快樂的小學(xué)作文[范例9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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快樂的小學(xué)作文 篇1
國慶期間我去雅安玩了兩天，最有趣的事情是在車里看風(fēng)景，150字作文《快樂的國慶作文150字》。
車子在盤山道上開著，從車里看出去，到處/都是山�？斓缴巾敃r，爸爸指著窗外說：“你看，那上面還有云呢！”。我說：“要是我能把手神到窗外就好了，那樣，我就可以把云摟進來，揉成一團一團的，打云仗了。”爸爸聽了，笑呵呵地夸我真能想象。
一會兒，車子下山了。從車里望上去，山上有云，云里有山，真實美極了。
快樂的'小學(xué)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽回到了崇明。在我的提議下，我們來到了東平森林公園，公園好大啊，它是華東地區(qū)最大的平原人工森林，占地5400畝，我和爸爸走了20多分鐘才走到我想玩的兒童樂園。
來到兒童樂園，走累了的我一下子來了精神。我玩了刺激的海盜船，它把我們高高地甩上天，又快速的落下來。嚇得我連聲尖叫。我還玩了驚險的勇敢者之路，這是個鍛煉人們毅力和勇氣的游戲，需要完成過獨木橋、翻過斜坡網(wǎng)等驚險的.障礙物。我還玩了旋轉(zhuǎn)杯，快速的旋轉(zhuǎn)讓我暈頭轉(zhuǎn)向，但很好玩。在兒童樂園里玩了兩個多小時，直到媽媽打電話來讓我們回去吃飯，我們才戀戀不舍的離開了公園。
這個中秋節(jié)我玩得很開心，小朋友，你們呢？
快樂的小學(xué)作文 篇3
讀一本書就如同品一杯甘甜的茶，使我回味無窮。每一次品讀，帶來的都是不一樣的快樂。
——題記
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對于這句話，我感受頗深。因為讀書的確讓我感受到了不一般的快樂。請閉上你的眼睛，此時此刻，你正坐在一間沒人的小屋里，手里正拿著一本你愛不釋手的書，細細地品味著。我想，你一定感受到了書的魔力吧！你瞧！書上的每一個標點，每一個漢字都在和你招手呢！大家想不想知道我與書的快樂故事？我來和你分享一下吧！
在一個陽光明媚的下午，我獨自坐在我的臥室里，和書一起“約會”。我打開一本叫《波麗安娜》的書，細細地品味著。通過第一章我可以知道波麗安娜是一個12歲的小女孩，她和她的姑媽住在一起。我認真地品味著每一句話、每一個字、每一個標點，思考人物的特點。此時的`我如同坐在一艘船上，在洶涌澎湃的書海上航行。一會兒平面如鏡，一會兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。經(jīng)過不斷地品味，我漸漸地領(lǐng)悟到了波麗安娜的特點：她是一個飽經(jīng)苦難的小姑娘，總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。她不斷地幫助別人，大家都被她樂觀的心感化了，也變得開朗起來。在這個故事中，我感受頗深：連一個小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對生活，而我卻不能呢？它是我明白了永遠不要抱怨苦難，而是要學(xué)習(xí)用寬容的態(tài)度去面對它，正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面，你一定會找到。從此，我變得開朗、快樂，這都是讀書帶來的樂趣。
因為讀了很多書，我的作文也“步步高升”，變得越來越優(yōu)美，常常引用書中的名言。我真切地體會到了讀書帶來的快樂——那如同蜂蜜一般的滋味。
朋友，這就是我與書的快樂故事。相信讀了這篇文章，你一定收獲很多，迫不及待要嘗嘗讀書那快樂的滋味吧？不過，請你一定要記�。阂槐緯腿缤槐愦嫉牟�，只有細細品味，才能品出它的香甜。
快樂的小學(xué)作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步，為我們送來了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋節(jié)人們合家團圓，一起賞月、吃月餅、猜燈謎。
就在中秋節(jié)的前一天晚上，小區(qū)物業(yè)打電話邀請我去參加中秋節(jié)晚上的“一站到底”的節(jié)目。我聽了特別興奮，但是也很緊張，萬一我答不出題怎么辦？媽媽安慰我：“沒關(guān)系，重在參與，開心就好�！�
中秋節(jié)晚上，我懷著既興奮又忐忑的心情來到了活動現(xiàn)場。節(jié)目還沒開始，一個活動就瓦解了我緊張的情緒——猜燈謎，我和媽媽合作猜出了三個燈謎，得到了三個小獎品，一下子就忘記了緊張。猜燈謎結(jié)束后還有小區(qū)業(yè)主們準備的精彩表演，還沒從看表演中回過神來，比賽開始了。我心里很害怕，害怕早早地被選到，但偏偏怕什么來什么。開始答題了，我一看題目，咧嘴笑了，這么簡單，我一下就答出來了�？珊镁安婚L，后面一題問的是第一大書法家是誰？書法家多著呢，我腦袋里快速地閃過很多人的名字，還在舉棋不定的時候，時間到了，答案出來了：王羲之！
我失敗了，我還是獲得了一個小獎品，也體驗到了中秋節(jié)的快樂，鍛煉了我的.膽量，還拓展了我的知識面。
今年的中秋，我吃到了美味的月餅，欣賞到了圓圓的明月，也玩得十分開心。真是個快樂的中秋節(jié)！
快樂的小學(xué)作文 篇5
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣，販賣盜版dvd，vcd。他們這是只認為有錢就是快樂，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。
生活在一個快樂的家庭中，我們就應(yīng)該快樂的.生活，學(xué)習(xí)，不留下一點后悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
關(guān)于快樂學(xué)習(xí)的作文
“書籍是人類進步的階梯”這句話大家應(yīng)該不陌生吧？我們只有多讀書才會不斷進步。讀書不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來快樂。
記得有一次，我在書店無意看到一本數(shù)學(xué)方面的書。我把它認真地讀了一遍，一些學(xué)習(xí)上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數(shù)學(xué)考試，試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣，我已經(jīng)知道怎么解了，便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個人做對了，我就是其中之一。這算是讀書的功勞。
還有一次我過生日，爺爺給我買了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動，很敬佩武松。看到《水滸傳》中的計取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟，從此互相團結(jié)、替天行道。看到這里我真的很愉快。
我特別喜歡書，所以經(jīng)常到書店讀書。有一次我在書店里發(fā)現(xiàn)一本好書，看了一會兒便想買下來，可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點難過。于是我又奔向書店，向店主懇求明天再來買，讓他給我留著。店主只好答應(yīng)了，我的心總算落地了。
在我的生活中，書是我形影不離的朋友，中午放學(xué)看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時，是她給我勇氣，給我動力，讓我不斷進步；在我寂寞時，是她給了我一個又一個開心快樂的故事。我愛讀書！
快樂的小學(xué)作文 篇6
又一個春節(jié)到了，爸爸說：“這個春節(jié)要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有余是不是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑著對我說：”魚是余的諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節(jié)日快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節(jié)日過得真快樂啊！
又一個春節(jié)到了，爸爸說：“這個春節(jié)要回老家陪奶奶一起過�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余�！蔽已銎痤^疑惑的'問媽媽：“年年有余是不是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑著對我說：”魚是余的諧音，魚象征著富貴�！叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節(jié)日快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節(jié)日過得真快樂��！
快樂的小學(xué)作文 篇7
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個教官，來到了一片陽光下，首先，教官開
始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的，開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作，立正與稍息！”胡教官話音剛落，同學(xué)們就開始操練起來，但沒掌握動作要領(lǐng)，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下，才稍稍進步了點，這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個動作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來，被老師嚴厲地批評了一頓后，大家才認真，有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個自己認為不錯的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時，吃著自己做的.“面糊糊”，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟！
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程，感覺真實好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天是陽光明媚的星期天，早上我吃了我最喜歡吃的方便面。吃完早餐后，奶奶帶我去越秀公園玩，到那后，我玩了我最喜歡玩的海盜船和我最喜歡玩的激戰(zhàn)鯊魚島還有雙人飛天等等。玩了一個上午，肚子也餓的咕咕叫了，所以我和奶奶就去吃飯。
回到家里，爺爺就說：“炎熱的天氣去游泳吧？”我說：“好�！薄ぁぁぁぁぁの蚁戳藗�澡很爽，天氣那么炎熱，我快中暑了，奶奶買回來了西瓜，奶奶買的`西瓜真好吃。這個星期天真開心�。�
快樂的小學(xué)作文 篇9
星期六上午，媽媽帶我和表哥去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。
坐在車上，我倆真希望車能飛起來，恨不得立馬就到“兒童世界”。一到門口，我們興奮得跳了起來，哇！這里有平坦，金黃的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險刺激的飛車。媽媽買了票，我倆迫不及待地沖了進去，在里面滾哪，翻哪，痛痛快快地玩起來。
最刺激的要數(shù)飛車。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我緊張得閉上了眼睛。它把我們倒過來時是最可怕的時候。如果不小心掉下去，有可能會粉身碎骨啊！一想到這兒，我就渾身發(fā)抖，連忙叫了起來“快停下來吧！”
玩完驚險刺激的飛車，我們就開始玩旋轉(zhuǎn)木馬。這時數(shù)表哥最好笑，他騎在木馬上，身子卻向下斜，一不小心就掉了下來，摔了個四腳朝天，還好地上有塑料地毯�？此腔�.樣子，我笑得眼淚都流下來了。
回家的時間到了，我們只好依依不舍地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！
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