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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-07 16:46:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文300字[匯編5篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文300字[匯編5篇]

我的小學(xué)作文300字 篇1

  小時(shí)候我可是家里的開(kāi)心果,讓我講個(gè)故事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

  小時(shí)候媽媽教我數(shù)數(shù),我很快就學(xué)會(huì)了,媽媽拿出一袋糖,我以為媽媽要給我吃呢,馨兒,乖寶貝兒,你數(shù)數(shù)這些糖有多少塊,數(shù)完了媽媽就給你吃,唉!媽媽的'職業(yè)病又犯了,沒(méi)辦法,母命難違,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,媽媽,有十塊。馨兒,給媽媽六塊糖,你還剩幾塊?1、2、3、4,還剩四塊。那么給爸爸四塊糖,你還剩幾塊?當(dāng)我把四塊糖放在爸爸手里時(shí),又迅速都搶回來(lái),大哭道:不給了不給了,再給我一塊也沒(méi)有了。爸爸媽媽大笑起來(lái),我趕緊把糖放進(jìn)口袋里,說(shuō):糖沒(méi)有了,叫大老虎偷走了,爸爸又逗我說(shuō):馨兒沒(méi)把糖看好,爸爸要打馨兒屁股。我聽(tīng)了,往地下一坐說(shuō):屁股沒(méi)有了,你打媽媽的吧。爸爸媽媽笑得更厲害了。

  瞧,我很可愛(ài)吧,快來(lái)和我交朋友吧。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可丟三落四的毛病總是讓人頭疼。

  我永遠(yuǎn)忘記拿東西,今天上學(xué)不是忘帶這個(gè)本,明天就是忘帶那本書(shū),后天就又忘帶文具盒,要么作業(yè)又落在了家里……唉,丟三落四已成為我的家常便飯,就因?yàn)檫@,不僅老師批評(píng)我,媽媽也經(jīng)常嘮叨呢!

  這不,今天我又犯毛病了。在姨家玩的時(shí)候,我想看看幾點(diǎn)了,一摸口袋,呀!手表沒(méi)了。頓時(shí)手心冒出了冷汗:“回家又要挨媽媽的訓(xùn)斥了。”想到這,我便滿世界地搜尋。我一邊東瞅西瞧、上下翻飛地找表,一邊念念有詞:“手表,手表,快顯靈。”“天靈靈,地靈靈,我的'手表快現(xiàn)形!蔽野岩碳曳藗(gè)底朝天,人問(wèn)了個(gè)遍,可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)表的影子!盎刍垩交刍郏氵@粗心鬼,挨罵是鐵定了!蔽冶г怪约海唤蛄藗(gè)冷顫!回到家中,我忐忑不安地將事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),果真不出所料,媽媽的臉剎那間漲紅起來(lái):”你這孩子真是太粗心了,好端端地,怎么把手表該弄丟呢?你怎么沒(méi)把自己丟了?”……

  唉!我一定要改掉這個(gè)丟三拉四的壞習(xí)慣。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  在所有的老師中,我們最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的李老師。

  她最大的特點(diǎn),就是愛(ài)嘮叨。每次寫(xiě)話的時(shí)候,老師先講給我們聽(tīng),告訴我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě):寫(xiě)人要抓住人物特點(diǎn),然后,再舉一個(gè)例子……終于講完了,我想:現(xiàn)在可以好好寫(xiě)作文了吧!誰(shuí)知老師又開(kāi)始嘮叨了,“作文寫(xiě)完了,一定要仔細(xì)檢查,不能有多字、漏字、錯(cuò)字,語(yǔ)句要通順……”我顯得有點(diǎn)不耐煩,心中默默念道:知道了,知道了。

  老師的嘮叨給了我很大的'幫助。記得有一次考試,語(yǔ)文老師還是一如既往地嘮叨,當(dāng)我聽(tīng)到“寫(xiě)完了仔細(xì)檢查”這句時(shí),覺(jué)得好像不太對(duì)勁,于是,我趕緊檢查,真的發(fā)現(xiàn)我忘寫(xiě)名字了。

  褚老師的鼓勵(lì)讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫(xiě)得慢開(kāi)始說(shuō),那天由于我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。放學(xué)后她讓我留了下來(lái)。在教室里補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),但到最后老師下班的時(shí)候還是沒(méi)有補(bǔ)完。臨走前老師對(duì)我說(shuō):“張和凝,下個(gè)星期一你把這些作業(yè)寫(xiě)完帶來(lái),我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)你的!闭娴,老師兌現(xiàn)了諾言,表?yè)P(yáng)了我,并讓我到講臺(tái)上去說(shuō):“我是最棒的、最聰明的!”

  這件事讓我更加自信了。

  這就是我們敬愛(ài)的褚老師,愛(ài)嘮叨而又給人自信。老師,我只想要一片樹(shù)葉,你卻給我整個(gè)森林。

我的小學(xué)作文300字 篇4

  20xx年7月18日這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是次難忘的經(jīng)歷,同時(shí)也是次給我的教訓(xùn)。

  這一天,我叫上我們小區(qū)的孫浩宇和杜平源一起去看電影。由于我們對(duì)那地的.情況不是很清楚,去之前也沒(méi)有作詳細(xì)的調(diào)查,所以不小心坐過(guò)了車(chē)站,可是我們并沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到公交車(chē)開(kāi)了三四站,我們才發(fā)現(xiàn)做過(guò)了。我們立即下了公交車(chē),在路邊問(wèn)路人,知不知道建文在哪里?可惜路人都不知道,沒(méi)有辦法我拿出手機(jī)打電話問(wèn)媽媽我們坐過(guò)了站,從百貨大廈向北走了一段在人民公園,接著該怎么走?媽媽告訴我們?cè)傧虮弊咭欢我院笤賳?wèn)路人。我們走了一段看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺便問(wèn)他建文怎么走?老爺爺告訴我們下一個(gè)路口右拐大約再走50米左右就是建文了。我們聽(tīng)了以后興奮萬(wàn)分,一路快馬加鞭的跑到了建文。

  最后我在看電影的時(shí)候說(shuō)了一句話:“唉,看一次電影可把我累死了!”

  不過(guò)我在這一次看電影的路上學(xué)會(huì)了許多,也知道了在坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。

我的小學(xué)作文300字 篇5

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸。為什么我會(huì)敬佩他呢?那就是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神。

  說(shuō)他有堅(jiān)持不懈的精神,就要從他修家電開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我正準(zhǔn)備洗澡,剛啟動(dòng)熱水器發(fā)現(xiàn)出來(lái)的是冷水,我當(dāng)時(shí)以為是沒(méi)煤氣了,所以讓爸爸檢查一下。但爸爸說(shuō):“我們家剛剛才換了煤氣,怎么可能沒(méi)有煤氣呢?”我心想:如果不是沒(méi)煤氣,那為什么熱水器出來(lái)的是冷水呢?

  后來(lái),我讓爸爸來(lái)看一看。爸爸通過(guò)反復(fù)檢查后,證實(shí)了熱水器出了問(wèn)題。

  為了讓全家都能洗上舒服的熱水澡,爸爸二話不說(shuō),拿起工具就去維修熱水器。他首先拆開(kāi)熱水器的`蓋,然后開(kāi)始檢查。只見(jiàn)他手中的螺絲刀不停地旋轉(zhuǎn)。頭上的汗水越來(lái)越多,漸漸地滿頭大汗、汗流浹背。大約過(guò)了半小時(shí),他的眼神和表情顯得很焦急,他拿著螺絲刀的手動(dòng)得更快了。在過(guò)去將近一小時(shí)左右,他高興地大喊:“找到了!找到了!是電池板沒(méi)電了,換一個(gè)就行了!闭f(shuō)完就急急忙忙地出去買(mǎi)電池板了。

  那一個(gè)晚上,我們家又洗上了熱水澡,這可多虧了我的爸爸,他真是一個(gè)令我敬佩的人。

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