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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-06-25 14:25:52 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文3篇【優(yōu)選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)小學(xué)的作文3篇【優(yōu)選】

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我堂哥家養(yǎng)了很多的小兔子,我很喜歡它們。它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、像紅寶石一樣的眼睛、兩顆大大的板牙掛在嘴巴前、雪白雪白的'身子就像披著一件白棉襖、短短的小尾巴藏在肥肥的屁股后面。

  小兔子特別喜歡吃大白菜和胡蘿卜。它們吃東西的時(shí)候嘴巴兩邊的胡子總是一翹一翹的,走起路來(lái)一蹦一跳的,真可愛(ài)。但是它們有一個(gè)缺點(diǎn)就是它們拉的大便很臭。

  這就是我堂哥家的小兔子我持別喜歡它們。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我是一個(gè)帶著鞋包的“變臉人”,五官端正,眉目清秀,是微胖族的倒數(shù)第二,眼睛如同星星般美麗。

  我是一個(gè)在生活中的變臉人。在學(xué)校時(shí),用一個(gè)詞語(yǔ)就可以形容我——面癱。有一次,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):

  “你知道嗎?XXX上電視了!”

  “哦!边@時(shí),我皮笑肉不笑的功夫就派上用場(chǎng)了。我就這樣干笑了兩聲。

  “你怎么了?”那個(gè)同學(xué)問(wèn)。

  “請(qǐng)閉嘴!蔽野咽稚斐鰜(lái),做了一個(gè)“不歡迎”的手勢(shì)。

  “醬紫。 蹦莻(gè)同學(xué)又看了看我,然后走開(kāi)了。

  如果你有一架攝影機(jī),你應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn),全程的我臉完全沒(méi)有動(dòng),保持著那個(gè)姿勢(shì)。可到了家,我臉又比全世界最漂亮的臉蛋兒還溫暖,你說(shuō)奇怪不奇怪。

  我又是一個(gè)不折不扣的大胃王。

  “有剩下的嗎?”這個(gè)一邊吃著菜一邊問(wèn)同學(xué)的.人就是我。

  “沒(méi)有啦!币粋(gè)同學(xué)盯著我說(shuō)。

  我已連續(xù)吃了三碗,飽得沒(méi)法再吃了,但我還是在努力消滅著。

  一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你不覺(jué)得撐嗎?”

  我說(shuō):“撐。〉疫想吃!”

  這就是愛(ài)吃東西的大胃王式的我。

  不僅如此,我還是一個(gè)名副其實(shí)的“高音帝”。在班上,我經(jīng)常把早上的教室當(dāng)成我的練琴房!鞍 泵刻煸缟,那高到刺耳的海豚音,會(huì)不定時(shí)的出現(xiàn)在班上,而同學(xué)們的抗議聲,早已被我“左耳進(jìn)右耳出”。我相信,總有一天,我能把這個(gè)高音唱出名次來(lái)。到那時(shí),我唱海豚音時(shí),得到的就不是抗議,而是贊揚(yáng)和歡呼聲了。

  這就是我,既是一個(gè)古靈驚怪的“變臉人”,又是一個(gè)不折不扣的“大胃王”,還是一個(gè)名副其實(shí)的“高音帝”。這大概可以載入史冊(cè)了吧?怎么樣?我厲害嗎?你喜歡我嗎?

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  噓,快閉上眼睛,跟我一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音。

  無(wú)論是在早晨還是在晚上,在我家的書(shū)房,總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,每當(dāng)我好奇的`打開(kāi)窗戶(hù),尋找鳥(niǎo)兒時(shí),卻只能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)木和馬路上的行人。

  “啾,啾啾、啾!蔽易聦(xiě)作業(yè),鳥(niǎo)兒那歡躍的歌聲,順著風(fēng),悄悄地溜進(jìn)了我的耳朵。不知為什么,我總會(huì)仔細(xì)地去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,它的叫聲 ,讓我的心平靜下來(lái)。那聲音時(shí)而急促時(shí)而緩慢。有時(shí)停頓一會(huì)兒,再繼續(xù)換個(gè)叫法,就像是兩只鳥(niǎo)兒在愉快的聊天,又像是在吟誦歡快的詩(shī)篇。

  鳥(niǎo)兒也很調(diào)皮,當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里,它會(huì)突然來(lái)個(gè)高音嚇你一跳。

  沉寂許久,都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,我猜:它一定是累了吧。

  “啾,啾,啾……”鳥(niǎo)兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起,把結(jié)尾唱的婉婉動(dòng)聽(tīng)。

  睜開(kāi)眼,再次探出頭尋找鳥(niǎo)兒的身影,卻又只看到,湛藍(lán)的天空上,飄著悠悠的白云,樹(shù),隨風(fēng)擺著枝葉……

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