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美麗的小學(xué)作文【精華5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
放暑假的時候,我和鄺雅姐姐、黃麗雅還有熊可秀被選去韓國表演節(jié)目。我們可興奮了,幾天都睡不著覺。
到了臨走的晚上,爸爸媽媽把我送到了火車站。我和朋友們緊張又激動地坐上了火車。
我們先是從長沙坐火車去北京,在北京稍稍休息了一天,第三天,我們坐上了目前全國最大的游輪“天仁號”去韓國。坐在“天仁號”上,我一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊和朋友們說著笑著,別提有多高興了!到了第四天,我們終于到了韓國。韓國真漂亮!繁華的街燈,琳瑯滿目的商品,來來往往的車輛……讓我目不暇接!我們一行人找到了事先訂好的酒店,一邊休息,一邊為比賽做準(zhǔn)備。
終于到了比賽的那一天,現(xiàn)場的人可多了,有來自世界各地的小朋友參加比賽。我的節(jié)目排在中午,我發(fā)揮得還不錯,拿到了一個最佳表演獎,好開心呀!
比賽結(jié)束后,我們幾個都輕松了很多,就準(zhǔn)備在剩下的.幾天里好好游覽一下美麗的韓國。我們?nèi)チ隧n國飯店,那里有很多很多好吃的菜,比如:泡菜、拌飯、壽司、冷面、烤肉、炒年糕等等。韓國風(fēng)景優(yōu)美的地方有景福宮、青瓦臺、愛寶樂園、首爾世界杯體育場、城山日出峰……美不勝收!
我最喜歡的地方就是愛寶樂園了。在那里我們玩了降落傘,還玩了“激流勇進(jìn)”,當(dāng)小船從高處沖下來的時候,我的脖子就像被什么東西扭住了一樣,又害怕又刺激又好玩。
我們還去了首爾。我們?nèi)チ恕洞箝L今》的拍攝地,還看見了“小長今”的照片。
回國的時間到了,我們都依依不舍的離開了這個美麗的國家!
美麗的小學(xué)作文 篇2
悄悄的,悄悄的,秋阿姨邁著輕輕的步子走來了,她告訴大家秋天已經(jīng)來到了。
秋阿姨悄悄地來到田野里。田的稻谷成熟了,稻谷的葉子在秋雨的滋潤下更加蒼翠了。稻谷像笑彎了腰,包滿的谷粒像在給人們打招呼,向人們問好。對他們說:“秋天來了,我們熟了,快來收割吧!”人們像聽到了稻谷說的話,開著收割機(jī),在田野里忙忙碌碌地把谷子收起來,有的拿去打成米,拿來煮飯吃,有的拿來當(dāng)種子,等到下一年拿去種呢!
她輕輕地走進(jìn)果園里,果園里的果子熟了。你看,那柿子樹上的小柿子像一個個紅通通的小燈籠藏在綠葉叢中,像是在和我們捉迷藏可愛及了。
她又來到花園里;▓@里的.桂花可愛及了。在桂花樹的綠葉叢中開放著一朵朵雪白的小花,像一個個小棉球似的,還不時從雪白的小花中散發(fā)出一絲淡雅的清香,可好聞了
秋,帶給了大地一首豐收的歌,還帶給了我們小朋友一首歡快的歌!
美麗的小學(xué)作文 篇3
金秋十月,瓜果飄香,國慶長假第四天,媽媽帶我來到日照海邊玩。浩瀚的大海一望無邊,浪花朵朵,金色的沙灘上人山人海,我興奮的脫下鞋子跟著媽媽來到海水邊,這時候,一個大浪撲打過來,我們逃不了被海水打濕了褲子,我跟媽媽高興的大笑起來,海水一浪接一浪的追著人們,到處是一片歡聲笑語,今天玩的好開心。
第二天媽媽說:“現(xiàn)在是豐收的季節(jié),我們?nèi)ヌ镆袄锟纯窗!”我高興的跳了起來,因為我還從來沒有在秋天的時候到田野里看過呢。媽媽跟我,還有我的好朋友和他媽媽,我們一行四人騎著電動車來到了一片田野里,媽媽說這是她小時候經(jīng)常來玩的地方,我聽了很感興趣。這時候草叢中響起了一陣蟲子的叫聲,媽媽說這是蟈蟈在叫,可是我找了半天也沒有找到蟈蟈。放眼望去,不知名的黃色的'花在迎風(fēng)起舞,湊近了聞好香,媽媽說這是野菊花,是很好的草藥,花朵能曬干做枕頭,預(yù)防感冒,我聽了覺得好神奇,小小的花朵還有這么些功能,媽媽指著不遠(yuǎn)處的一片帶刺的小樹說:“這是酸棗樹,上面結(jié)的果子叫酸棗,酸酸甜甜的很好吃,不過樹上有刺,摘的時候要格外小心!眿寢屨f著給我摘了一個紅紅的酸棗給我,呀,真的好酸呀,不過還有點甜味兒,我想摘個最紅的給媽媽吃,我小心翼翼的伸出左手捏住樹枝,右手慢慢的伸進(jìn)樹枝間把那刻又紅又大的酸棗摘了下來給媽媽,媽媽高興的說,卓陽真是好孩子!我聽了很自豪,因為我也能給媽媽摘酸棗吃了。地上的草有的變成了黃色好像金色的地毯很美麗,還有好多莊稼,農(nóng)民伯伯在忙著秋收。
秋天,美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),我愛美麗的秋天!
美麗的小學(xué)作文 篇4
我吹過泡泡,泡泡在天空中飛舞,十分美麗,它在空中映出五顏六色的光彩,有時像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,時而又象天空中的花瓣,綻放著自己獨特的光彩。
我曾幻想過,有一天,我吹出一個無比堅硬、巨大的泡泡,我鉆進(jìn)去,開始了夢幻般的人生。
我坐著泡泡,來到繁華而熱鬧的首都北京,天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長城等地的'風(fēng)景,讓我大開眼界。
緊著,我來到新疆吐魯番的葡萄溝,正值十月,葡萄大串大串地掛在樹上,讓人口水流個不停,這兒的葡萄口味甜、新鮮,特好吃。
我和泡泡又來到日月潭,那兒風(fēng)光秀麗,到高處一看,真是太陽和月亮,太奇特了。
最后,我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行,來到了各個國家,有美國、英國、日本。
我把所有經(jīng)過的地方記錄下來,寫成一本書,名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家,跟泡泡說再見,我再祝泡泡再去各個地方,給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇5
走進(jìn)我們的校園,就好像走進(jìn)一幅如詩畫的畫卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫面會使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園,你便可以感受到清機(jī)關(guān)報的空氣,天空中飛翔著各種小鳥,它們好像在說:“歡迎你們來這座美麗的校園!被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭先恐后地開放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富麗堂皇的牧丹……色彩不一,姿態(tài)萬千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹在秋風(fēng)中搖動像無數(shù)把小扇子,歡樂高引著動聽的歌曲。往前走幾步,一股清香的氣味撲鼻而來,噢!原來是這蘋果花和小草發(fā)出的清香,它們正迎著風(fēng)沙快樂的生長著,它們個個現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子,看起來很高興地樣子,直直地站立著,好像在守護(hù)著美麗的校園。
一走進(jìn)后院,你便可以看到我們學(xué)校的四物:果、羊、草、沼。它們四個是有聯(lián)系的,就像食物鏈一樣,果樹它可以為校園增添色彩,一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等,我們可以親身實踐一下,草可以綠花我們的校園,給校園帶來生機(jī),另外它可以供養(yǎng)羊,羊供養(yǎng)我們喝奶,可以增強(qiáng)我們的.體質(zhì),人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中里,產(chǎn)生了沼氣,它是無公害的,可以做飯,給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān),它是多用的,沼氣池里排出的沼液與沼渣,可以當(dāng)作肥料,比肥料效過好,用它供養(yǎng)果和樹,我想它們生長起來都是不怕的風(fēng)吹雨打的,能夠經(jīng)受磨練的,我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!
我愛我美麗的校園,更愛富有歷史的xx中學(xué)。
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