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美麗的小學(xué)作文【精華5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
放暑假的時候，我和鄺雅姐姐、黃麗雅還有熊可秀被選去韓國表演節(jié)目。我們可興奮了，幾天都睡不著覺。
到了臨走的晚上，爸爸媽媽把我送到了火車站。我和朋友們緊張又激動地坐上了火車。
我們先是從長沙坐火車去北京，在北京稍稍休息了一天，第三天，我們坐上了目前全國最大的游輪“天仁號”去韓國。坐在“天仁號”上，我一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊和朋友們說著笑著，別提有多高興了！到了第四天，我們終于到了韓國。韓國真漂亮�。》比A的街燈，琳瑯滿目的商品，來來往往的車輛……讓我目不暇接！我們一行人找到了事先訂好的酒店，一邊休息，一邊為比賽做準(zhǔn)備。
終于到了比賽的那一天，現(xiàn)場的人可多了，有來自世界各地的小朋友參加比賽。我的節(jié)目排在中午，我發(fā)揮得還不錯，拿到了一個最佳表演獎，好開心呀！
比賽結(jié)束后，我們幾個都輕松了很多，就準(zhǔn)備在剩下的.幾天里好好游覽一下美麗的韓國。我們?nèi)チ隧n國飯店，那里有很多很多好吃的菜，比如：泡菜、拌飯、壽司、冷面、烤肉、炒年糕等等。韓國風(fēng)景優(yōu)美的地方有景福宮、青瓦臺、愛寶樂園、首爾世界杯體育場、城山日出峰……美不勝收！
我最喜歡的地方就是愛寶樂園了。在那里我們玩了降落傘，還玩了“激流勇進(jìn)”，當(dāng)小船從高處沖下來的時候，我的脖子就像被什么東西扭住了一樣，又害怕又刺激又好玩。
我們還去了首爾。我們?nèi)チ恕洞箝L今》的拍攝地，還看見了“小長今”的照片。
回國的時間到了，我們都依依不舍的離開了這個美麗的國家！
美麗的小學(xué)作文 篇2
悄悄的，悄悄的，秋阿姨邁著輕輕的步子走來了，她告訴大家秋天已經(jīng)來到了。
秋阿姨悄悄地來到田野里。田的稻谷成熟了，稻谷的葉子在秋雨的滋潤下更加蒼翠了。稻谷像笑彎了腰，包滿的谷粒像在給人們打招呼，向人們問好。對他們說：“秋天來了，我們熟了，快來收割吧！”人們像聽到了稻谷說的話，開著收割機(jī)，在田野里忙忙碌碌地把谷子收起來，有的拿去打成米，拿來煮飯吃，有的拿來當(dāng)種子，等到下一年拿去種呢！
她輕輕地走進(jìn)果園里，果園里的果子熟了。你看，那柿子樹上的小柿子像一個個紅通通的小燈籠藏在綠葉叢中，像是在和我們捉迷藏可愛及了。
她又來到花園里。花園里的.桂花可愛及了。在桂花樹的綠葉叢中開放著一朵朵雪白的小花，像一個個小棉球似的，還不時從雪白的小花中散發(fā)出一絲淡雅的清香，可好聞了
秋，帶給了大地一首豐收的歌，還帶給了我們小朋友一首歡快的歌！
美麗的小學(xué)作文 篇3
金秋十月，瓜果飄香，國慶長假第四天，媽媽帶我來到日照海邊玩。浩瀚的大海一望無邊，浪花朵朵，金色的沙灘上人山人海，我興奮的脫下鞋子跟著媽媽來到海水邊，這時候，一個大浪撲打過來，我們逃不了被海水打濕了褲子，我跟媽媽高興的大笑起來，海水一浪接一浪的追著人們，到處是一片歡聲笑語，今天玩的好開心。
第二天媽媽說：“現(xiàn)在是豐收的季節(jié)，我們?nèi)ヌ镆袄锟纯窗�！”我高興的跳了起來，因為我還從來沒有在秋天的時候到田野里看過呢。媽媽跟我，還有我的好朋友和他媽媽，我們一行四人騎著電動車來到了一片田野里，媽媽說這是她小時候經(jīng)常來玩的地方，我聽了很感興趣。這時候草叢中響起了一陣蟲子的叫聲，媽媽說這是蟈蟈在叫，可是我找了半天也沒有找到蟈蟈。放眼望去，不知名的黃色的'花在迎風(fēng)起舞，湊近了聞好香，媽媽說這是野菊花，是很好的草藥，花朵能曬干做枕頭，預(yù)防感冒，我聽了覺得好神奇，小小的花朵還有這么些功能，媽媽指著不遠(yuǎn)處的一片帶刺的小樹說：“這是酸棗樹，上面結(jié)的果子叫酸棗，酸酸甜甜的很好吃，不過樹上有刺，摘的時候要格外小心�！眿寢屨f著給我摘了一個紅紅的酸棗給我，呀，真的好酸呀，不過還有點甜味兒，我想摘個最紅的給媽媽吃，我小心翼翼的伸出左手捏住樹枝，右手慢慢的伸進(jìn)樹枝間把那刻又紅又大的酸棗摘了下來給媽媽，媽媽高興的說，卓陽真是好孩子！我聽了很自豪，因為我也能給媽媽摘酸棗吃了。地上的草有的變成了黃色好像金色的地毯很美麗，還有好多莊稼，農(nóng)民伯伯在忙著秋收。
秋天，美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，我愛美麗的秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我吹過泡泡，泡泡在天空中飛舞，十分美麗，它在空中映出五顏六色的光彩，有時像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞，時而又象天空中的花瓣，綻放著自己獨特的光彩。
我曾幻想過，有一天，我吹出一個無比堅硬、巨大的泡泡，我鉆進(jìn)去，開始了夢幻般的人生。
我坐著泡泡，來到繁華而熱鬧的首都北京，天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長城等地的'風(fēng)景，讓我大開眼界。
緊著，我來到新疆吐魯番的葡萄溝，正值十月，葡萄大串大串地掛在樹上，讓人口水流個不停，這兒的葡萄口味甜、新鮮，特好吃。
我和泡泡又來到日月潭，那兒風(fēng)光秀麗，到高處一看，真是太陽和月亮，太奇特了。
最后，我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行，來到了各個國家，有美國、英國、日本。
我把所有經(jīng)過的地方記錄下來，寫成一本書，名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家，跟泡泡說再見，我再祝泡泡再去各個地方，給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇5
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報的空氣，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說：“歡迎你們來這座美麗的校園�！被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭先恐后地開放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹在秋風(fēng)中搖動像無數(shù)把小扇子，歡樂高引著動聽的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來，噢！原來是這蘋果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂的生長著，它們個個現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的.體質(zhì)，人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過好，用它供養(yǎng)果和樹，我想它們生長起來都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪！
我愛我美麗的校園，更愛富有歷史的xx中學(xué)。
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