可愛(ài)的小學(xué)作文8篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
星期六中午，我和媽媽一起到婦保去看阿姨，阿姨又生了個(gè)小寶寶，前面是個(gè)弟弟，這次是個(gè)妹妹。妹妹睡在她的小床上，她的手指頭很長(zhǎng)，媽媽說(shuō)她以后長(zhǎng)大了可以彈鋼琴。
妹妹穿了一雙很小的`小襪子，人也小小的，媽媽告訴我，我以前剛出生的時(shí)候也是這樣子的。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡，它們尖尖的小嘴和鉤子差不多，紅紅的；翅膀是綠色而且發(fā)亮的；尾巴是黑色的；頭上的毛是綠色加黃色的`，身體是綠色的。它們的爪子尖尖的，抓起人來(lái)可疼呢！
這兩只小鸚鵡最?lèi)?ài)吃小米了，尖尖的嘴一啄一啄的吃著，吃完以后它們會(huì)在籠子里“飛檐走壁”。
我的小鸚鵡經(jīng)�！班编薄苯校腋鼈�，三天就學(xué)會(huì)了，有的時(shí)候我叫一聲它們也叫一聲，好像是人鳥(niǎo)對(duì)話。有的時(shí)候我從學(xué)�；氐郊依�，它們也叫，好像它們認(rèn)識(shí)我了。有時(shí)它們生氣的時(shí)候我把手伸過(guò)去還啄我呢！有時(shí)候能把我的手啄出血！有一次表哥到我家來(lái)做客，我把門(mén)窗都關(guān)上，把2只小鸚鵡放出籠子，它們就一直躲在我身后，因?yàn)樗鼈儾徽J(rèn)識(shí)表哥，它們膽小，需要我保護(hù)。
有一天，我看見(jiàn)鸚鵡一聲也不叫，東西也不吃，好像是想家和媽媽了，我不忍心我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的鸚鵡——佳佳——zsl＿0106的博客地把鸚鵡放走了。后來(lái)我一直在想它們，有時(shí)候做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)我在和它們玩！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
冬爺爺接了秋姑姑的班，來(lái)到了人間。可他總覺(jué)得大地缺少了點(diǎn)什么，就叫出雪孩子們，給他們一個(gè)任務(wù)：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說(shuō)完，雪孩子們便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風(fēng)哥哥去很遠(yuǎn)的地方，一路上在風(fēng)中打著旋兒；有的結(jié)伴而行，不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑；有的在空中晃來(lái)晃去，總是不知想在哪個(gè)地方停下腳步……
雪孩子們都來(lái)到了大地媽媽的懷抱里，他們引來(lái)了無(wú)數(shù)的孩子。一個(gè)個(gè)雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時(shí)隨風(fēng)飄走，有時(shí)慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂(lè)乎。有些雪孩子相互碰撞，鉆到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在干什么；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的.體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里，膽大的雪孩子就落到廣場(chǎng)中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺(jué)得不再缺少什么，讓孩子們體驗(yàn)到了玩雪的樂(lè)趣。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
這只小貓是哥哥送給我的生日禮物。那一天抱著這只可愛(ài)的小貓，我給它取了個(gè)名字叫小咪。
小咪的可愛(ài)表現(xiàn)在它的外形、吃相和淘氣的性格中。
你看！它全身雪白雪白的，就像穿上一件毛茸茸的白色外套。一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上，顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛。像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺(jué)的目光。
它吃起東西來(lái)頗有淑女風(fēng)范，不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽。而是一小口一小口的極其優(yōu)雅的`吃著。即使是吃它最?lèi)?ài)的魚(yú)，它也是慢條斯理。每當(dāng)我把魚(yú)放到它的面前時(shí)，它會(huì)先鼻子聞一聞，然后用爪子把魚(yú)身上的刺弄光，然后再一口一口慢慢的吃起來(lái)。吃完以后，它就蹲在一邊，伸出粉色的小舌頭，不停地舔著嘴巴的周?chē)钡剿X(jué)得舔干凈了，才滿意的去玩耍。
小貓玩起來(lái)特別淘氣，就像是一個(gè)頑皮的孩子。它曾經(jīng)拿著媽媽的毛線團(tuán)，纏滿了院子里的那棵桂花樹(shù)。也曾經(jīng)追著一根雞毛，滿院子亂跑，把院子里弄得天翻地覆。還曾經(jīng)在我的作業(yè)本上印滿了小梅花�？墒俏覅s不舍得責(zé)罵它，因?yàn)樗悄菢涌蓯?ài)，那樣生氣勃勃！
我是多么喜愛(ài)這只天真可愛(ài)的小貓呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
前幾天，我和妹妹到小河邊去捉泥鰍，意外撈到了一條小財(cái)魚(yú)，當(dāng)時(shí)我不知道這叫什么，后來(lái)又問(wèn)的爸爸。小財(cái)魚(yú)大約半尺長(zhǎng)，脊背為淡灰色，身上有漂亮的黑色花紋，肚皮雪白雪白的，外形又細(xì)又長(zhǎng)，嘴巴很特別，不像別的，好像是獨(dú)一無(wú)二的�？雌饋�(lái)有點(diǎn)像鯰魚(yú)，不過(guò)，它可沒(méi)有胡須。兩顆黑寶石般地眼睛好奇地打量著水外面的世界，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小財(cái)魚(yú)吃小魚(yú)，財(cái)魚(yú)的肉質(zhì)鮮嫩，是很可貴的魚(yú)種。”
我家這只小財(cái)魚(yú)就是個(gè)“貪吃鬼”。昨天晚上，我給了這個(gè)“貪吃鬼”十條小魚(yú)，今天早上一看，十條小魚(yú)連個(gè)影都沒(méi)有了，你說(shuō)這是不是個(gè)十足的貪吃鬼呢？
小財(cái)魚(yú)不但是個(gè)“貪吃鬼”呢，他還是個(gè)十足的“機(jī)靈鬼”。有一次，我放了一條小魚(yú)，它立刻就張開(kāi)大嘴，猛地向前一撲，小魚(yú)就可憐巴巴地被小財(cái)魚(yú)吃了，而且一口就吞了。如果你想用手指捉弄它，我勸你還是別了吧！如果你把手指放在浴缸的上方或盆邊，他會(huì)放下“手”里的活和你進(jìn)行“戰(zhàn)斗”的.樣子可滑稽了！還擺出一副大將軍的樣子。有一次，我準(zhǔn)備用手摸摸它那獨(dú)一無(wú)二的嘴。它迅速后退，尾巴卷在一起，頭部上仰，猛地伸了過(guò)來(lái)。接著，我的手指感到了一股鉆心的痛。原來(lái)，是被這小家伙給咬了一口。這個(gè)教訓(xùn)是多么深刻啊，使我不再敢捉弄它了。唉，小小的魚(yú)兒和我“戰(zhàn)斗”，我都“身負(fù)重傷”，真為人類(lèi)丟臉呀！
唉，好景不長(zhǎng)，今天下午放學(xué)后，我急忙去看我這位忠誠(chéng)的“朋友”，可是，它已經(jīng)不在魚(yú)缸里了，而是在地上，而且干巴巴的了。
雖然這只可愛(ài)的小財(cái)魚(yú)已經(jīng)不存在了，但是它的一生永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)校是湘潭市育才學(xué)校。
每次走進(jìn)校門(mén)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)“湘潭市育才學(xué)校”這幾個(gè)字。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)墻上有許多金光閃閃的獎(jiǎng)牌，看了后我為自己是育才學(xué)校的學(xué)生而感到自豪。接著我往右邊一看，看見(jiàn)墻上面寫(xiě)著：“愛(ài)國(guó)、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”這幾個(gè)字。
我來(lái)到校門(mén)的右邊，看見(jiàn)校門(mén)右邊有一個(gè)蘑菇亭，蘑菇亭下面有一個(gè)小凳子，同學(xué)們經(jīng)營(yíng)在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周?chē)性S多花草樹(shù)木，如：桂花樹(shù)、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花和劍麻。八月桂花樹(shù)開(kāi)出小花苞，那小花苞散發(fā)出淡淡的清香；龍爪槐的枝騰細(xì)細(xì)的，枝干像一個(gè)手掌。
我往左邊一看，看見(jiàn)左邊有一個(gè)噴水池，每當(dāng)噴水時(shí)，水都會(huì)往里面噴，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一個(gè)墨綠色的操場(chǎng)，大哥哥經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球，操場(chǎng)周?chē)且粋�(gè)橡膠跑道，周?chē)性S多龍柏和樟樹(shù)站在一排，好像正在保護(hù)我們的學(xué)校，有些地方都有許多精美的圖案。
校門(mén)前面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓又雄偉又壯觀。上課了，老師正在耐心地給同學(xué)們講課。
我愛(ài)我們的`學(xué)校，更愛(ài)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
在我回老家的沒(méi)幾天，老爺就給我買(mǎi)了一對(duì)雞尾鸚鵡。還買(mǎi)了一些飼料。買(mǎi)回來(lái)第二天，我就給它喂食。我發(fā)現(xiàn)，這對(duì)鸚鵡買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，對(duì)我們家的環(huán)境還有點(diǎn)不熟悉，上蹦下竄。還好我在鳥(niǎo)籠的門(mén)上綁住了一個(gè)鐵絲，鸚鵡出不來(lái)。
過(guò)了幾天，我給鳥(niǎo)籠上方做了一個(gè)草巢。沒(méi)過(guò)幾天，都被它倆啄下來(lái)了。但是，我發(fā)現(xiàn)，鸚鵡還吃“草”。原來(lái)，它以為是針葉樹(shù)的.葉子。所以，它就吃草了。之后，我給它一個(gè)小木桿，讓它磨一下它的嘴。但是，我發(fā)現(xiàn)，它沒(méi)有磨，而卻咬。它可能是需要磨牙。
通過(guò)這幾天對(duì)小鸚鵡的飼養(yǎng)，我覺(jué)得鸚鵡是很可愛(ài)的，我感覺(jué)每天看著它，和它在一塊兒真是很開(kāi)心！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
早晨，我在花壇邊散步，嘰嘰嘰的叫聲讓我不由自主地尋聲望去。
我看見(jiàn)十幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在草坪上玩耍、打鬧、嘻笑�？�！它們玩得真開(kāi)心！有的在草地上撿食草籽，有的在水洼處喝水，有的在樹(shù)枝上歡跳，它們嘰嘰喳喳地叫著，互相之間在打招呼。有兩只調(diào)皮的小鳥(niǎo)一會(huì)兒落到草地上，一會(huì)兒又飛到枝頭上，互相追逐著。追著追著它們發(fā)現(xiàn)地上有兩塊人們吃剩的西瓜，它們用小嘴不停地叼吃著，看樣子它們吃得津津有味，好像在說(shuō)：“多么甜的西瓜呀，大家趕快來(lái)吃吧！”這時(shí)有三四只小鳥(niǎo)都飛了過(guò)去。一只鳥(niǎo)媽媽叼吃了一口，覺(jué)得好甜好解渴�。∷ⅠR又叼了一口，喂給了它的小寶寶�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景我十分受感動(dòng)。多么可愛(ài)的小精靈��！
突然，路邊傳來(lái)了人們的.走路聲和汽車(chē)的鳴笛聲，小鳥(niǎo)機(jī)敏地抬起頭來(lái)，耳朵也好像豎起來(lái)了，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑溜溜的眼睛四處張望，尋找并判斷對(duì)它們有沒(méi)有危險(xiǎn)。為了不驚動(dòng)打擾它們，我悄悄地躲到了樹(shù)叢中。小鳥(niǎo)看周?chē)察o了，又歡快地吃起了它們的“美餐”。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)��！多么聰明的小精靈啊！
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