小學(xué)生作文(實(shí)用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1
愛，有很多種形式，并不是呵護(hù)、關(guān)心才是愛。有時(shí)候，它體現(xiàn)為打、罵。
――題記
小時(shí)候，我是一個(gè)十分頑皮的孩子，給爸爸媽媽惹了不少禍。幼兒園時(shí)，我可能因?yàn)槭菍俟钒�，十分愛咬人，爸爸媽媽每次來接我的時(shí)候，都有一大堆的家長來找，他們只得到處賠禮道歉，可等到一回來就會(huì)把我狠打一頓，我有時(shí)甚至在想，爸爸媽媽是不是不愛我？
上小學(xué)時(shí)，我從別的同學(xué)嘴里得知，他們的父母從來就沒有打過他們，我十分羨慕，要是我的爸爸媽媽也溫柔一點(diǎn)該多好！可這簡直就是在做白日夢，只要我稍微犯一點(diǎn)小錯(cuò)，比如把香水瓶打翻了，把什么東西弄掉了，或是說謊了，和同學(xué)對(duì)答案了，二話不說，只聽見“啪啪”地幾把掌下去，馬上就可以聽見我“嗷嗷”地、殺豬般的`叫聲……每天晚上，我都會(huì)想，我是不是他們撿來的！下手怎么一點(diǎn)也不軟？
直到六年級(jí)時(shí)，媽媽生了一場大病，她面色蒼白地躺在床上，爸爸疲勞不堪地整天在南寧醫(yī)科大醫(yī)院照顧她，留下我一個(gè)人呆在家里。我突然覺得，如果少了他們，我的日子該如何過�。‘�(dāng)我一個(gè)人在家里時(shí)，面對(duì)這無聲的家，想起他們打我、罵我時(shí)，反而感覺是幸福的事。一天，我一個(gè)人孤獨(dú)地在家里看電視，無意間看見了“真情”欄目，那正在播一個(gè)與我年紀(jì)相似的小女孩的事，她的爸爸早已逝世，而她的媽媽又在一次車禍中成了植物人，我只看見她抱著她的媽媽在醫(yī)院里失聲痛哭，嘴里依稀地喊著：“媽媽！不要丟下我不管�。∥視�(huì)次次拿100分的！你如果生氣了，你打我吧！你無論怎么打我、罵我都行啊！可是你快起來啊！我會(huì)乖的！”……我十分難過，心里好酸，關(guān)掉了電視，又看起了書。一篇《我的媽媽從來不笑》又深深地刺痛了我的心，上面說一個(gè)小男孩失去了媽媽，他回想起以前媽媽罵他的話，反無一點(diǎn)恨，更多的卻是溫馨……我的眼睛漸漸模糊，我明白了，也讀懂了父母的心，原來他們打我、罵我都是為了我好，為我長大有出息或者有口飯吃，是為了幫助我以后能夠走上成功之道！有的時(shí)候他們是恨鐵不成鋼才打我罵我的�。《宜麄兞R過我、打過我之后，他們的心會(huì)更疼，他們永遠(yuǎn)是愛我的，是我誤解了他們，以為他們不愛我，其實(shí)這也是愛……
是的，這就是愛！是我想去回報(bào)的愛！它將成為我一切一切的動(dòng)力！
小學(xué)生作文2
精選作文:靜坐桌前，偶然想起父親的肩，爺爺?shù)谋常í?dú)奶奶，沒有在我的記憶中留下溫度。 記憶中，奶奶似乎比別家的奶奶老些，花白如雪的發(fā)，臉上深淺不一的皺紋，最重要的是。 奶奶，這個(gè)詞并不陌生，但記憶中的奶奶總在咳嗽，有痰有血，而且每每咳嗽時(shí)臉都會(huì)漲得通紅，似乎很難受的樣子�？赡菚r(shí)的我不懂替奶奶分擔(dān)，也無法分擔(dān)，所以便習(xí)慣了奶奶的咳嗽。那咳嗽從我記事起到某天醫(yī)生嚴(yán)肅的告訴父親，：老人家的肺部已千瘡百孔，僅剩最后一點(diǎn)的完整，讓她最后一點(diǎn)時(shí)間享享福吧！ 醫(yī)生的話無疑是一針麻醉劑，麻醉了我的思維，我不知道下一分鐘下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么，只知道很少聽見奶奶的咳嗽，奶奶床前的氧氣機(jī)很少關(guān)著；奶奶的衣服總比我們穿的多，卻仍舊瑟瑟發(fā)抖；奶奶總喜歡看著我看不到的遠(yuǎn)方。 奶奶從沒抱過我，也許是因?yàn)樗氖挚傄S時(shí)準(zhǔn)備拍拍胸口；也許怕她不定時(shí)的咳嗽聲嚇著我；亦或許她與我與生俱來有著某種隔閡。但我知道，她是愛我的，深深愛著我的。 時(shí)�？吹脚c我一般大的孩子與奶奶一同去菜場買菜，奶奶總會(huì)把她們抱在懷中，而我，只能被奶奶牽著手，她的手很粗糙，也是某種病所致，至于什么病，父親終究不肯告訴我。她的力氣不大也不小，不會(huì)弄疼我，卻也不會(huì)讓我走丟，雖然這樣也挺幸福的，但看到那些在奶奶懷里撒嬌的伙伴時(shí)，總希望投入奶奶的懷抱感受奶奶懷抱的溫度。 放學(xué)歸家，奶奶們總在門前等待自己的孫兒，一看到孫兒們朝自己跑來趕忙蹲下，把自己的心頭肉抱在懷里，狠狠的'親一親臉頰，道一句：我的小乖乖，想死奶奶咯！而奶奶總是在我興奮得奔來時(shí)轉(zhuǎn)過身，不緊不慢的朝屋里走，喃喃地說：回來就好，回來就好。 奶奶也許早就知道自己的余生是一個(gè)或長或短的期限，自己會(huì)在某一天離開，所以總會(huì)藏些好吃的等我回家時(shí)神神叨叨的塞給我，偶爾歡歡喜喜的看著我愣愣的笑，笑里有我這個(gè)年齡看不懂的欣慰與感傷，半明半昧，無從猜測。 有一天，我問奶奶，為什么不抱我。奶奶先是愣了愣，然后笑了笑，卻不言語，一切的一切似乎都藏在那深深淺淺的紋路里了，不曾被發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，一切也許只有她知道。 偶然想起奶奶，突然問自己，為什么不主動(dòng)抱抱奶奶呢？若待時(shí)光流逝，故人不在時(shí)，恐怕只剩下子欲養(yǎng)而親不待的悲哀了吧。 嗯，這次回家一定要抱抱我的奶奶。高一:onlyyao愛
小學(xué)生作文3
兒子：
今天是你開學(xué)第一天，媽媽第一次碰到了你的老師，一直以來，媽媽從沒有去過你現(xiàn)在的學(xué)校，因?yàn)槎碌哪阍谏闲W(xué)時(shí)就有點(diǎn)抗拒我的出現(xiàn)，我也怕你的同學(xué)和老師知道你有2個(gè)媽媽會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。
你的語文老師一看就知道是一個(gè)很關(guān)心學(xué)生的老師，她對(duì)我說的話，你也聽了，媽媽希望你能吸取教訓(xùn)，用功讀書，成績不要再下滑了。比起別的孩子，你是不幸的，雖然，小時(shí)侯得到爺爺奶奶的精心照顧，衣食無優(yōu)的過著快樂的童年，但是，爺爺?shù)耐蝗卉嚨溩屇愕纳顝奶焯玫搅说鬲z。
現(xiàn)在你的臉上少了些天真，多了一份憂愁，媽媽知道你才12歲，還是個(gè)怕黑的孩子，還是一個(gè)希望和媽媽睡一個(gè)被窩的寶寶�？v然媽媽有萬分不舍，媽媽還是要回上海，還是要去上班，只有上班才能掙錢供你以后上大學(xué)。兒子，你要聽話，學(xué)習(xí)要抓緊，一個(gè)人睡的夜里，要想著媽媽很快就會(huì)回家看你的（媽媽答應(yīng)你一個(gè)月回來一次就一定會(huì)一個(gè)月回家一次），你要知道，你現(xiàn)在只是和媽媽暫時(shí)的離開，一個(gè)月也能見一次，想媽媽的時(shí)候可以打電話給媽媽，需要用錢的時(shí)候就到王老師那去拿，媽媽會(huì)存放一些在老師那的。媽媽曾經(jīng)經(jīng)歷過2次比你更痛的別離，你的外公在媽媽14歲的時(shí)候就生病去世了，外婆在媽媽22歲的`時(shí)候也走了，當(dāng)年的媽媽也是那么痛不欲生！要知道媽媽并不比現(xiàn)在的你懂事的多，媽媽也還沒來得及學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的困難，媽媽也害怕黑夜的來到，沒有一個(gè)人能幫助我，也沒有一個(gè)人能告訴我以后該怎么辦？后來媽媽嫁給了你爸爸，以為一切會(huì)好的，可是生活是那么殘酷.....我不想再提起那段生不如死的灰暗日子。我只想告訴你，一切都會(huì)過去的，風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹的。
媽媽能體諒到兒子現(xiàn)在無聲的躲在被窩里哭的心酸，但是媽媽已經(jīng)和你說的很明白了，上海上學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，那里的教科書和這里的不一樣，以后最多上學(xué)到初中，中考就要回來讀書，到那時(shí)，你會(huì)跟不上你的同伴。媽媽希望你能像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)，即使一個(gè)人也會(huì)好好生活，好好學(xué)習(xí)，只要苦完這幾年，以后考試考到上海來，媽媽一定會(huì)一直供你的。
兒子，讀書是你唯一的出路，是你擺脫這間小房子（你說這里的衛(wèi)生間只有1平方，沒有排風(fēng)扇，所有的臭氣直接到吃飯間）的唯一辦法，沒有人能解救你，媽媽也只能在你上學(xué)的路上默默的幫助你。媽媽要讓那個(gè)當(dāng)年搶走我老公和兒子的人看看，有些東西能搶走，有些是搶不走的。人是需要經(jīng)過歷練才能長大，媽媽希望你現(xiàn)在已經(jīng)長大懂事，明白媽媽的苦心。
小學(xué)生作文4
——是你，給了我知識(shí)的源泉，給了我逆境的明燈，給了我生命的光輝，班里那些事作文1000字�！}記時(shí)間如白駒過隙，年華似水的流，多年來，我一直被幸福，被團(tuán)結(jié)包圍，一直沐浴在陽光之下。班級(jí)是一個(gè)溫暖和煦的仙境，有時(shí)班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的菜市場，尖叫聲，吶喊聲，樣樣俱全；有時(shí)班級(jí)就像一群猴子，活躍的.氣氛使班級(jí)更具生命力；有時(shí)班級(jí)就像一群螞蟻，“該出手時(shí)就出手啊！”不信，你看：“調(diào)皮鬼”的雨傘天氣就像小孩子的臉，說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話，這不，放學(xué)了，竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里，用羨慕的眼神望著回家的同學(xué)。最后，只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’，我剛想走出教室，‘調(diào)皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩紙’啊，咋走的這么晚啊？啥情況啊”還沒等我反擊，他又說：“沒傘嗎？用我的吧，你們女孩子啊，臭美，可別讓雨澆了，不然就丑啦，丑了就沒人理了，沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來，他早就沖出了教室，跑在雨中……擁擠的‘車站’我們班是一個(gè)寄宿班，每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的音樂，在離下課最后后幾分鐘時(shí)，我們都已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備�！岸ｂ忊�，……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門外，擠得老師都對(duì)我們無奈。但這并沒有結(jié)束，來到食堂門口，我們站成一排，跑得慢的幾個(gè)男生稱老師沒在就向前插隊(duì)，后面的幾個(gè)女生不干了，喊：“喂，你們太無恥了，不帶這樣的，不知道女士優(yōu)先啊……”男生也不服：“插隊(duì)無恥，不插隊(duì)更無恥，都什么年代了，還女士……”不知從哪冒出“校長來了！”一瞬間，鴉雀無聲，都沉浸在無語中……“69”分一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，我們運(yùn)動(dòng)員心里忐忑不安。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我們女生業(yè)余時(shí)間，寫了好多稿，為了就是能使播音員多年寫，然后多加些分。那天，風(fēng)很大，我們板著凳子坐在了跑道邊，等待著這場激情的‘戰(zhàn)斗’開幕�！斑M(jìn)入800米的運(yùn)動(dòng)員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊，我心‘撲通’一下子提了上來，緊張不安。同學(xué)們安慰我，給我鼓勵(lì)，每當(dāng)我跑到他們面前，他們都會(huì)給我助威。比賽完之后，他們又給我披上衣服，端來熱水，給我讓座。最終，我們用汗水迎來了69分，有年級(jí)第二名的好成績�；氐浇淌�，班級(jí)里充滿了歡呼。班里的事太多太多了，我因這個(gè)班級(jí)而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級(jí)，在這里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，友愛，堅(jiān)強(qiáng)。班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會(huì)一直是我擁有前進(jìn)的目標(biāo)，取得閃亮的明燈。
小學(xué)生作文5
“聽，這是什么聲音？”我臥躺在山澗邊的野草上側(cè)耳傾聽，小草慢慢地從地下鉆出頭來，綠茸茸的，可愛極了。風(fēng)，暖起來了；云，淡起來了；大地，綠起來了。太陽發(fā)出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑，卻正巧看到小燕子覓食的情景。細(xì)細(xì)的柳條擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈，欣賞著自己。這把風(fēng)也給迷住了，情不自禁地根柳條跳起舞來，在“交響樂”的伴奏下，他們跳的是多么熱情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟誦起詩來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝禾鞜o聲無息地來了，在這里，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來。
“嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放，他們個(gè)個(gè)活潑可愛，在柔和的`水面上浮著，一個(gè)緊挨著一個(gè)，連在一起，手牽著手，覆蓋了整個(gè)水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤著大地，散發(fā)出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了，我把這種美寫在了腦海里。
一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表著一個(gè)生命的結(jié)束，也代表著一個(gè)生命的開始，創(chuàng)造出一個(gè)“新天地”。瑟瑟的秋風(fēng)吹來，不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里，麥穗成熟了，金色的海洋充滿希望，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)有成果了！突然，聽見一位老人急促的咳嗽聲，眺望過去，只看見一個(gè)朦朧、模糊的背影和一根磨光、結(jié)實(shí)的鐵鍬，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降臨，老人匆匆離去。我想象著老人的摸樣，路燈突然亮了起來，真希望這燈能把我的想法點(diǎn)亮！秋天悄悄地來了，我記下了這美妙的旋律。
“呼呼”，刮著北風(fēng)，我穿著暖和的大衣走出家門，卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜，把手蓋上去，頓時(shí)覺得冷冰冰的。我喘著粗氣，冷得渾身發(fā)僵，眼睛上布滿了血絲，嘴唇微微地顫抖，雖然沒有下雪，但還是冷得要命。不遠(yuǎn)處的一顆高聳入云的大樹上，以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了，只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象，才使冬天變得沒有生機(jī)，黯淡無光。冬天來了，春天也快到了，我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底，把它裝進(jìn)我的行囊，讓心靈將它“消化”掉。
大自然是一個(gè)美好的感覺，大自然是一個(gè)動(dòng)聽的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識(shí)毫無保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個(gè)很大的啟發(fā)，我咀嚼著它的美，我們要懂得領(lǐng)悟大自然，人生路就從大自然開始出發(fā)！
小學(xué)生作文6
外婆家房子后面的一條小路上，充滿了我自認(rèn)為稀奇古怪，多姿多彩的東西。例如那棵長著一張老太婆臉的大松樹，例如那幾塊在陽光下有著多種顏色的彩色石頭，再例如那些只有一兩片花瓣的桃花。但在這其中，和我接觸過最多的就是我一來到外婆家就能隱隱看見的那棵和我一樣高的大桃樹。
記得小時(shí)候，我對(duì)沒有電視，沒有電腦，沒有小朋友的外婆家的房子充滿了不滿。每次爸媽要回去看望外婆我都想方設(shè)法不去。但那次，我被帶去了外婆家，看到了這棵大桃樹。吃完午飯，我做的.第一件事就是拉著正在洗衣服的外婆去看那棵桃樹。疼愛我的外婆怎會(huì)不搭理我呢？我對(duì)這棵陌生又感到好奇的桃樹充滿了好感，但因?yàn)樾r(shí)候特別害怕小蟲子確不敢去觸摸。我問外婆：“外婆外婆，你說，這棵是什么樹呀？”外婆摸摸我的小頭，說：“這是一棵桃樹�！蔽野浩痤^看著這顆比我高出了兩三個(gè)頭大桃樹，問：“這棵樹有小蟲子嗎？”外婆笑了：“哈哈，智暉，小桃樹沒有蟲子，乖乖的，外婆洗衣服去了，昂？”外婆走后，我和這課桃樹又是親又是抱，對(duì)于小時(shí)候天真的我來說，只要是我喜歡的，又沒有小蟲子，為什么不能成為好朋友呢？當(dāng)時(shí)那棵桃樹的樣子讓我非常驚奇：這棵樹比我高了兩三個(gè)頭，開著粉紅色的桃花，而且特別的是它的花都不是完整的。整個(gè)看起來就像一位穿著棕色和紅色衣服的姑娘，雙手緊抱在胸口，正在祈禱一樣。而她穿的衣服上就有很多這樣的不完整的小碎花。這點(diǎn)讓我非常喜歡。樹上長著黏黏的東西，我一開始碰到還以為是小蟲子，嚇得半死。但是觀察久了，發(fā)現(xiàn)在陽光下這些特別的“小蟲子”還閃爍著光澤，真是太美了，就像鉆石一樣。當(dāng)時(shí)我就在想：難道她上輩子就是一位這樣的姑娘嗎？
回憶起來真是美好，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的花瓣不太完整，可能是被風(fēng)雨打掉或被當(dāng)?shù)氐哪承┬∨笥颜{(diào)皮時(shí)弄掉的也說不定，而那些粘粘的閃爍著光澤的小蟲子，也許就是桃膠吧。前幾個(gè)星期我又去了外婆家，那棵桃樹的花瓣現(xiàn)在已經(jīng)掉光了，我也長得和它一樣高了，也斷了幾條枝干。這位美麗的姑娘棕色的衣服掉色了，身上穿著的也不再是有小碎花的花衣裳，而是一件土氣的背心。只要用手拿輕輕一碰，那件衣服就會(huì)出現(xiàn)裂痕甚至壞掉。身上那些銀光閃閃的鉆石也消失不見。姑娘的手也被寒冷的冬天凍傷了，但是，她依舊正在祈禱，她在祈禱什么呢？自己的家人幸福安康？自己下輩子可以轉(zhuǎn)世成人？我也不知道。桃花姑娘是我給她特別的名字。桃花姑娘現(xiàn)在雖然不美了，但是她正在蓄力，正在補(bǔ)充能量待到明年的春天，就會(huì)釋放出這一股奧騰騰的能量，穿上曾經(jīng)美麗的衣裳長出新的四肢，永遠(yuǎn)的為自己愛的人祈禱……
小學(xué)生作文7
奶奶從老人活動(dòng)中心回來，臉笑得燦爛得像朵花，都能擰出水來。我想：肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。
我家富了，房子長高了，奶奶的心情變好了，穿著打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了，可她的衣服一點(diǎn)也不比年輕人少，整整有三四櫥柜呢！大年初一，上身大紅的綢緞上衣，搭配藏青色的褲子，腳上是富貴鳥軟式女皮鞋；初二，上身玫瑰紅的大衣，下配黑色的褲子；初三，天藍(lán)色外套，咖啡色的褲子……誰見了都會(huì)夸一番。奶奶不僅打扮講究，生活也很會(huì)安排，早上和老人們一起打太極，跳跳健身操，吃完飯看看報(bào)紙，侍弄侍弄花草，下午到老人活動(dòng)中心去活動(dòng)活動(dòng)，有節(jié)假日還會(huì)排練一些節(jié)目。奶奶每天臉上總是洋溢著燦爛的笑容，起起路來神采飛揚(yáng)，精神抖擻。應(yīng)了家人的話，奶奶是越活越年輕了。聽爸爸說以前奶奶可不是這樣的——
奶奶一共生了五個(gè)孩子，在爸爸小的時(shí)候，家里非常窮，連粗茶淡飯都很難保證，日子過得很拮據(jù)。奶奶連坐月子都舍不得休息，和爺爺一起去出工（那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)工作是算工分的'）。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動(dòng)，又得張羅一家人的吃穿，每天總是累得筋疲力盡，難得見到笑容。也許由于人太累了，那時(shí)奶奶的脾氣很不好，整天黑著一張臉，因此家里人都很怕做錯(cuò)了事，惹惱了她。后來，孩子們漸漸長大，能分擔(dān)一些家務(wù)，但奶奶并沒有輕松過，每到開學(xué)，奶奶就得到處為孩子們湊學(xué)費(fèi)，東挪西借的。為了增加收入，奶奶一年要養(yǎng)好幾頭的豬，每天下完工，就得侍候豬的吃喝拉撒，奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦，但是奶奶還是咬緊牙關(guān)，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。
平時(shí)日子就過得緊巴巴的，而到了過年更是把奶奶愁壞了。爸爸說閩南有一句諺語“囝仔愛年兜，大人亂糟糟。”當(dāng)時(shí)奶奶真的就是這樣，過春節(jié)前的一段時(shí)間，奶奶就在燈下為孩子織毛衣，裁做衣服，奶奶總把衣服做得寬寬大大的，這樣孩子穿的時(shí)間就會(huì)長一些。但是由于爸爸是老四，所以每年春節(jié)能穿上新衣服的機(jī)會(huì)總是很少，因?yàn)樗旧系脫旄绺鐐兇┎幌碌囊路獌扇瓴拍茌喌阶鲆惶仔乱隆Ｄ菚r(shí)爸爸和叔叔心里非常不服氣，很難過，很生氣。奶奶這時(shí)也會(huì)很難過，像虧欠了他們似的。大一點(diǎn)了，懂事了，爸爸他們才注意到，奶奶每年都是兩套衣服換洗，衣服洗得都發(fā)白了起毛了，也沒給自己添置過一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機(jī)會(huì)多，可為此也挨了奶奶不少的罵，“你這個(gè)死囝仔，你把這衣服磨破了，以后你弟弟怎么穿！”所以后來爸爸和叔叔也就不在意新年有沒有新衣服了。
小學(xué)生作文8
說起水，大家可能是再熟悉不過了，你看吧，吃飯需要水刷牙洗臉需要水，所以，因?yàn)榇蠹疫^度浪費(fèi)，水先生無奈的來到了述憐站，開始了自己的“長篇大論”水先生邁著小姐一般的步伐走上來，輕輕的咳了一聲，便說道：“你們過度浪費(fèi)了太多的水了，我就代表我的家族來說話，啥？沒有？你們明擺著的是睜眼說瞎話啊，好，那就給你們見識(shí)一下吧！”故事一風(fēng)和日麗，一群小孩在快樂的游戲，哦原來在玩打水仗啊。清清的水被打在地上、桌子上、花草上，被打在花草上的`還好，花草起到了緩沖作用。被打在桌子、椅子、地上的可沒那么幸運(yùn)了，夭折的夭折，骨折的骨折，休克的休克，死亡的死亡。你說說，是不是太以大欺小了？故事二夏日炎炎，媽媽在洗衣服，清澈的水“嘩嘩”的往外流，輕輕的落在盆里。不一會(huì)兒，水裝滿了，媽媽卻遲遲不見蹤影�？蓱z的水朋友，剛落進(jìn)盆里，卻又重重摔入了下水道，有些水朋友，還在“垂死掙扎”拽著盆的邊緣只打轉(zhuǎn)，最后還是因?yàn)闆_擊力太大，“砰”的一聲摔下去了。正像“我要飛的更高，摔得越慘�！币粯�，媽媽好不容易來了，看水流的這么多，并沒有同情心，反而冷冷地說一句:“我的水費(fèi)��！”水一聽，立馬傻了，直到媽媽洗完那一刻，它們你看看我，我看看你。只見它們?nèi)砼K兮兮的，媽媽卻不以為然，當(dāng)做沒看見似的，毫不在意水朋友們的感受，對(duì)水朋友的怒吼，不以為然，把他們倒下了樓，這慘狀，嘖嘖嘖，不說了。欺人太甚！故事三我們家族的長老來到城市里，因?yàn)樗麆倓側(cè)チ宿r(nóng)村，你猜怎么著，雖然農(nóng)家人有些土里土氣的。
但是，農(nóng)家人的湖、溪流很干凈，他們也很珍惜水，更感動(dòng)的是，農(nóng)家人見了長老并沒有拂袖而去，而是熱情的款待他，農(nóng)家人的淳樸，徹徹底底地感動(dòng)了長老。長老說：“這里最好啦！”長老這么無意間一提，農(nóng)家人卻笑著搖搖頭，說道：“我們這并不是最好的，大城市才好呢！”長老一聽，嘿，城市好，既然這樣，我就去微服私訪一下吧！長老來到大城市，只見是一片燈紅酒綠之地，長老很奇怪，怎么這么吵啊，這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一人，長老以為，那人會(huì)把自己領(lǐng)回家住宿，于是站在那里。那人看了看了長老，便蠻不講理的把長老踢在一邊，提著輕快地步子走遠(yuǎn)了，長老生氣了，走到河邊一看，難聞的氣味撲鼻而來，長老險(xiǎn)些掉進(jìn)去，只見不少人還在不斷地往里面扔垃圾。人類啊人類，請(qǐng)珍惜水資源吧！別因一時(shí)誘惑，犯下罪孽��！
小學(xué)生作文9
朋友，還記得那個(gè)早秋的上午嗎？
你靜靜走來，兩人對(duì)視微笑。然后，就在今天這個(gè)地方。投籃，上籃。還記得你上反籃的功夫十分了得，持球，跨步，扭體，出手，一切都那么柔和。我那時(shí)，純粹是一個(gè)“籃領(lǐng)”，就會(huì)干些體力活。是你，第一次，把技術(shù)放在我面前。當(dāng)然，我只有仰望的份。畢竟，三十，四十多年的技術(shù)積累。
朋友，謝謝你的指導(dǎo)。而今，我雖然已經(jīng)1米80，但是大多數(shù)情況下，我是場上最靈活和強(qiáng)壯的突破得分手，這都得益于你的啟發(fā)。
朋友，你知道嗎？
我本想正式拜你為師。因?yàn)槟阒t和、內(nèi)斂、熱愛生命。六十歲的高齡，你有三十歲的身體。你說，你不能哪天不運(yùn)動(dòng)的。你是如此的熱愛生命。就在前幾天，你還和我們這批年青人激烈地對(duì)抗，你大概沒有想到：那時(shí)，你的疲憊在暗示著今天的崩潰。你曾經(jīng)引以為榮的身體也會(huì)倒在凜冽的寒風(fēng)中。
朋友，日復(fù)一日聽運(yùn)動(dòng)讓你保持了青春。你是幸福的，你沒有經(jīng)歷中年、老年。可惜這一輪太陽照得太久了，只能用一種短暫的毫無任何儀式的方法離開。
朋友，今天你又一次拾起那個(gè)我無比熟悉的塑料袋，里面放著那個(gè)S400s的水泥場地球，來到這個(gè)我們六年前相識(shí)的地方。我知道，你是來找我們打球的�；蛟S，我上次過于野蠻賓打法和只重速度的突破讓你有些不安，想再教教我�；蛟S，又有哪個(gè)小伙子被你看中，你起教導(dǎo)他變成下一個(gè)我？又或許，這該死的天氣讓家里孤獨(dú)的你覺得太悶。你想起了籃球，想起了我們，想起了這座湘潭市最早的籃球場。你來了，又一次站在天地之間，站在這片最美的球場上。這片球場如此美麗，鳥鳴、花香、大樹，還有各種不同心情的.陽光、風(fēng)。加上這群從孩子到青年，再到老人的生命。這是一個(gè)詩意的球場，打了一生球也成了一個(gè)生命的詩人。生命是美麗的，因?yàn)樗劳�。終于，有了一個(gè)人倒下，完成這座球場最后一個(gè)元素的堆積。
朋友，當(dāng)你最后一次上反籃或者投籃的時(shí)候。我不在，因?yàn)樽飨r(shí)間表明天才改。
朋友，當(dāng)你躺在冰冷的水泥地上，我只能走過。你的臉被蓋著，但是那個(gè)塑料袋和籃球已經(jīng)告訴我你的一生。
朋友，好走吧！
來自北方的風(fēng)，會(huì)把你送到最溫暖的南方�；蛟S，在天堂，你可以和那些名人堂球員一起繼續(xù)你們生命的所愛。
朋友，好走。
小學(xué)生作文10
歲歲重陽，今又重陽。一年一度的重陽節(jié)又到了，這時(shí)候正值仲秋季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，是登高遠(yuǎn)眺，舒暢胸懷的好時(shí)光。
知道今天是重陽節(jié)，一放學(xué)后，我就迎著涼爽的秋風(fēng)迫不及待的跑回家見媽媽。我想讓媽媽給我好好講講重陽節(jié)的來歷。媽媽笑著對(duì)我說，電腦是你最好的老師，你可以去請(qǐng)教它呀？我于是跑到電腦旁，上網(wǎng)查詢了解到：原來重陽節(jié)，起源于戰(zhàn)國時(shí)代，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。這一天，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽糕、插茱萸的活動(dòng)。我把查詢到的內(nèi)容將給媽媽聽，媽媽笑著夸我是個(gè)小學(xué)者。隨后，媽媽補(bǔ)充告訴我，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”，老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。中國是一個(gè)有著尊老愛老文明傳統(tǒng)的禮儀之邦。我們這個(gè)小家自也不例外。和爸爸約好，我們便去往奶奶家，我們要陪他們過一個(gè)快樂的節(jié)日。
在去往奶奶家的路上，我們看到一位老爺爺在路邊賣菊花。奶奶一向愛花，且名字中有“菊香”二字，在這樣一個(gè)日子，送這份禮物是最恰當(dāng)不過的了。我們和老爺爺討價(jià)還價(jià)后買了兩盆。金色的菊花象一張燦爛的笑臉，傳遞到奶奶手中，奶奶臉上的笑意更濃了。她連聲夸我懂事。吃飯時(shí)大人們一邊飲酒，一邊賞菊，一邊吟誦著重陽的詩句，真是其樂融融。爺爺說，在重陽這天，中國歷代許多文人雅士，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。我們隨即以詩句接龍的形式，回憶了《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！痹娨蝗艘痪渥x完，突然奶奶問，作者是誰。我快速的想到是王維。大家哈哈笑道，說我的記憶力強(qiáng)�？梢娺@就是平常的朗誦，日積月累的.成果呀。今天我又學(xué)到了一首毛主席的詩詞。詩的內(nèi)容是“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。”這首詩是奶奶朗誦的，她說毛主席的詩很大氣，讓我多多朗誦。我說我會(huì)多背誦，明年重陽節(jié)的時(shí)候，我還要和爺爺、奶奶在一起賞菊、吟詩。爺爺奶奶開心的笑了。
我喜歡重陽節(jié)，在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，陪伴老人過一個(gè)溫馨的節(jié)日，不僅繼承了尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，也深深地傳遞了家人間無限的溫暖。于是待到明年重陽日，還來就菊花，就成了一個(gè)美好的約定。
小學(xué)生作文11
時(shí)光如梭，光陰似箭，愉快的寒假很快就過去了。在這快樂的寒假生活中，發(fā)生過許許多多有趣的事，其中，一件發(fā)生在姥姥家趣事給我留下深刻印象。
大年初一，媽媽帶我來到了姥姥家。吃過午飯后，我和姐姐去樓下的超市購物。首先，我們把姨媽和媽媽囑咐要買的的物品放進(jìn)了購物車，但是，我們兩個(gè)在挑選自己喜歡的物品時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小沖突，我和姐姐都一同看到了一瓶純果樂飲料，但只剩一瓶了，我們兩個(gè)爭吵起來，“我先看到的，應(yīng)該是我的�！蔽艺f。姐姐也不甘示弱，說道：“我先拿到的，應(yīng)該是我的�！币姞幊城樾螌�(duì)我不利，我就使出了我的“必殺技”。我撒嬌的對(duì)姐姐說：“你是姐姐嘛，應(yīng)該讓著弟弟�！边@招果然奏效，姐姐把飲料讓給了我，但是之前選的零食卻歸姐姐所有。
回家之后，飲料很快就被我喝完了。姐姐這時(shí)才斯開零食袋子，吃著零食，而我可憐兮兮的站在她前面，但姐姐不給我。我眼看零食被吃完，而我卻得不到，這種滋味真不好受啊。
一天，到奶奶家去看小雞，小雞有一雙可愛的小嘴，小嘴尖尖的很好看，非常有趣。
尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天，老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉小蟲，老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開，小蟲就被老母雞給吃了，小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲，小蟲見了連忙逃跑了，小雞去追，第一次小雞沒有追到，是因?yàn)樾∠x跑得太快了。第二次，小雞又去追了小蟲，結(jié)果，小蟲沒有力氣了，它好像在說：“我不行了，你把我捉回去吧�！毙‰u把它捉了回去，把它給吃了。
小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)道理，只要不放棄就會(huì)取得成功。
昨天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪，到處是一片潔白。哥哥姐姐們都跑出去玩雪了。
我跟哥哥在堆雪人，我們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的.嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的。
姐姐在滾雪球，她的小臉凍得紅紅的，但她還是沒停下來，因?yàn)樗械搅送嫜┑臉啡ぁ?/p>
之后打雪仗。大家玩雪玩的都很開心。
雪花落到了房頂上，像給房頂蓋上了雪白色的厚厚被子；
雪花落到了樹枝上，像給大樹穿上了一件過冬的衣裳；
雪花落到了大地上，像給大地穿上了一身厚厚的棉衣。
小學(xué)生作文12
早就聽說了“嬉戲谷”的大名，所以很想去看一看。這一天終于來到了。今天一大早，我和爸爸媽媽、張東懌等一行7人來到了“嬉戲谷”。
我們的第一站是“淘寶大街”。好多的卡通人物啊，真讓人眼花繚亂，有我最喜歡的凱蒂貓、聰明可愛的哆啦a夢、幽默搞笑的加菲貓……我恨不得把每個(gè)商店都逛個(gè)遍，可是這些商店還是沒有游戲的魅力大。
“摩爾莊園，快看！”我招呼大家去“摩爾莊園”玩。這可是我夢寐以求的游玩區(qū)��！可是一走進(jìn)去，我的天啊，基本上都是擺設(shè)好看嘛，也沒有什么好玩的。
我?guī)е涞男那樽叱觥澳柷f園”，進(jìn)入下一站——傳奇天下。
老爸老媽叫我?guī)�。隨著我和張東懌的大叫，我們便走進(jìn)了“龍行天下”。我都不知道“龍行天下”是個(gè)啥玩意兒呢，還是去打探一下。服務(wù)員阿姨告訴我：這是個(gè)過山車，不過不屬于很刺激的那種，不把人倒過來，最多只把人側(cè)著。于是，我?guī)蛬寢寜蚜藟涯懀ㄕl叫媽媽是一個(gè)膽小鬼）。見張東懌在旁邊，我的小腦瓜咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意：張東懌不是很膽小嗎？我就讓他和我坐一排。我問張東懌行不行，只見張東懌皺著眉頭說：“好吧！”看著他這副樣子，我偷偷地笑了。
帶著忐忑的'心情，我步入了龍車。咔——咔——咔——咔！龍車唱著歌起動(dòng)了，我的小心肝也跳得越來越厲害了，只聽“撲通！撲通！”上坡啦！我只覺得我全身的血液都涌向了大腦，還沒等我反應(yīng)過來，“（⊙o⊙）哦……”龍車飛快地向下沖去。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎差點(diǎn)把我甩了出去。我的媽呀，我得緊緊地抱住張東懌才能保證安全。咦？車子怎么停了下來呀？正當(dāng)我以為車子出故障的時(shí)候，車子又向上爬去。我的天哪，還有一輪呀！這時(shí)，我偷偷地瞥了眼張東懌，只見他臉色一會(huì)兒發(fā)紫，一會(huì)兒慘白，嘴張得好大，像公雞打鳴。因?yàn)橛辛说谝蝗Φ慕?jīng)驗(yàn)，我放開了張東懌。開心地享受起撲面的清風(fēng)�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，龍車就到站了。下車的時(shí)候，我看到張東懌的眼淚都快流出來了。而我呢，高興得像只小白兔一樣蹦蹦跳跳，耶，我又一次戰(zhàn)勝了自己！
最后我們還去了水上世界，在這里我第一次玩了水上滑滑梯，第一次感受到?jīng)_浪的滋味，第一次享受了日光浴，我也因此變成了“小四黑”。
今天的“嬉戲谷之旅”，雖然沒有去恐龍園玩得盡興，但是我又一次戰(zhàn)勝了自己。
小學(xué)生作文13
自從老師發(fā)給我第一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》起，到現(xiàn)在我已經(jīng)不知到看了多少本《小學(xué)生導(dǎo)讀》了，每一期的小學(xué)生導(dǎo)讀我都是看了再看，翻了又翻，并且把它們保存起來。至今為止，我的書柜已被《小學(xué)生導(dǎo)讀》塞得滿滿了。
雖然我時(shí)常去翻一翻過去的《小學(xué)生導(dǎo)讀》，但是我非常希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》趕快到來，這不僅是我所希望的，也是同學(xué)們所希望的，每當(dāng)有人將一扎《小學(xué)生導(dǎo)讀》抱進(jìn)教室的時(shí)候，總會(huì)聽見同學(xué)們高興的呼喊聲，待《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)下來時(shí)，同學(xué)們下課了也不出去玩，只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》。讀完以后，又希望下一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》快來到，我更是恨不得把《小學(xué)生導(dǎo)讀》翻爛了，只要是讀書課,你總會(huì)看到我們班有許多會(huì)不約而同地從書包里拿出一本本《小學(xué)生導(dǎo)讀》。各有各的期數(shù)，各有各的圖案，大家都愛不釋手。中午一到學(xué)校，我們也是紛紛拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》來看。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室也沒人發(fā)覺，這時(shí)老師總是笑著對(duì)大家說：“好了，大家可以把書放下了，課后再看。”可這時(shí)誰也舍不得把書放下，老師又說一句：“上課！”大家才依依不舍地把手中的《小學(xué)生導(dǎo)讀》放下。不管什么時(shí)候，我們的身邊總帶著一本《小學(xué)生導(dǎo)讀》，只要一有時(shí)間我們就會(huì)拿出來讀，時(shí)間久了，原來不喜歡看的同學(xué)也變得喜歡看了，喜歡看的同學(xué)變得比原來更喜歡看了。
之所以我們這么喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》，是因?yàn)樾W(xué)生導(dǎo)讀的內(nèi)容豐富。《小學(xué)生導(dǎo)讀》還十分關(guān)愛同學(xué)們，每一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》都有 “身心保健”這一章，這一章使同學(xué)們注意自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)門身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學(xué)們的問題，使同學(xué)們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事，在“兒童漫畫”中，每一則漫畫都有它深刻的含義，只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)就會(huì)領(lǐng)悟到其中的含義�！坝⒄Z俱樂部”中，它教我們學(xué)英語，有時(shí)還有英語笑話。我最喜歡的是“電腦一點(diǎn)通”在電腦使用中遇到不懂的地方，總可以在“電腦一點(diǎn)通中”找到并且解決這個(gè)問題。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車”欄目，在這一章中，它會(huì)為你展現(xiàn)一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，它還會(huì)告訴你為什么會(huì)產(chǎn)生那個(gè)效果呢！《小學(xué)生導(dǎo)讀》還設(shè)有“科學(xué)島”，讓我們知道了各種千奇百怪的'新物種，如：吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動(dòng)、超人般的視力……這些過去只能在科幻小說、科幻電影中才出現(xiàn)的東西，竟然在現(xiàn)實(shí)生活也有可能出現(xiàn)。這些讓我們的視野廣闊了，也讓我們了解了更多的知識(shí)。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》，你不僅讓我們?cè)鲩L了知識(shí)，了解了千奇百怪的世界，而且還幫我們解決許多生活中的實(shí)際了問題，消除了煩惱�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》你是我的良師，還是我生活中形影不離的伙伴。
……
小學(xué)生作文14
某天，老師讓同學(xué)們帶蛋來學(xué)校，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
同學(xué)們紛紛響應(yīng)號(hào)召，將蛋帶到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)诮淌依锘ハ嘤懻�，嘰嘰喳喳。叮鈴鈴......上課了，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，把蛋都拿出來吧！今天舉行一場別開生面的斗蛋比賽！還會(huì)產(chǎn)生第一代蛋王呢！”調(diào)皮的同學(xué)a說道：“老師，怎么叫斗蛋呢？” "問的好，用手緊握蛋，用蛋的一面去碰對(duì)手的蛋，誰的雞蛋碎了，誰就輸了�！�
比賽如火如荼的展開了，我們先進(jìn)行小組賽，優(yōu)勝者才有機(jī)會(huì)參加班級(jí)賽。第一場，我的“百戰(zhàn)百勝”（雞蛋）對(duì)抗同學(xué)b的”無敵小子“（雞蛋）。我們相互緊盯對(duì)方選手，卯足了勁一撞，只聽”砰“的一聲，同學(xué)b的”無敵小子“就壯烈犧牲了。我拍拍的肩說：“沒事，別氣餒，這是好啊，撞碎了就不用你再弄碎了呀，節(jié)省你時(shí)間嘛，對(duì)不對(duì)�！编�！不愧是我的“百戰(zhàn)百勝”不負(fù)其名啊。我心里暗樂道。
第二場，我的愛將帶傷出征，對(duì)戰(zhàn)同學(xué)c的“咸蛋超人”（鴨蛋），看到對(duì)手蛋的體積，殼的硬度，我感到我的愛將命懸一線。一開局，同學(xué)c的“咸蛋超人”就向我發(fā)起了猛烈的攻擊，我操控著蛋，左躲右閃，漸漸將對(duì)手的“超人”都給讓暈了，一個(gè)不注意我的'“百戰(zhàn)百勝”就撞向了“咸蛋超人”的側(cè)面，又是“Boom!"的一聲，我的”百戰(zhàn)百勝“竟然掛了彩，已經(jīng)支離破碎。唉，碾壓就是碾壓，不愧是“超人”啊！
第三場，組里的唯一女將，同學(xué)d的“勝利女神”（鵝蛋）vs同學(xué)c的“咸蛋超人”，兩人毫不猶豫，上來就互相撞，不出一回合，“勝利女神”取得了勝利，同學(xué)d笑道：”哼，誰說女子不如男？“我冷笑道：”行，你厲害你厲害�！笨偢杏X第一名帶了個(gè)鴕鳥蛋。我心里暗暗的想到。
班級(jí)賽開始了，同學(xué)d的“勝利女神”并沒有給她帶來一路碾壓，在進(jìn)決賽時(shí)，被班長的大鵝蛋撞碎，遺憾止步四強(qiáng)。
進(jìn)決賽的有學(xué)霸和班長。決賽開始了，同學(xué)們跳啊，笑啊，鼓掌啊，喊加油。面對(duì)班長的猛攻下，學(xué)霸采用不正面硬破硬的戰(zhàn)術(shù)，巧妙轉(zhuǎn)換位置，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。幾個(gè)來回下來，雙方選手毫發(fā)未傷，但班長似乎有點(diǎn)累了，一個(gè)不注意學(xué)霸就像班長的側(cè)面發(fā)起進(jìn)攻，“BOOM!”學(xué)霸的蛋碎了，是的，我們都很驚訝。原來班長在最后一刻將蛋掉頭了，用蛋頭迎“敵”，賭了一把，竟然賭贏了，恐怕她自己都不相信。
不愧是班長，已經(jīng)是“人上人”了，沒想到蛋也是“蛋上蛋”啊。老師笑道：“恭喜你啊，獎(jiǎng)勵(lì)就是免這個(gè)星期的家庭作業(yè)！”
雖然輸了，但還是其樂融融！斗蛋比賽真愉快��！
小學(xué)生作文15
還是在我讀幼兒園的時(shí)候，我參加過一次朗讀表演，那是一個(gè)個(gè)人表演節(jié)目，表演完了以后受到好評(píng)，都說我讀得“字正腔圓”，大人的稿子寫的也非常好。我問大人：“稿子是什么？”大人說：“稿子就是紙上寫的字�！蔽矣謫枴拔沂裁磿r(shí)候能會(huì)寫字？”大人回答：“等你上了學(xué)，學(xué)了語文就會(huì)寫字了�！贝笕诉�告訴我，“字正腔圓”就是夸我朗讀非常棒呀！從此以后，“語文”兩個(gè)字就印在我的腦海里，我猜想，語文一定是個(gè)非常奇妙的東西，學(xué)好了語文我就能寫最好看的字，說最好聽的話，編出最動(dòng)聽的童話與故事。
終于，我迎來了上小學(xué)的`日子，從此，語文伴著我度過了六年快樂的童年時(shí)光。老師告訴我，語文是學(xué)習(xí)的工具，是讀書的基礎(chǔ)，就像蓋樓房需要打基礎(chǔ)一樣。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。如果學(xué)不好語文，就不能理解解答數(shù)學(xué)題，如果不學(xué)好語文以后長大工作了也會(huì)遇到困難。懂得了學(xué)習(xí)語文的重要性，我就非常重視語文課。語文就像一把鑰匙，帶我走進(jìn)了知識(shí)殿堂的大門。在語文課堂上，聽老師一絲不茍的講解，我學(xué)會(huì)了拼音、朗讀、認(rèn)字、造句、成語、標(biāo)點(diǎn)，這些都為我學(xué)習(xí)各門文化課打下牢固的語言基礎(chǔ)；聽老師深入淺出的講解課文，我學(xué)會(huì)了語法修辭，詩詞韻律；聽老師聲情并茂地朗讀中外名篇佳作，我既開闊了眼界，增加了知識(shí)，又學(xué)習(xí)了詩文朗誦的基本功；聽老師給我講書法，我的鋼筆字與毛筆字都在不斷進(jìn)步；聽老師講作文基礎(chǔ)與寫作技巧，加上同步進(jìn)行課堂作文訓(xùn)練，我的作文有了非常大的長進(jìn)，甚至還做起了天真的文學(xué)夢�；仨W(xué)六年打下的深厚語文基礎(chǔ)，將使我終生受益。
語文是我在小學(xué)期間成長的良師益友，你以奇特的魅力，帶我在茫茫書海里遨游。我要特別感謝語文，是你幫助我與書交上了朋友。我喜歡看民族英雄為國盡忠的故事，使我銘記“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”；我喜歡看名人楷模的勵(lì)志故事，使我懂得“寶劍鋒自磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，讀書能陶冶人的心靈，是人生的指路明燈。因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)。當(dāng)我要與小學(xué)語文輕聲說再見的時(shí)候，一股難以割舍的情結(jié)縈繞在心頭。語文，我學(xué)習(xí)進(jìn)步的好幫手，我人生路上形影不離的好伙伴，我的生活中不能沒有你。
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