可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-05 15:57:44 小學(xué)生作文我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文6篇【實(shí)用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的小學(xué)作文6篇【實(shí)用】

可愛(ài)的小學(xué)作文篇1

　　你們喜歡鴿子嗎？如果你們不喜歡鴿子，那么看了我的作文，你就會(huì)喜歡鴿子了！少年宮和吳山廣場(chǎng)上就有可愛(ài)的鴿子。

　　鴿子穿著一身雪白的衣服，看上去像一位高貴的白雪公主。眼睛大大的，紅紅的；耳朵藏的非常隱蔽；嘴巴尖尖的，像一把鋒利的長(zhǎng)鉤刀；肚子白白的，圓圓的，鼓鼓的，像青蛙的鼓肚子；小巧玲瓏的翅膀，當(dāng)鴿子飛起時(shí)，在祖國(guó)媽媽的環(huán)抱中自由自在的'飛翔；細(xì)長(zhǎng)的小腿，像在和芭蕾舞蹈演員比美呢！

　　鴿子的外形，多么美麗��！

　　那你們喂過(guò)鴿子嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹給你聽(tīng)吧！

　　先買一點(diǎn)兒玉米，手心里放一點(diǎn)兒，輕輕的向鴿子走去，生怕驚動(dòng)了鴿子。別看鴿子小但察覺(jué)力不小，很厲害。咦！鴿子怎么不過(guò)來(lái)？看！鴿子縮頭縮腳，怎么不肯過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小鴿子看看沒(méi)有危險(xiǎn)，便過(guò)來(lái)開(kāi)始吃了。這一舉動(dòng)，把許多鴿子都吸引了過(guò)來(lái)，它們圍了過(guò)來(lái)，啄一點(diǎn)，又啄一點(diǎn)，手上又痛又癢，真難受！小鴿子吃得起勁，媽媽看見(jiàn)了，便把可愛(ài)的鴿子拍了下來(lái)。

　　多么可愛(ài)的小鴿子呀！

可愛(ài)的小學(xué)作文篇2

　　很久以前，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，以前不太在意，今天，我把它放在床頭，仔細(xì)端量它，還真是別有一番特色。

　　這個(gè)小鬧鐘外表看起來(lái)像個(gè)小球，圓圓的腦袋，腦袋上有兩個(gè)大大的耳朵，整體是黃色的，里面還有我最愛(ài)的3個(gè)小黃人，它們肩并肩靠在一起，手里放飛著蝴蝶，超萌超可愛(ài)的。

　　透明鐘盤里有十二個(gè)身體一節(jié)節(jié)的阿拉伯?dāng)?shù)字。里面住著三兄弟，老大叫時(shí)針，又矮又胖，自然是跑得最慢的，老二叫分針，身子比老大大些，跑步當(dāng)然比較快了。老三叫秒針，它是三兄弟中最高最苗條的一個(gè)，跑步總是一馬當(dāng)先。

　　它們團(tuán)結(jié)一致，從不爭(zhēng)論。嗒嗒聲中，你瞧，老三急匆匆的走了一圈老二才走一步，老二走了一圈，老大才走一步。它們也從不手忙腳亂，總是步伐協(xié)調(diào)地不停走著，從來(lái)不知道疲倦。每天十二點(diǎn)整，兄弟仨就團(tuán)聚了，但是，它們團(tuán)聚的時(shí)間只有一秒鐘，哪怕千言萬(wàn)語(yǔ)，也只能抱抱，依依不舍的再見(jiàn)，但老大和老二還是可以談?wù)劷諄?lái)的狀況。然后就又各自上路了，真是時(shí)間不等人�。�

　　自從有了這個(gè)小鬧鐘，我每天的作息開(kāi)始變得有規(guī)律，不會(huì)顛倒晝夜。早晨，它很準(zhǔn)時(shí)的叫我起床，提醒我不能睡懶覺(jué)�？赏砩纤鼌s催促我睡覺(jué)，一分一秒的'時(shí)間也不肯讓我浪費(fèi)掉。小鬧鐘每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我，我再也不會(huì)因?yàn)樗^(guò)頭而匆匆忙忙趕作業(yè)了，也不會(huì)因看書(shū)入迷到深夜而忘了休息了。更不會(huì)臨時(shí)出門訪友而磨蹭半天耽誤時(shí)間了。

　　這個(gè)小鬧鐘真是我生活中不可缺失的珍寶��！它也讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。臨近畢業(yè)，我一定要好好珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白流失。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇3

　　今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開(kāi)她的玩笑。

　　瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書(shū)包放在籃框里。我想了一會(huì)兒，便計(jì)從心來(lái)，就這么辦。我假裝要送她一程，當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候，我便抓住她的'書(shū)包，她一騎，我便把她的書(shū)包從籃框里拿出來(lái)。當(dāng)她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“妹妹，你的書(shū)包呢？”她愕然了，因?yàn)樗臅?shū)包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。

　　第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。

　　哈哈！我的妹妹真是傻得可愛(ài)！

可愛(ài)的小學(xué)作文篇4

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。

　　在入口處，有一家賣魚(yú)的店，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小魚(yú)，店里有孔雀魚(yú)、黑珍珠、線魚(yú)、烏龜、金魚(yú)等等，他們的顏色有：黑色、紅色、黃色等等，大小不同，有的'魚(yú)在散步，有的魚(yú)在賽跑、有的魚(yú)在做游戲，還有的魚(yú)在說(shuō)悄悄話，在魚(yú)缸里快樂(lè)地玩耍，幸福的生活。

　　最后，我買了四條彩條魚(yú)，高高興興地提著魚(yú)兒回家了。