[熱]實(shí)用的小學(xué)作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字 篇1

　　20xx年4月7日 星期六 晴

　　今天放學(xué)后，大姑帶我去菜市場買菜。

　　走進(jìn)菜市場的大門，我看到這里各種各樣的蔬菜真多呀！有紅紅的西紅柿，有紫紫的茄子，還有綠綠的黃瓜。這邊有菠菜、芹菜、小白菜，那邊有蒜苗、扁豆、苦 瓜，遠(yuǎn)處還有洋蔥頭、胡蘿卜、馬鈴薯看得我眼花繚亂。于是我迫不及待地挑起菜來。我先拿了一個(gè)有尖的并且有點(diǎn)棱的西紅柿，大姑告訴我，西紅柿要挑粉紅 色的圓圓的才好吃，我挑的那種里面是空的。接著我們又去挑黃瓜，大姑又跟我說：黃瓜要挑直溜兒的，頂上戴花渾身有刺才是最好的。然后我們又挑了蛇豆、 菜花、毛豆、土豆

　　我們到了水果攤上，我又挑草莓，大姑和我說：草莓整個(gè)連籽都是紅色的，可能是被染過色，買草莓要買紅黃相間的、個(gè)頭不要太大的才好吃。我?guī)痛蠊锰袅艘淮蟠�子草莓，草莓發(fā)出一股濃濃的'香味，饞得我口水都快流出來了。

　　日記、日記，記每天的收獲和心得，積累你寫作的素材。在生活中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)生活的能力，還收獲了快樂，同時(shí)，又鍛煉了習(xí)作的水平。繼續(xù)努力！

小學(xué)作文300字 篇2

　　咦？今天小桔燈怎么那么熱鬧呀？原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀！

　　老師先在教室里宣布了規(guī)則，再讓我們排成兩排。我們手上提著物品和零錢，一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進(jìn)軍了。我們一到站，就開始爭先恐后地?fù)層欣�的`位子來擺攤，我們手忙腳亂地從背包中陳列出一件件精美的物品，開始叫賣。

　　您瞧，只見我們班的小馮同學(xué)神秘兮兮地從背后掏出一個(gè)個(gè)小杯子似的產(chǎn)品。我的好奇心一下子就來了，“咦，這到底是什么東西呀，是玩具還是吃的呢？”我匆匆忙忙上前一探究竟，嗬，你猜是什么？原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀！本來冷冷清清的攤點(diǎn)，馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快，掏出了錢包就付錢。我嘗了一大口，嗯，味道可實(shí)在真美味呀。吃了還再想來一口。

　　唉，快樂的時(shí)光總是那么短暫。同時(shí)，我在這次活動(dòng)中，我也明白了一個(gè)道理：金錢來之不易，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約。

小學(xué)作文300字 篇3

　　今天，我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家，那里有許多美麗的風(fēng)景。

　　爺爺家有一個(gè)很大的院子，爺爺家后邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣，山上長滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河，小河里長滿了一種綠色的植物，在小河和山的'照映下，很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹，在加上田地里還沒有成熟的向日葵，構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時(shí)會(huì)哞、哞地叫，好像在說：田地里的莊家快快長大吧！近處還有幾頭牛在草地里吃草，我又看見幾只小鴨子在水里游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里，使我想起了白毛浮綠水，紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍，幾只小牛還在草地上搏斗，幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打著自己，還有一些小孩們?cè)跒樗鼈兒凹佑停�鼓勁，真是熱鬧極了！

　　夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美，明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

　　河北省唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：李鑫沅

小學(xué)作文300字 篇4

　　這學(xué)期我校開展了《三字經(jīng)》、《百家姓》經(jīng)典誦讀活動(dòng)。班主任張老師宣布：“從明天開始，由我擔(dān)任早讀課的領(lǐng)讀！”我聽了真是又高興又害怕——高興的是我得到了鍛煉自己的機(jī)會(huì)；害怕的是一旦出錯(cuò)，老師、同學(xué)們會(huì)嘲笑我。我該怎么辦呢？

　　第二天早上，早讀的鈴聲響了。我拿起書怯生生地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀。這時(shí)，臺(tái)下三十多人的目光一齊聚攏到我身上，我立刻緊張起來。我聽到自己的心怦怦直跳，感到自己的責(zé)任重大。我咳嗽了兩聲，清了清嗓子，同學(xué)們一下子哄笑起來。我滿臉通紅，這時(shí)，張老師向我投來鼓勵(lì)的目光。我暗暗地鼓勵(lì)自己：只許成功，不許失敗。我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，用清脆的`聲音認(rèn)真地帶領(lǐng)大家誦讀起來。開始，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，后來越來越流利，聲音也越來越洪亮，完全忘記了膽怯。那一刻，同學(xué)們都用羨慕而信任的目光看著我。我感到無比自豪。

　　下課后，同學(xué)們都用贊許的目光向我表示祝賀。

　　通過這件事，我明白了萬事開頭難的含義。凡事都有開頭，我們只有知難而進(jìn)，勇于開拓，開好每個(gè)頭，才會(huì)取得好的成績。

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