【薦】美麗的小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在水電名城宜昌市有一條不起眼的馬路——常劉路,在這條普通的馬路邊,有一所美麗的學(xué)!⒙沸W(xué),令我無比高興和自豪的是,我就是這所學(xué)校的一名五年級學(xué)生。
一走進(jìn)“常小”的大門,首先映入眼簾的是美麗的塑膠操場,乍一看,就像是一大片柔軟而碧綠的草地,讓人忍不住有在上面舒適地躺著或打幾個(gè)滾的'欲望。
環(huán)繞塑膠操場的是藍(lán)白相間的文化墻,上面有古銅色的各種運(yùn)動(dòng)造型的浮雕,無數(shù)展翅飛翔的雛鷹錯(cuò)落有致地分布其間——象征著我們追逐夢想從這里起飛,尤其是“運(yùn)動(dòng)、健康、成長”六個(gè)紅色大字格外醒目,似乎透著一種傲視群雄的霸氣。
如果是早上,你一定會看到無數(shù)出操的同學(xué)活躍在操場上,有跑步的、有打球的、有舞劍的、有跳舞的……好一派熱鬧的景象,而且無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,只要不下雨,我們就會堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出操。媽媽還說,我這棒棒的身體就是得益于這一以貫之的鍛煉呢!
常劉路小學(xué)不僅環(huán)境優(yōu)美,而且特色辦學(xué)也是遠(yuǎn)近聞名呢!
學(xué)校開設(shè)有各種特長訓(xùn)練班,體育舞蹈、武術(shù)、跆拳道、乒乓球、籃球……一應(yīng)俱全,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)名參加各種特長訓(xùn)練,毫不夸張地說,我校的學(xué)生真是人人愛運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)有特長。我最喜歡的是體育舞蹈,經(jīng)過長期的訓(xùn)練,已有了較深厚的舞蹈功底,五年來,我已在省、市、區(qū)各級舞蹈比賽中多次獲獎(jiǎng)。如今,我們學(xué)校的體育辦學(xué)特色正日益紅火,經(jīng)常還有各地的考察團(tuán)來我校參觀呢!
我為自己是常劉路小學(xué)的一員,感到無比驕傲和自豪!我要不斷努力,為母校爭光添彩。
美麗的小學(xué)作文 篇2
漫步于林蔭小道間,一陣陣微風(fēng)已帶來了絲絲涼意。秋,你終究還是無聲無息地來了。
不同于其它三季,你似乎更溫柔,一絲絲清涼的風(fēng)拂過臉龐,吹去了夏的躁熱,沒有了冬的寒冷,一切都是靜靜地,悄悄的,不給人以一絲察覺,好一個(gè)安靜的秋。
隨著初秋的到來,大地也換上了金色的新裝。生活之中,我無意中發(fā)現(xiàn),與往日不同的是,碧綠的草坪中,有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來,它黃中帶了點(diǎn)綠,草尖已卷縮起來,樣子稍有些滑稽,而其他的草,好似受了它的影響,都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落,總有一天,它們會腐爛,化成一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份,回報(bào)以大樹,它的一生中,大樹給予了它營養(yǎng),現(xiàn)在,正是回報(bào)的時(shí)候了!
我們難道不是如此嗎?在我們年幼之時(shí),父母用最好的、最珍貴的給了我們,而我們長大以后,是否要像葉子一樣來回報(bào)他們呢?
古今中外,似乎詩人也更偏愛于秋,他們偏愛秋的'地方也各不相同,如王維的《山居秋瞑》空山新雨后,天氣晚來秋。這不更說明了詩人偏愛于秋那涼爽的氣候,而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,則與王維的《山居秋瞑》大為不同了,杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見,秋更是讓詩人們多么迷戀啊!
啊,秋,我愛你,愛你的安靜,愛你的美。
美麗的小學(xué)作文 篇3
黃色的九月,我們各自懷著湛藍(lán)的夢想飛向遠(yuǎn)方,一個(gè)美麗的傷口,在我心中隱隱作痛……
我站在梧桐樹下,看著像黃蝴蝶似的樹葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落下來,心中卻是止不住的傷痛,那一刻,我想起了我們分手的`那一刻。
周末的太陽,明媚、溫暖,我和邱子蕓相約去新城區(qū)玩。新城區(qū)真美!那里空氣清新,河水清澈見底,魚兒在河水中游來游去。正當(dāng)玩得開心時(shí),邱子蕓突然一動(dòng)不動(dòng),紅了眼眶。我急忙跑去,問她怎么了?她紅著眼睛,嗚咽著說:“這里以后就不是我的家了!”原來,她的媽媽為了讓她上個(gè)好初中,要把家搬到鄭州,這有可能是最后一次見面了。聽了她的解釋,我頓時(shí)沉默了。
我平復(fù)了下心情,強(qiáng)忍悲痛,努力微笑著對她說:“我們好久都沒去音樂噴泉那了,今天,就為我們的友情畫上一個(gè)圓滿的句號吧!”說罷,就轉(zhuǎn)頭走向音樂噴泉。
到了音樂噴泉,我們手拉手,就像剛成為好朋友那時(shí)一樣。但,誰都沒說話。
邱子蕓搬家那晚,無盡的黑暗把天遮住了,只有幾顆星星在空中散發(fā)著微弱的光,整個(gè)世界暗淡無光。墻角的野花似乎為我難過,它們不再艷麗;小草,也不再青翠了。她給我打了個(gè)電話,我立刻跑到她家門口,她說:“我媽媽在小區(qū)門口等我,我們只有五分鐘之間!闭f完,我們就沉默著,互相陪伴著,向小區(qū)門口走去。
終于到了離別的時(shí)刻,我目送她坐上大巴車,看著汽車越來越遠(yuǎn),她打開車窗,向我揮手,大喊道:“以后我們可以寫信給對方!”我也向她揮手,大聲說道:“好的!”不覺,淚水已經(jīng)模糊了眼眶。
從那以后,我給她寄過幾次信,她也給我寄過幾次信,但從此再也沒有相見過……
美麗的小學(xué)作文 篇4
雙休日,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮。西湖是杭州的一顆明珠,馳名中外。西湖邊人山人海,大家肩挨著肩,腳碰著腳,不留一點(diǎn)兒縫隙,連外國人也都來西湖游玩呢。
我們買好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜,陽光照在水面上,金光閃閃,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過,湖面上蕩起層層波浪,波光粼粼的。湖里游著各種各樣,可愛的魚兒:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,魚兒們就馬上游走了,可是,只要扔食物下去,一條一條的`魚兒就馬上集合,爭先恐后地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊,那里有一頭好大的金水牛,立于水中。在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。劃著劃著,我們來到了荷塘邊,荷葉密密麻麻,翠綠欲滴,水珠躺在荷葉中央滾來滾去,可愛極了,“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色:紅的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味,一陣清香鉆入我的鼻子,好香!許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞,飛累了,就停在荷花上,把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。
西湖的美,很難描述,還是借用一下古人的詩吧:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
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