寫小學(xué)的作文[匯編5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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寫小學(xué)的作文 篇1
春天來了，正是百花齊放的時候，各種花都爭先恐后地盛開了。
春天里，千奇百艷的鮮花中，開得最艷的是茶花。茶花品種很多，最漂亮的是重瓣茶花，花朵又密又紅，近看朵朵紅艷，遠看枝枝嬌美。它的`花瓣像是芭蕾舞女的百葉裙，綴在綠油油的茶花葉中，顯得俏麗高雅，如一顆顆紅珍珠灑在雕刻著花紋的綠盤中。還有一種茶花的顏色十分奇特，花瓣整體是白色的，但中間卻有一絲絲的紅色，有人給它取了個名字叫“抓破臉”，可不是嗎？這花瓣難道不像是有人在一位村姑白皙的臉上不小心劃了幾下嗎？
最柔的要數(shù)海棠花了。一棵矮小的海棠樹，在平時并不起眼，但一旦開花，就似一團煙花，在飛上天空時只是區(qū)區(qū)一束火花，一旦煙花炸開，便光芒萬丈，綻放出迷人的顏色，星星點點、細細密密，連成一片，遠遠望去像是接天的云，鮮花似錦，美麗無比。
這就是春天的花，我愛春天的花，我更愛擁有百花的春天。
寫小學(xué)的作文 篇2
今天要期末考試，早晨，我早早的來到學(xué)校，老師利用考試前最后一節(jié)早自習(xí)幫我們復(fù)習(xí)，給我們解答難題，為我們加油。
我一定要考個好成績，數(shù)學(xué)卷做完后，我認真檢查了一遍，把錯題“揪”出來，改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好，我真期待能考雙百分。
寫小學(xué)的作文 篇3
常常聽到媽媽提及她小時候在鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，令我十分想向往那天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的美景，如今，我終于如愿以償，我們?nèi)乙黄鹱咴L媽媽的故鄉(xiāng)。
這是一個美麗的鄉(xiāng)村，有碧綠寬廣的田野，有清新自然的新鮮空氣，有親切和善的居民，還多了最新的社區(qū)改造造型---馬賽克圖案。居民們利用馬賽克磁 磚，拼成各式各樣的圖案，裝飾在墻壁、圍墻，還有公共場所的座椅上，有牛、有羊、有人物、有花草，令人賞心悅目，如詩如畫的美景盡收眼底，設(shè)計這些圖案的 人真有創(chuàng)意，看似簡單的'馬賽克，豐富了純樸又寧靜的鄉(xiāng)村，讓整個鄉(xiāng)村鮮活起來。
媽媽說她小時候常常騎車穿梭在鄉(xiāng)間小徑，多看綠色植物，有助視力保健，所以她沒有近視。我好羨慕媽媽的童年，自由自在，不像我們現(xiàn)在每天上安親班，身 心都很疲累。我們穿越田埂，走進一片油菜花田，油菜花高過我的腰際，黃橙橙的一大片，看起來真漂亮。它的花瓣好柔軟，像絲絨一般，淡淡的花香、土香陣陣撲 鼻，讓人身心很舒暢。工作的阿伯很熱心，說要幫我們拍照，讓我再度感受到鄉(xiāng)村居民濃濃的人情味。
短暫的旅游結(jié)束了，我心中的感受卻沒有劃下休止符，我永遠記得那綠樹紅花，記得那遍地翠綠的綠野，更記得那些帶著微笑的、善良的人。
寫小學(xué)的作文 篇4
姥姥家有一只小白兔，因為它長著一身雪白雪白的絨毛，尤其是當它蜷在一起的樣子像個毛茸茸的雪球，非常可愛，于是我給它起了個好聽地名字“小雪球”�！靶⊙┣颉钡哪懽臃浅Ｐ。晕⒁稽c動靜，它那一對長長地耳朵就會豎起來;還有那雙紅寶石似的眼睛，閃亮發(fā)光，不停地看來看去;好像在觀察有沒有什么危險。
一副憨態(tài)可掬的小模樣，讓人總是忍不住想要安撫它，跟它親近�！靶⊙┣颉钡谋亲颖容^小巧，有時候會一吸一吸地，仿佛在找什么東西;最有趣的是它的三瓣兒嘴，吃起東西來非常快，一撇一撇的，一會兒一根青菜就沒有了。
它的尾巴不像別的小動物那么長，就一點點，走路的.時候是看不到一搖一擺地;它的前腿比較短，后腿比較長，所以走路時一蹦一跳的，我非常喜歡這只膽小卻可愛的小兔子！
寫小學(xué)的作文 篇5
在很深很深的海底下，住著一只小海星。
一天，小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們，小�？�、小海膽、小海參……全都出來了。他們問小海星：“什么事��？”
“我請你們看大帶魚游行！”小海星得意地說，“我聽奶奶說，每年這個時候，大帶魚們就從東海岸向深海游來。他們在海洋大街上成群結(jié)隊，后面的`咬住前面的尾巴，一條接一條，渾身銀光閃閃。啊，好看極了！”
“真的嗎？那你快帶我們?nèi)タ纯础！毙』锇閭冎钡卣f。
小海星和小伙伴們來到海洋大街，等了一天一夜，大伙兒連個大帶魚的影子都沒見著。他們個個累得歪七倒八，沒精打采的。小�？饺轮骸岸际切『Ｐ牵Φ梦覀儼椎攘诉@么久！”小海星心里也疑惑：難道奶奶騙我？或是大帶魚都不愿出來游行了嗎？
就在這時候，小海星看到前面稀稀拉拉地游來了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊：“喂，小帶魚，你們可來了！大帶魚的游行隊伍呢？”
一條沒精打采的小帶魚游了過來，苦笑著說：“什么游行隊伍？你弄錯了吧！那是我們帶魚以前的事。現(xiàn)在，有些人在海里不分晝夜地捕魚，把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了，又捉我們這些小不點兒�，F(xiàn)在，我們正在逃命呢！”
“哇——！”海星要哭了，他該怎么向小伙伴們解釋呢？
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