匯編5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文300字[匯編5篇]

我的小學(xué)作文300字篇1

　　小時(shí)候我可是家里的開(kāi)心果，讓我講個(gè)故事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　小時(shí)候媽媽教我數(shù)數(shù)，我很快就學(xué)會(huì)了，媽媽拿出一袋糖，我以為媽媽要給我吃呢，馨兒，乖寶貝兒，你數(shù)數(shù)這些糖有多少塊，數(shù)完了媽媽就給你吃，唉！媽媽的'職業(yè)病又犯了，沒(méi)辦法，母命難違，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，媽媽，有十塊。馨兒，給媽媽六塊糖，你還剩幾塊？1、2、3、4，還剩四塊。那么給爸爸四塊糖，你還剩幾塊？當(dāng)我把四塊糖放在爸爸手里時(shí)，又迅速都搶回來(lái)，大哭道：不給了不給了，再給我一塊也沒(méi)有了。爸爸媽媽大笑起來(lái)，我趕緊把糖放進(jìn)口袋里，說(shuō)：糖沒(méi)有了，叫大老虎偷走了，爸爸又逗我說(shuō)：馨兒沒(méi)把糖看好，爸爸要打馨兒屁股。我聽(tīng)了，往地下一坐說(shuō)：屁股沒(méi)有了，你打媽媽的吧。爸爸媽媽笑得更厲害了。

　　瞧，我很可愛(ài)吧，快來(lái)和我交朋友吧。

我的小學(xué)作文300字篇2

　　我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，可丟三落四的毛病總是讓人頭疼。

　　我永遠(yuǎn)忘記拿東西，今天上學(xué)不是忘帶這個(gè)本，明天就是忘帶那本書(shū)，后天就又忘帶文具盒，要么作業(yè)又落在了家里……唉，丟三落四已成為我的家常便飯，就因?yàn)檫@，不僅老師批評(píng)我，媽媽也經(jīng)常嘮叨呢!

　　這不，今天我又犯毛病了。在姨家玩的時(shí)候，我想看看幾點(diǎn)了，一摸口袋，呀！手表沒(méi)了。頓時(shí)手心冒出了冷汗：“回家又要挨媽媽的訓(xùn)斥了。”想到這，我便滿世界地搜尋。我一邊東瞅西瞧、上下翻飛地找表，一邊念念有詞：“手表，手表，快顯靈。”“天靈靈，地靈靈，我的'手表快現(xiàn)形�！蔽野岩碳曳藗€(gè)底朝天，人問(wèn)了個(gè)遍，可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)表的影子�！盎刍垩交刍郏氵@粗心鬼，挨罵是鐵定了�！蔽冶г怪约海唤蛄藗€(gè)冷顫！回到家中，我忐忑不安地將事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，果真不出所料，媽媽的臉剎那間漲紅起來(lái):”你這孩子真是太粗心了，好端端地，怎么把手表該弄丟呢?你怎么沒(méi)把自己丟了��？”……

　　唉！我一定要改掉這個(gè)丟三拉四的壞習(xí)慣。

我的小學(xué)作文300字篇3

　　在所有的老師中，我們最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的李老師。

　　她最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。每次寫(xiě)話的時(shí)候，老師先講給我們聽(tīng)，告訴我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)：寫(xiě)人要抓住人物特點(diǎn)，然后，再舉一個(gè)例子……終于講完了，我想：現(xiàn)在可以好好寫(xiě)作文了吧！誰(shuí)知老師又開(kāi)始嘮叨了，“作文寫(xiě)完了，一定要仔細(xì)檢查，不能有多字、漏字、錯(cuò)字，語(yǔ)句要通順……”我顯得有點(diǎn)不耐煩，心中默默念道：知道了，知道了。

　　老師的嘮叨給了我很大的'幫助。記得有一次考試，語(yǔ)文老師還是一如既往地嘮叨，當(dāng)我聽(tīng)到“寫(xiě)完了仔細(xì)檢查”這句時(shí)，覺(jué)得好像不太對(duì)勁，于是，我趕緊檢查，真的發(fā)現(xiàn)我忘寫(xiě)名字了。

　　褚老師的鼓勵(lì)讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫(xiě)得慢開(kāi)始說(shuō)，那天由于我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。放學(xué)后她讓我留了下來(lái)。在教室里補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，但到最后老師下班的時(shí)候還是沒(méi)有補(bǔ)完。臨走前老師對(duì)我說(shuō)：“張和凝，下個(gè)星期一你把這些作業(yè)寫(xiě)完帶來(lái)，我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)你的�！闭娴�，老師兌現(xiàn)了諾言，表?yè)P(yáng)了我，并讓我到講臺(tái)上去說(shuō)：“我是最棒的、最聰明的！”

　　這件事讓我更加自信了。

　　這就是我們敬愛(ài)的褚老師，愛(ài)嘮叨而又給人自信。老師，我只想要一片樹(shù)葉，你卻給我整個(gè)森林。

我的小學(xué)作文300字篇4

　　20xx年7月18日這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是次難忘的經(jīng)歷，同時(shí)也是次給我的教訓(xùn)。

　　這一天，我叫上我們小區(qū)的孫浩宇和杜平源一起去看電影。由于我們對(duì)那地的.情況不是很清楚，去之前也沒(méi)有作詳細(xì)的調(diào)查，所以不小心坐過(guò)了車(chē)站，可是我們并沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到公交車(chē)開(kāi)了三四站，我們才發(fā)現(xiàn)做過(guò)了。我們立即下了公交車(chē)，在路邊問(wèn)路人，知不知道建文在哪里？可惜路人都不知道，沒(méi)有辦法我拿出手機(jī)打電話問(wèn)媽媽我們坐過(guò)了站，從百貨大廈向北走了一段在人民公園，接著該怎么走？媽媽告訴我們?cè)傧虮弊咭欢我院笤賳?wèn)路人。我們走了一段看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺便問(wèn)他建文怎么走？老爺爺告訴我們下一個(gè)路口右拐大約再走50米左右就是建文了。我們聽(tīng)了以后興奮萬(wàn)分，一路快馬加鞭的跑到了建文。

　　最后我在看電影的時(shí)候說(shuō)了一句話：“唉，看一次電影可把我累死了！”

　　不過(guò)我在這一次看電影的路上學(xué)會(huì)了許多，也知道了在坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。

我的小學(xué)作文300字篇5

　　我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸。為什么我會(huì)敬佩他呢？那就是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神。

　　說(shuō)他有堅(jiān)持不懈的精神，就要從他修家電開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我正準(zhǔn)備洗澡，剛啟動(dòng)熱水器發(fā)現(xiàn)出來(lái)的是冷水，我當(dāng)時(shí)以為是沒(méi)煤氣了，所以讓爸爸檢查一下。但爸爸說(shuō)：“我們家剛剛才換了煤氣，怎么可能沒(méi)有煤氣呢？”我心想：如果不是沒(méi)煤氣，那為什么熱水器出來(lái)的是冷水呢？

　　后來(lái)，我讓爸爸來(lái)看一看。爸爸通過(guò)反復(fù)檢查后，證實(shí)了熱水器出了問(wèn)題。

　　為了讓全家都能洗上舒服的熱水澡，爸爸二話不說(shuō)，拿起工具就去維修熱水器。他首先拆開(kāi)熱水器的`蓋，然后開(kāi)始檢查。只見(jiàn)他手中的螺絲刀不停地旋轉(zhuǎn)。頭上的汗水越來(lái)越多，漸漸地滿頭大汗、汗流浹背。大約過(guò)了半小時(shí)，他的眼神和表情顯得很焦急，他拿著螺絲刀的手動(dòng)得更快了。在過(guò)去將近一小時(shí)左右，他高興地大喊：“找到了！找到了！是電池板沒(méi)電了，換一個(gè)就行了�！闭f(shuō)完就急急忙忙地出去買(mǎi)電池板了。

　　那一個(gè)晚上，我們家又洗上了熱水澡，這可多虧了我的爸爸，他真是一個(gè)令我敬佩的人�。�

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